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    一、如何写祝福语教案

    特别的祝福给特别的你

    龙泉四中 叶淑珍一、引言作文是生活的一部分,作文教学应贴近时代,贴近学生的生活。

    二、寻找突破口

    这一次是作文教学评比。作文教学总是令人犯难,教些什么呢?我冥思苦想。时值圣诞节来临,学生都在忙着给亲朋好友老师送祝福。对了,我何不教学生给自己的祝福语穿上一件美丽的外衣呢?教会学生运用简明、连贯、富有文采和创意的语言给亲朋、好友、老师送上自己最真挚的祝福。这也是“给学生创设学语文、用语文的环境。”,想到此心里一阵激动。

    三、教学设计说明

    教学祝福语没有现成的教案可供参考,但各种类型的祝福语倒是挺多。 繁忙的搜集工作开始了,网上的祝福语可谓多矣,可要找到好一点的还真的有些困难。网上多的是搞笑的祝福,弄不好还会误导了学生。好在本人一直来对祝福语比较感兴趣,摘录了一些,这次派上了用场。经过几番筛选,去粗取精,我将搜集的祝福语归为八大类:修辞添文采、押韵显诗意、诗文妙化用、逆转增谐趣、谐音语双关、数字巧串联、叠字增情意、形式出新意。在学生学习的基础上让其进行仿写,从仿词到仿句,再到仿片断,使其有一个循序渐进的过程。最后是学以致用,让学生用优美的语言给自己的亲朋好友或老师送上美丽真挚的祝福。

    四、教学过程:

    (一)、谈话导入

    (二)、祝福归类

    1、修辞添文采

    ⑴“您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我踏实向上攀登的脚步;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”

    明确:用三个比喻,突出老师的奉献精神,表达对老师的感激之情,有创意,有文采。

    ⑵“流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没有错过你这个好友!

    二、开展敬老活动,你会给老人献上什么祝福语

    给父母亲的祝福语。

    Mom and Dad: Thank you for everything this holiday season! 爸爸妈妈:值此佳节,感谢您们所给予的一切。 I'll be home to enjoy this Christmas with you。

    我将回家与你们共度佳节。 A present from me is on the way。

    Hope you'll like it。 寄上一份礼物,希望你们会喜欢。

    I wish I were home for the holidays。 但愿我能回家共度佳节。

    Thinking of you at Christmas time。 圣诞佳节,我想念你们。

    Best wishes from Mark, Janet and the kids。 马克、的珍妮特和孩子们,谨呈最诚挚的祝福。

    Warmest thoughts and best wishes form your daughter。 寄上无限的思念和最美好的祝愿,你们的女儿。

    A holiday wish from your son Tom。 寄上佳节的祝福,你们的儿子汤姆敬上。

    May you have the best Christmas ever。 愿你过个最愉快的圣诞节。

    Merry Christmas to the world's best parents! 祝世界上最好的父母圣诞快乐! Season's greetings to my dearest parents! 祝我最亲爱的父母节日愉快! 给师长的祝福语 Much joy to you in the upcoming year。 愿您在新的一年充满快乐。

    Thank you for all you have done for us。 感谢您为我们所做的一切。

    We'll be here after the New Year。 新年过后,我们会再回来。

    We won't forget you this holiday season。 假期里,我们不会忘记您的。

    Thank you for your hard work and patience on this holiday season。 值此佳节,谨对您的辛勤栽培表示感谢。

    Thank you for not as signing homework this holiday season。 感谢您没有留假期作业。

    I look forward to your class after the new year。 我期待着新年过后,再上您的课。

    Wishing you and your family a very merry Christmas。 祝福您及全家圣诞快乐。

    A merry Christmas from all of your students。 祝您圣诞快乐,您的全体学生敬上 给长辈 For you and your family, boss, during this holiday season! 值此圣诞佳节,老板,献给您及您的家人。

    there's no place like home for the holidays。 在这佳节里,没有比家更好的地方了。

    Best wishes for a wonderful new year。 献上最诚挚的祝福,祝您新年恰愉快。

    May the joy of Christmas be with you throughout the year。 愿圣诞佳节的喜悦,伴随您在度过新的一年。

    May joy and health be with you always。 祝您永远健康快乐。

    May happiness follow you wherever you go! 愿您幸福快乐,直到永远永远。 A special card from your grandson。

    您的孙子,寄上一张特别的卡片。 A Christmas wish from your nephew。

    您的侄儿祝您圣诞快乐。 Wishing you and yours a happy happy new year。

    万事如意,合家平安。 Your entire staff wishes you and yours a most happy Christmas。

    全体职员祝您及家人圣诞快乐。 给朋友 Merry Christmas, my best friend。

    祝我的挚友圣诞快乐。 A Christmas greeting to cheer you, my good friend。

    希望圣诞祝福给你带来欢乐,我的好朋友。 Take your passion and make it come true。

    发挥你的热情,让理想变为现实。 I hope we can spend the holidays together。

    希望我们能一起过圣诞节。 To Hong from your good friends at Peking U。

    送给红——北大的一群好友。 Best of luck in the year to come。

    愿你在未来的一年里,吉星高照。 A merry yuletide! 圣诞快乐! Wish all the best wishes for you。

    献上最美好的祝愿。 Wish many good wishes for the holidays and the coming year。

    新的一年,向你献上最诚挚的祝福。 Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season。

    愿你拥有美丽的圣诞所有的祝福。 May its blessings lead into a wonderful year for you and all whom you hold dear。

    祝福你及你所爱的人新的一年中万事如意。 To wish you special joy at the holidays and all year。

    祝你在节日和新的一年中享有无限的快乐。 圣诞祝福语,总有一句适合你 。

    三、如何下载及引入指标

    一、有下载器下载指标步骤: 1、点击指标下载,进行下载 2、接着是解压下载文件,如是网际快车,那么在已下载的列表内找到该文件双击打开;如不是网际快车,也可将其下载在桌面上,在桌面上将该文件双击打开解压(或者根据自己要求下载到何处,再打开)。

    3、打开后出来对话框,找到 “I Agree”健点击; 4、接着有一对话框,找到“extract健点击,这时又出来一对话框(叫你将文件建在那里),你如大智慧在 C 盘上,那么先双击C,然后,找到DZH点击打开,再点Extract健;或者直接解压在桌面上(我现在是直接下载在桌面上,引入大智慧后就将其删了,这样可省C盘)。 5、最后,在大智慧的特色功能中的自编指标下的“自编指标”打开,文件如是技术指标,那么先选中技术指标,然后点“引入”健,这时出来对话框图,打开该对话框,在其中找到该文件(大智慧上或桌面上)将其打开,这时引入框内有这指标,只要在指标名称左边的方框上点一下选中,然后点“导入”就行了。

    二、有源码的: 1、打开特色功能中的自编指标下的“自编指标”,选中技术指标,然后打开新建 ; 2、将源码复制粘贴到大智慧的公式编辑器下面的空白处; 3、如有参数,请将参数填入参数表内; 4、点击“确认”,测试通过后存盘。 一、有下载器下载指标步骤: 1、点击指标下载,进行下载 2、接着是解压下载文件,如是网际快车,那么在已下载的列表内找到该文件双击打开;如不是网际快车,也可将其下载在桌面上,在桌面上将该文件双击打开解压(或者根据自己要求下载到何处,再打开)。

    3、打开后出来对话框,找到 “I Agree”健点击; 4、接着有一对话框,找到“extract健点击,这时又出来一对话框(叫你将文件建在那里),你如大智慧在 C 盘上,那么先双击C,然后,找到DZH点击打开,再点Extract健;或者直接解压在桌面上(我现在是直接下载在桌面上,引入大智慧后就将其删了,这样可省C盘)。 5、最后,在大智慧的自编指标下的“自编指标”打开,文件如是技术指标,那么先选中技术指标,然后点“引入”健,这时出来对话框图,打开该对话框,在其中找到该文件(大智慧上或桌面上)将其打开,这时引入框内有这指标,只要在指标名称左边的方框上点一下选中,然后点“导入”就行了。

    四、幼儿园中班社会教案祝福声声

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    可以根据下面的教案开展

    设计意识:

    拜年是春节的一项重要活动,人们相互问候,互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中,幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。

    活动目标:

    一、通过拜年活动增加人与人之间的感情,感受新年祝福的喜悦;

    二、学会新年祝福的语言,养成良好的交往能力;

    三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。

    活动准备:

    扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔,阿姨的头饰或其他道具,小红包等。

    活动过程:

    1.导入,放"新年好"的音乐,营造过年的气氛。

    指导语:(1).小朋友们跟着老师进来,请你们边听音乐边找个位置坐下。

    (2).小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话最好呢?

    2、拜年的礼仪

    指导语:(1).小朋友们说说:新年的时侯唱歌之外还可以做什么?

    (2).我们过新年时向别人拜年时是吧,那怎样向别人拜年?最常见的可以说:"恭喜,恭喜"和"新年好"的祝福话。

    小结:春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳,抱在胸前;一边晃动一边鞠躬,说祝福的话,最常见的"恭喜,恭喜"和"新年好。"

    3、情景游戏"拜大年"。

    指导语:(1).小朋友们想一想,如果过新年时:你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年?

    (2).小朋友想不想玩"拜大年"的游戏?那在游戏中有六个人物,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们,一起表演拜年的情景好吗?

    (3).先朋友自由分配角色,老师再给你们教你表演的人的身份要说的话,老师给你们讲时好好听,不同身份的人说话不一样,祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。

    4、开始游戏。

    (1).教师向幼儿师范,请幼儿师范。

    (2).幼儿自己玩。

    首先爷爷奶奶出场,幼儿上去拜年,说:"爷爷奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你们身体健康,涛比南山!"爷爷奶奶要说:"小朋友新年好,祝你健康成长!"并发一个红包给幼儿。

    爸爸、妈妈出场,幼儿上去拜年说:"爸爸、妈妈新年好,恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!"爸爸、妈妈要说:"小朋友新年,祝你学习进步!"

    叔叔、阿姨出场,幼儿上去拜年,说:"叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!祝你们全家幸福,恭喜发财!"叔叔、阿姨要说:"小朋友新年好,祝你快乐!"并发一个红包。

    最后,幼儿在教室里自由活动,四处走动,互相拜年说:祝福的话,互赠红包,最后看谁的红包最多。

    四、活动总结。

    让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。

    活动延伸:

    1.指导语:告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。

    2.制作几张新年贺卡,写上祝福的话,送给老师和家人。

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