1.人价值的谚语

1天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子

2、团结就是力量。——谚语

?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

?4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

?5、二人同心，其力断金。——《易经》

?6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

?7、民齐者强。——荀况

?8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

?9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

?10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

?11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

?12、上下同欲者胜。——孙武

?13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

?14、人心齐，泰山移。——中国谚语

?15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

2.有关价值的名言有哪些

人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。

——拿破仑 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。

——爱默生 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德 天下兴亡，匹夫有责。

——顾炎武 苦难是人生的老师。——巴尔扎克 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子） 人生天地间，忽如远行客（古诗十九首） 一生复能几，倏如流电惊（晋·陶渊明） 天地无终极，人命若朝霞（三国·曹植） 三万六千日，夜夜当秉烛。

白日何短短，百年若易海——（唐·李白） 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋·朱熹） 为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路——（叔本华） 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长（意大利） 我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样——（马可·奥勒留） 我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。

死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。

许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田 对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

——费尔巴哈 应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克 生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

——爱默生 世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰 我们只有献出生命，才能得到生命。

——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。

——伯克 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文 珍惜生命就要珍惜今天。

——谚语 谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨 我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

——英国谚语 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命 生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。

——弗里奇 时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青 生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。

——车尔尼雪夫斯基 我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛 人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。

——武者小路实笃 没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯 人生的最高理想是为人民谋利益。

——德莱塞 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。

3.谚语有哪些

综述 谚语是人民群众口头流传的固定的语句。

恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。

从内容上来分，大体有以下几种：气象谚语 这是人们在长期的生产实践中，观察气象的经验总结。如： 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

日落胭脂红，无雨也有风。 朝霞不出门，晚霞行千里。

农业谚语 它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如： 今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

庄稼一枝花，全靠粪当家。 卫生谚语 卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。

如： 冬吃萝卜夏吃姜，免得医生开药方。社会谚语 社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。

如： 量小非君子，无度不丈夫。 凡人不可貌相，海水不可斗量。

若要人不知，除非己莫为。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

狭路相逢勇者胜。 笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

学习谚语 多是学习经验的总结，激励人们发奋学习。如： 刀不磨要生锈，人不学要落后。

世上无难事，只怕有心人。歇后语和俗语 歇后语是一种具有独特艺术结构形式的民间谚语，它由两部分组成，前面是假托语，是比喻；后面是目的语，是说明。

分为寓意的和谐音的两种，主要用来表现生活中的某种情景和人们的某种心理状态，如“芝麻掉进针眼里--巧透了”。往往具有幽默讽刺意味，比如“老虎戴数珠--假慈悲”。

比喻形象，讽刺尖锐，表现里很强，有人甚至把歇后语比做俗语中的“杂文”。俗语是一种形象的定型化的短语，如“纸老虎”、“翘尾巴”、“乱弹琴”、“硬骨头”等。

编辑本段谚语举例一名人谚语 • 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女 • 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

—— 徐玮 • 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

—— 吉鸿昌 • 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

—— 吴玉章 • 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 • 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 • 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 • 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

—— 易卜生 • 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫•托尔斯泰 • 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

—— 列夫•托尔斯泰 • 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 • 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

—— 爱因斯坦 • 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 • 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。

——秋瑾 • 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川 • 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎 • 生活就是战斗。

—— 柯罗连科 • 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹 • 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。

—— 鲁迅 • 沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川 • 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

—— 冯学峰 • 东天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱 • 过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱 • 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。

—— 罗丹 • 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克 • 希望是厄运的忠实的姐妹。

—— 普希金 • 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ —— 朗费罗 • 先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 • 不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者。

—— 高尔基 • 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

—— 罗曼•罗兰 • 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科 • 私心胜者，可以灭公。

—— 林逋 • 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。 —— 刘鹗 • 自私自利之心，是立人达人之障。

—— 吕坤 • 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸 • 常求有利别人，不求有利自己。

—— 谢觉哉 • 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。 —— 列夫•托尔斯泰 • 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。

—— 海涅 • 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特 • 君子喻于义，小人喻于利。

—— 孔丘 • 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明 • 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。

—— 程颢 • 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ —— 方志敏 • 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 —— 孔丘 • 志不强者智不达。

—— 墨翟 • 燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉 • 志当存高远。 —— 诸葛亮 • 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

—— 曹操 • 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。 —— 曹植 • 穷且益坚，不坠青云之志。

—— 王勃 • 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 —— 李白 • 古之立大事者。

4.浅谈英语谚语的文化价值

语言是文化的表现形式。谚语同文学作品、诗歌一样是语言的精华。英语谚语是富于色彩的语言形式，一般具有生动形象、喻义明显、富于哲理的语言特征。在一定程度上，英语谚语反映了英语民族的文化特点。因此，翻译英语谚语时，仅仅以语言之间词汇的同义性（等价性）为前提，寻求对等的表现是不够的。译者须较多运用汉语的表现手段，力求能再现英语谚语的语言风格和丰富内涵。只有多注意英语谚语字面以外所特有的语言内涵色彩，才能使译文讽喻得当，宜于说理，又不失原来谚语所具有的语言形象。

某些英语谚语和汉语成语、俗语在表现形式和含义方面是一致的或基本一致的。汉译这些英语时，可惜用与其喻义相同或相近的成语或谚语及俗语直接对译。这样不但可以比较好地保持原文的神韵和形式，又使译文易于为读者或听者接受。

5.歇后语有什么作用

【我来回答】：

——“歇后语”是我国人民在长期生活实践中创造的一种特殊的语言表达形式，它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释，说明，象谜底，十分自然贴切，在适当的场合用歇后语的形式表达某些意思会让人感到诙谐有趣，同时便于加深理解和记忆。

用歇后语表达的好处：

1、歇后语诙谐、幽默并使人加深理解和记忆。

2、歇后语能令人更加理解，更加形象生动得表达所要说的意思。 3、语言更生动，更容易理解意思。 4、可以更明确要表达的意思。

6.成语`谚语`俗语`有什么区别呢

谚语是人民群众口头流传的固定的语句，用简单通俗的话来反映深刻的道理。

恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”，谁读了这则谚语不打心眼里热爱北大荒呢？谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。

从内容上来分，大体有以下五种： 一、知识学习 实践经验（一） 1.知识是智慧的火炬。 2.读一书，增一智。

3.不吃饭则饥，不读书则愚。 4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

5.树不修，长不直；人不学，没知识。 6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。 8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。 10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。 12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

13. 造烛求明，读书求理。 14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。

（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语） 二、知识学习 实践经验（二） 1.世上无难事，只要肯登攀 2.一分耕耘，一分收获。

3.一艺之成，当尽毕生之力。 4. 一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。

5. 针越用越明，脑越用越灵。 6. 学在苦中求，艺在勤中练。

7. 不怕学问浅，就怕志气短。 8. 才华是血汗的结晶。

9.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 10. 上如阶尽管费力，却一步比一步高。

11. 不经过琢磨，宝石也不会发光。 12. 心专才能绣得花，心静才能织得麻。

13. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 14.日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。

15. 多练多乖，不练就呆。 16.只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。

17.困难是人的教科书。 18. 汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

19. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。 20.先学爬，然后学走。

21. 心坚石也穿。 22.好记性不如烂笔头。

23. 勤勉是成功之母。 24. 好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。

25. 百艺通，不如一艺精。 26. 同时赶两只兔，一只也捉不到。

27. 一回生，二回熟，三回过来当师傅。 28. 学如逆水行舟，不进则退。

29. 学习如赶路，不能慢一步。 30.学问之根苦，学问之果甜。

31.学问勤中得，富裕俭中来。 32. 注意力是智慧的门户。

33. 要得惊人艺，须下苦功夫。 34. 只要功夫深，铁杵磨成绣花针。

35. 拳不离手，曲不离口。 36. 常说口里顺，常做手不笨。

37.最淡的墨水，也胜过最强的记性。 38. 搓绳不能松劲，前进不能停顿。

39.瞄准还不是射中，起跑还不算到达。 40. 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。

（南斯拉夫谚语） 41. 谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语） 42.谁要懂得多，就要睡得少。

（亚美尼亚谚语） 43.知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语） 44.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

（尼泊尔谚语） 45.学如驾车登山，不进就退。（日本谚语） 三、知识学习 实践经验（三） 1.时间是宝贵的财富。

2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3.少而不学，老而无识。

4. 少壮不努力，老大徒伤悲。 5. 太阳落山了，人才感到阳光的可贵。

6. 记得少年骑竹马，转身便是白头翁。 7. 有钱难买少年时。

8.失落光阴无处寻。 9. 节约时间就是延长寿命。

10.守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。 11.时间是最宝贵的财富。

12.你和时间开玩笑，它却对你很认真。 13. 补漏趁天晴，读书趁年轻。

14. 把握一个今天，胜似两个明天。 15. 清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

16. 等时间的人，就是浪费时间的人。 17.最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。

18.黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 19. 挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。

20.谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。 21. 珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。

22.懒人嘴里明天多。 23.一日无二晨，时过不再临。

四、意志、干劲、科学态度（一） 1.有志者 事竟成。 2.无志山压头，有志人搬山。

3. 志在顶峰的人，不在半坡留连。 4.理想是力量，意志是力量，知识是力量。

5.没有松柏性，难得雪中青。 6. 三军可以夺帅，匹夫不可夺志。

7.决心要成功的人，已成功了一半。 8.鹰飞高空鸡守笼，两者理想各不同。

9.鸟有翅膀，人有理想。 10.有志飘洋过海，无志寸步难行。

11. 树怕烂根，人怕无志。 12.船的力量在帆上，人的力量在心上。

13.天下无难事，只怕有心人。 14.有志不在年高，无志空长百岁。

15.好儿女志在四方。 16.没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。

17. 人若无志，纯铁无钢。 18.没有铁锨挖洞难，没有志气进取难。

19.不怕知浅，就怕志短。 20.不怕百战失利，就怕灰心丧气。

21. 不怕人老，就怕心老。 22. 决心攀登高峰的人，总能找到道路。

（亚洲谚语） 23.没有目标的生活，就象没有舵的船。（英国谚语） 24.人无志向，和迷途的盲人一样。

（朝鲜谚语） 25.聪明人把希望寄托在事业上，糊涂人把希望寄托在幻想上。（阿拉伯谚。