1.帮帮忙找一下有关生物的谚语,成语和俗语

俗语在生物教学中的应用：在现在的生物考试中，经常出现一些成语、谚语、歇后语等等知识与生物知识的结合：如： “伤筋动骨一百天”，在此过程中，是哪一结构起的作用？从而阐述骨膜的再生作用（与骨的伤后愈合有关）；又如“冰上爷俩翻了车，要谁去看骨外科。”

和“童叟躬身棋边座，长此以往谁背驼”则着重考察骨的成分中有机物和无机物的比例，决定了骨的硬度和弹性；用“十指连心”来考察皮肤的真皮中分布着大量的感觉神经末梢，能感受外界的刺激；用“一针见血”考察出血至少要伤及皮肤的那层结构，来考察皮肤的真皮中有丰富的血管；在夏天的时候，我们经常看到一种现象“蜻蜓点水”，请问这是什么现象？考察蜻蜓产卵的方式；“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”考察动物的保护色；“有收无收在于水，收多收少在于肥。”

考察水和无机盐对植物生长的作用；“种瓜得瓜，种豆得豆。”考察遗传现象；“一母生九子，九子各不同。”

考察生物的变异现象；“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴。”考察生态中的食物链和食物网的知识，还有“螳螂捕蝉，黄雀在后。”

；“要想水果长得好，还得蜜蜂花中跑。”来考察虫媒花知识；“桔生淮南为桔，生淮北则为枳”考察温度对生物生长的影响；“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能图。”

考察保持水土、涵养水源的重要性；同时还可以借助成语与谜语知识来考察生物学的概念。如：视而不见——保护色；望而生畏——警戒色；以假乱真——拟态；移花接木——嫁接；鹦鹉学舌——模仿行为；孔雀开屏——求偶行为；望梅止渴——条件反射；种豆南山下，草盛豆苗稀——竞争；无中生有——隐性；有中生无——显性 这样的题目的出现，即扩大了学生的知识面，又考察了学生的生物学常识。

因此在平时多积累这方面的素材，并在平时的授课当中适当的渗透，既能提高学生的学习兴趣，又让学生抓住了特点，更利于知识的记忆。另外在以往的听课中，有些教师自编了顺口溜，这样让学生记起来不仅琅琅上口，而且效果更较明显。

如我在讲到维生素的功能的时候，就借用了一个广告词：A，火眼金睛看得清；B，脑筋急转我最灵；C，大力水手羡慕我；D，加钙增高我能赢；还有一个小小E，不怕病菌来入侵……。这样不仅使学生一下胃口大开，课堂气氛异常活跃，而且，许多的学生还在反复的哼唱。

兴趣是最好的老师，兴趣需要我们教师的正确引导和培养与呵护，让学生在学习中找到了乐趣，一定能事半功倍。 --------------------------------------------------------------------------------"龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞"--生物的遗传 这是生物的遗传，是生物界普遍存在的现象。

产生的原因是生物在生殖过程中，亲代把自己的遗传物质（DNA）准确地复制出二份传给后代，使后代得到了亲代的遗传物质，从而表现出与亲代相似的性状。由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同，因而使生物界的物种能够保持相对稳定。

"一母生九子，连母十个样"--生物的变异 这反映了生物的变异现象，产生原因是由于亲代的遗物质（DNA）在复制过程中出现差错（变化）或在有性以及子代不同的个体间发生差异。变异有遗传的，也有不遗传的s如果是由于环境条件引起的变异就不能够遗传；遗传物质 （DNA）变化引起的变异就能够遗传下来。

由于生物的变异特性，使生物个体能够产生新的性状，以及形成新的物种。 "螳螂捕蝉，黄雀在后"--生物的捕食 意为螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它；在生物学上它具有食物链的含意。

这句谚语隐含的-条捕食食物链是：植物-）蝉+螳螂+黄雀，在这条食物链中，植物是生产者鼍于第斗营养级，蝉；螳螂、黄雀都是消费者，分别属于第二、三、四营养级。 "一山不容二虎"--生物的种内斗争 这一谚语揭示了生物为了争夺资源，食物和空间而发生斗争的现象，虎是大型肉食动物，所处在较高的营养级里，按照生态系统中能量流动是单向的、逐级递减的，传递效率只有10%~20%规律，营养级越高的生物，得到的能量较少，因此其个体数量也就越少，在获得有限的食物空间里，虎的数量越少，就越容易获得食物来维持生存，其数量多时，就不能维持其生存。

为了生存就会出现你死我活的斗争，这样一山就容不得二虎。 "飞蛾投火乙--生物的应激性 这是指昆虫对光发生的反应，叫昆虫的趋光性。

生物体都有应激性，应激性是指生物体对外界刺激发生反应的特性。生物因为有了应激性，便能对周围的刺激发：生反应，从而可以避开不利的刺激，使生物体适应周围的生活环境。

"作茧自缚"--生物适应的相对性 蚕吐丝作茧，把自己裹在里面，娥类结茧；能抵御不良环境，保护自身，这是种适应性，但当遇金小蜂时，悲剧就恰恰发生在茧上，金小蜂正是借助于茧对棉红；铃虫的束缚作用，顺利地将卵产于它的体内，这样棉铃虫的"作茧"反而变成了"自缚"。这说明生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不完全、绝对地适应。

由于环境条件的不断变化，某些特征就会变得不适应了，这是。

2.和生物有关的成语,俗语,谚语

叶落归根

狐假虎威

鹤立鸡群

盲人摸象

飞蛾扑火

望梅止渴

为虎作伥

作茧自缚

狗急跳墙

沐猴而冠

华而不实

鹬蚌相争树倒猢狲散

黄鼠狼给鸡拜年

麻雀虽小，五脏具全

螳螂捕蝉，黄雀在后

一山难容二虎

一朝被蛇咬，十年怕草绳

大树底下好乘凉

龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞

老鼠过街，人人喊打

有心栽花花不开，无心插柳柳成荫

3.描写生物基本特征的俗语

朵朵葵花向太阳（应激性）x0d种瓜得瓜，种豆得豆（生物具有遗传现象）x0d雨露滋润禾苗壮（生物能够生长发育）x0d母生九子，连母九个样（生物具有变异现象）x0d千里之堤，溃于蚁穴（生物能够影响环境）x0d千里之堤，溃于蚁穴：x0d应激性，生物体都有生长、发育和繁殖的现象x0d生物的基本特征是：x0d1.生物体具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位.从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息.从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位.x0d2.生物体都有新陈代谢作用——生物体最基本的特征生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础.x0d3.生物体都有应激性.在新陈代谢的基础上，生物体对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境.x0d4.生物体都有生长、发育和生殖的现象.x0d5.生物体都有遗传和变异的特征.生物在生殖过程中，能将自身的遗传物质传递给后代，后代个体也会产生各种变异，因此，生物的各个物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化.x0d6.生物的生活需要一定的环境条件.生物能适应环境，也能影响环境.x0d生物的变异性发育和繁殖，生物也能影响环境。

4.各位帮帮忙找一下有关生物的谚语,成语和俗语`````

鸡犬不宁、对牛弹琴、漏风之鱼、虎头蛇尾、鹤立鸡群、守株待兔、鸟语花香、骑虎难下、画蛇添足、狐假虎威、猫器耗子、一马平川 【如鱼得水】（1）原谓君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。

（2）用以比喻所处环境，能称心如意。 【池鱼之殃】比喻无故而受祸。

【殃及池鱼】无端受累。 【鱼水相逢】（1）比喻夫妇和乐。

（2）比喻君臣相得。 【鱼沉雁渺】比喻音信全无。

【鱼目混珠】比喻用假货充真货。 【鱼米之乡】指靠近水边的肥沃地方。

【鱼肉乡民】土豪劣绅，仗势欺侮自己的乡人。 【鱼沉落雁】比喻女子容貌美丽。

【鱼贯而入】排成一列依次前进。 【鱼雁往返】指书信往返。

【鲁鱼亥豕】指文字因形近而传写错误。 【浑水摸鱼】在混乱的局势中得小便宜。

【漏网之鱼】喻罪犯没有被逮捕归案。 【缘木求鱼】喻劳而无功，绝不可得。

【鲍鱼之肆】比喻恶劣之环境或小人聚集之所。 【临渊羡鱼】比喻空自想望，而没有实际行动。

【鱼游沸鼎】比喻情势之危急 有关“鸟”的成语 【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。

【倦鸟知返】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

【笨鸟先飞】（1）形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常鲁莽行事。（2）或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。

【鸟尽弓藏】比喻天下既定，功臣遭遗弃。与“兔死狗烹”意同。

惟“鸟尽弓藏”语意较轻。 【鸟语花香】描写春天的景色。

【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状，又作“鸠形鹄面”。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。

【鸟兽不可与同群】指人毕竟仍须生活在人群社会中，不能隐居逃世。 【鸟之将死，其鸣也哀】比喻人快要死时，多会良心发现，讲出善良的话来。

【惊弓之鸟】比喻曾遭祸患，因而心怀惊惧者。 有关“鹤”的成语 【杳如黄鹤】比喻人物一去无踪。

【风声鹤唳】形容人心惶惶，自相惊扰。 【焚琴煮鹤】指不解风雅，大杀风景的行为。

【闲云野鹤】形容超然脱俗，与世无争，可以用在隐士，或是退休在家，生活闲逸无忧的人。 【鸡皮鹤发】粗皮肤和白头发，形容老人白发苍苍，满脸皱纹。

【鹤立鸡群】比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。

【鹤发童颜】比喻年老而健康。 【鹤长凫短】形容异类难谐。

有关“雁、鹅”的成语 【沉鱼落雁】形容女子的美貌。 【鱼沈落雁】形容女子的美貌。

【雁足传书】比喻互相联络，音信不断。 【雁行失序】悼兄弟之丧。

【雁行折翼】失去兄弟。 【鱼雁往返】指书信往返。

【千里鹅毛】远道送礼物，礼轻情意重。 有关“其余鸟类”的成语 【鸠占鹊巢】比喻强占他人所有。

【鹑衣百结】比喻衣服破旧，满是补钉。 【鹪鹩一枝】（1）用以劝人寡欲，今多说成：“鹪鹩巢林，不过一枝”。

（2）或比喻栖身之所，多用于托人求职时。 【鸾翔凤集】比喻贤才之聚集。

【凤毛麟角】形容世间少有。 【凤凰于飞】比喻夫妇唱和相乐；多用为婚礼之祝词。

【鸢飞鱼跃】比喻放任于自然之乐。 【鸦雀无声】比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。

【鸿鹄之志】比喻志向远大，与“青云之志”义同。 【鹏程万里】祝福别人前程远大，如鹏飞万里。

【莺声燕语】用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

【莺莺燕燕】比喻女郎众多。 【鹣鲽情深】比喻夫妇恩爱逾恒，与“伉俪情深”义同。

【鹬蚌相争，渔翁得利】比喻两相争持，第三者得利。 与植物有关的成语 一叶知秋 出水芙蓉 百花齐放 红豆相思 豆蔻年华 花团锦簇 花好月圆 花红柳绿 花枝招展 花前月下 花容月貌 苍翠欲滴 李代桃僵 含苞欲放 沧海一粟 青梅竹马 郁郁葱葱 奇花异草 披荆斩棘 拔苗助长 揠苗助长 斩草除根 明日黄花 金枝玉叶 空谷幽兰 春兰秋菊 春暖花开 枯木朽枝 枯木逢春 枯枝败叶 柳暗花明 草长莺飞 独木不林 独木难支 姹紫嫣红 根深叶茂 破竹之势 势如破竹 胸有成竹 成竹在胸 黄花晚节 移花接木 望梅止渴 粗枝大叶 绳锯木断 绿肥红瘦 落叶归根 落花流水 落英缤纷 煮豆燃萁 缘木求鱼 蓬门荜户 蓬荜生辉 雾里看花 槁木死灰 稼穑艰难 繁花似锦 藕断丝连 秋风扫落叶 桃李满天下 疾风知劲草 蓬生麻中，不扶自直 落花有意，流水无情。

5.有关生物的成语

孔雀开屏

动物的求偶行为动物园里我们经常看到雄孔雀展开它们的尾羽，像一把美丽的花扇表示对游客的欢迎。然而，事实并非如此，孔雀开屏是动物生殖中的一种求偶行为，雄性个体为赢得雌性孔雀的芳心，特意打开艳丽的尾羽炫耀自己，其目的是想跟心中的“白雪公主”永结秦晋之好。除此之外与动物生殖相关的成语还有蜻蜓点水、鸟语花香、枯木逢春等。

根深叶茂

根的吸收功能和光合作用根是植物吸收水分的矿质元素的主要器官，根深了，才能保证吸收到充足的水分和矿质元素，从而参与叶的光合作用，大量制造有机物，以促进植物的叶变“茂”保证它们的茁壮成长。

铁树开花

铁树生殖的特点比喻极难实现的事情，就像铁树开花一样。有道是，千年铁树开了花，虽有些夸张，却也给我们启示，铁树的有性生殖是何等的罕见。

饥寒交迫

新陈代谢饥饿寒冷一齐逼来，形容生活极度贫困。“饥”与“寒”之所以“交迫”是因为二者有必然的联系。生物体的各项生命活动（包括维持体温）均需消耗能量，其能量来源是通过异化作用分解由同化作用合成的物质。同化的营养来源主要是食物，如果生物长时间处于饥饿状态，就有连锁反应：若同化作用储能不够，则异化放能较少，最终机体因供能不足，寒冷之感便油然而生。

老马识途

老马识途主要靠视觉和嗅觉，其中嗅觉尤为重要.马的鼻孔较大，嗅觉细胞多其嗅觉发达.草原上的马能辨别出大气中含有的微量水汽，靠嗅觉可以找到数公里以外的水源.马经常打响鼻，尤其在夜间赶路是更为突出，这样可以排除鼻腔异物，保证呼吸道通畅，有利于保持灵敏的嗅觉，能更准确地识途.

守株待兔

兔眼大而圆，侧生便于观察两侧和身后动静.其两眼的视野不能重叠，并且兔的视觉没有立体感，不能准确判断距离，快速奔跑时，则可能撞上树干上。

南橘北枳

生物的性状由遗传和环境条件共同决定.相同的遗传物质在不同环境条件下表现不同的特征，于是便有橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳的说法.

作茧自缚

蛾类结茧能抵御不良环境，保护自身.这是生物的适应性，但是遇到金小蜂时，悲剧就发生在茧上，金小蜂正是借助于茧对棉铃虫的束缚作用，顺利将卵产于它的体内，这样棉铃虫的作茧反而变成了自缚.

华而不实

某些化学元素能影响生物体的生命活动.例如硼能促进花粉的萌芽和花粉管的伸长，当柱头和花柱中积累了硼时，有利于受精作用的顺利进行.在缺少硼时，花药和花丝萎缩，花粉发育不良，只开花却不能受精结果，故华而不实.

飞蛾扑火——生物的应激性

这是指昆虫对光发生的反应，叫昆虫的趋光性。生物体都有应激性，应激性是指生物体对外界刺激发生反应的特性。生物因为有了应激性，便能对周围的刺激发生反应，从而可以避开不利的刺激，使生物体适应周围的生活环境。利用昆虫的这一特性，人们可以来捕杀有害的昆虫。如黑光灯。

6.有关动物的谚语、成语、俗语

生肖，即“十二生肖”，又称“属相”“十二属相”，代表十二地支而用来记人的出生年的十二种动物，即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

据学者考证，生肖属相之说，相传最早始于东汉。我国古代术数家将十二种动物与十二地支相配即：子为鼠，丑为牛，寅为虎，卯为兔，辰为龙，巳为蛇，午为马，未为羊，申为猴，酉为鸡，戌为狗，亥猪。

后来，人们以为人生在某年，就肖某种动物，如子年出生的肖鼠，丑年出生的肖牛。 代表十二生肖的十二种动物与人们的生活息息相关。

人人都或多或少地关心与自己生肖有关的事物。自古以来，在群众中流传着大量的以十二生肖动物为比喻或引述对象的歇后语、谚语、俗语、惯用语和成语等。

这些生动有趣的妙言妙语常常是根据每种动物的生理特征或生活习惯等，通过直叙、联想、引申、夸张、比喻等手法，含蓄幽默而又朴实自然地展现出来。这些妙趣横生的生肖歇后语、俗语和押韵顺口的生肖谚语以及脍炙人口的惯用语和成语在人民群众中不胫而走，辗转相传。

它们或表现某种事象、或传授某种知识、或颂扬某种善美、或鞭挞某种丑恶、或阐发某种哲理，使人们在欣赏、品味中受到启迪，得到教益。需特别说明的是，书中个别条目，记载了传统文化，反映了一定的历史真实，我们应该用历史的辩证的方法去看待它、审视它。

本词典选收常见的生肖妙语11000余条（含副条），附录中收有与十二生肖有关的诗、春联、谜语、民间传说等，内容丰富，可读性强。这本小词典不仅可作为工具书随时翻查，使你在工作、学习之余，了解、丰富与自己生肖有关的各种知识；还可作为资料收藏，为你研究祖国的传统文化与民间语言提供方便。

愿本书能给你带来一份充实，带来一份轻松与愉悦的好心情。 本书收与生肖有关的歇后语、谚语、俗语、惯用语及成语约11000条，随文夹注生难字词，附分类索引。

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【猪突豨勇】比喻冲突锐利勇猛。 【猪朋狗友】比喻损友。

【豚蹄穰田】比喻以小牺牲而希望得到大报酬。 【豕突狼奔】比喻急遽奔跑的景象。

通常用以形容两军对阵，败军奔逃流窜的情状。 【杀猪教子】 比喻做父母的要以身作则，从小培养孩子诚实的品德。

【猪朋狗友】 形容只能玩乐、不能共患难的朋友。 【猪羊变色】 比喻扭转并彻底改变局面。

【猪狗不如】 骂人连牲畜都不如的话。 【猪突豨勇】 比喻冲突锐利勇猛 。

【辽东之猪】 表示少见多怪，或因见识浅薄而羞惭。 【马店买猪】 （歇后语）没那事。

比喻无中生有的事。 【扮猪吃老虎】 比喻用心机耍诈。

【一龙一猪】 比喻人的贤与不肖，相去悬殊。 【泥猪瓦狗】 比喻无用之物。

【指猪骂狗】 拐弯抹角的骂人。 【牧猪奴戏】 赌博或奕棋。

【肥猪拱门】 比喻送上门来的利益。 【庙里的猪头】 （歇后语）已经有主。

引申喻有理由、有道理。 【猪八戒上阵】 （歇后语）倒打一钯。

比喻不承认自己的过失，反而倒咬别人一口。 【猪八戒戴花】 （歇后语）：（1）自觉美。

（2） 越是丑人越作怪。 【猪八戒照镜子】 （歇后语）：（1）里外不是人。

（2） 当面给他难看。 【猪八戒坐飞机】 （歇后语）丑上了天。

【猪八戒吃人参果】 （歇后语）全不知滋味。 【人怕出名猪怕肥】 （谚语）人出了名，往往招来各种麻烦；猪长肥了，将很快被屠宰。

【钱到公事办，火到猪头烂】 比喻条件成熟了，才好办事。 【没吃过猪肉，也见过猪跑】 （谚语）比喻见识再少也会懂得一些。

【三豕渡河】 比喻文字讹误或传闻失实。亦作三豕涉河。

【封豕长蛇】 比喻贪暴的人。亦作封豨修蛇。

【牧豕听经】 比喻勤学。 【狼奔豕突】 形容人仓皇失措的逃跑，或坏人恣意摧残破坏。

【辽东白豕】 比喻少见多怪而自视不凡，或因见识浅薄而羞惭。常用作自谦词。

【豕交兽畜】 比喻待人不礼貌。 【鲁鱼亥豕】 因文字形似而致传写或刊刻错误。

亦作亥豕鲁鱼。 【信及豚鱼】 比喻极有信用。

【戴鸡佩豚】 因公鸡、野猪性好斗，古人作为勇猛的象徵。 【瘠牛偾豚】 比喻大国虽实力衰弱，然如凌压小国，则小国必亡。

【豚儿犬子】 对人谦称自己的儿子。 【豚蹄穰田】 比喻希图以少许东西求取大量收益。

【拼死吃河豚】 （谚语）比喻勉强从事。 【豚肩不揜豆】 比喻非常节俭。

【犬彘之食】 比喻食物非常粗糙。 【狗彘不食】 比喻人的品行卑劣无耻，连猪狗都嫌弃。

【狗彘不如】 比喻人的品格卑劣，连猪狗都比不上。 【曾子杀彘】 比喻人讲求信用。

【杀彘教子】 指父母教导子女应言行一。

7.描写生物基本特征的俗语

朵朵葵花向太阳（应激性）x0d种瓜得瓜，种豆得豆（生物具有遗传现象）x0d雨露滋润禾苗壮（生物能够生长发育）x0d母生九子，连母九个样（生物具有变异现象）x0d千里之堤，溃于蚁穴（生物能够影响环境）x0d千里之堤，溃于蚁穴：x0d应激性，生物体都有生长、发育和繁殖的现象x0d生物的基本特征是：x0d1.生物体具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位.从化学组成上说，生物体的基本组成物质中都有蛋白质和核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸贮存着遗传信息.从结构上说，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位.x0d2.生物体都有新陈代谢作用——生物体最基本的特征生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换，即新陈代谢，新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础.x0d3.生物体都有应激性.在新陈代谢的基础上，生物体对外界刺激都能发生一定的反应，从而适应周围的环境.x0d4.生物体都有生长、发育和生殖的现象.x0d5.生物体都有遗传和变异的特征.生物在生殖过程中，能将自身的遗传物质传递给后代，后代个体也会产生各种变异，因此，生物的各个物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化.x0d6.生物的生活需要一定的环境条件.生物能适应环境，也能影响环境.x0d生物的变异性发育和繁殖，生物也能影响环境。

8.与动物有关的谚语或俗语

（农业相关的）

布谷布谷，赶快种谷。

蛤蟆叫咚咚，家家浸谷种。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

蚕做茧，快插秧。

蚕老棋子黑，准备割大麦。

蚊子见血，麦子见铁。

黄鹂唱歌，麦子要割。

知了叫，割早稻。

知了喊，种豆晚。

蚱蝉呼，荔枝熟。

黄鹂来，拔蒜薹；黄鹂走，出红薯。

燕子来，种苋菜。

小燕来，摧撒秧，小燕去，米汤香。

小燕来，抽蒜薹；大雁来，拔棉柴。

大雁来，种小麦。

青蛙打鼓，豆子入土。

哈气种麦，不要人说。

（天气相关的）

蝼蛄叫，晴天到。

燕子低飞蛇过道，不久大雨到。

蜻蜓成群飞，雷雨要来临。

蚂蚁搬家有大雨。

蛤蟆氽，有“暴”来（风雨）。

雨中知了（蝉）叫，报告晴天到。

今日公鸡早进笼，明天太阳红彤彤。

泥鳅跳，大雨到。

早蚯迎太阳，晚蚯落一场。

蜘蛛张网天气好，蜘蛛收网天落雨。

卡蚁（一种昆虫名）成团有“暴”来。

鸡风，鸭雨。

早晨猫吃草，天气好；晚上猫吃草，有雨到。

狗吃草，要落雨。

麻雀囤食要落雪。

野鹅南飞有寒潮。

麻雀叫声懒洋洋，定有雨一场。

八月田鸡叫，耕田犁头跳（干旱）。

十月田鸡叫，叫声赛砒霜（干旱）。

（其他）

鞭打的快马，事找的忙人。

笨人先起身，笨鸟早出林。

槽里无食猪拱猪，分脏不均狗咬狗。

车有车道，马有马路。

打虎要力，捉猴要智。

打鱼的不离水边，打柴的不离山边。

打鱼靠网，打狼靠棒。

狗朝屁走，人朝势走。

狗急跳墙，人急悬梁。

狗记路，猫记家。

官不贪财，狗不吃屎。

好狗不跳，好猫不叫。

好狗不咬鸡，好汉不打妻。

好汗护三村，好狗护三邻。

好马不停蹄，好牛不停犁。

虎不怕山高，鱼不怕水深。

虎吃人易躲，人吃人难防。

虎到中堂，家败人亡。

虎瘦雄心在，人穷志不短。

虎死不变形，狼死不变性。

老猫不在家，耗子上屋爬。

麻雀落田要吃谷，狐狸进屋要偷鸡。

麻雀虽小，五脏俱全。

宁做蚂蚁腿，不学麻雀嘴。

牛不知角弯，马不知脸长。

牛能拉犁，狗能看家。

牛要脚圆，猪要脚粗。

子不嫌母丑，狗不嫌家贫。

一马不配两鞍，一脚难踏两船。

顺着鸡毛找鸡，顺着蒜皮找蒜。

虱多不痒，债多不愁。