1.种树的农谚比如 四杏三桃

种树的农谚： 桃三李四梨五年，核桃柿子六七年，桑树七年能喂蚕，枣树栽上能卖钱。

  人怕没志，树怕没皮。 正月施肥长花，七月施肥长果，冬季施肥长树。

八月桂花香又香，大树靠的根来养。 柳树不怕淹，松树不怕干。

要想风沙住，地上多栽树。 苗要种好，树要根好。

高山松树核桃沟，溪河两岸在杨柳。 种树农谚是劳动人民长期生产实践中积累起来的经验结晶，它对于农业生产必然起着一定的指导作用。

由于古代人多不识字，又没有文字记载，他们用智惠总结的经验，只能口口相传，这些农谚通俗易懂，便于记忆，为后人的植树造林等起到了关键作用。

2.2010

苏教版六年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩 卷面分3% 一、看拼音写词语。

10% áo xiánɡ xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu hè lì jī qún （ ) （ ) （ ) （ ) （ )二、先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8% 刚正不（ ） __________ 一（ ）一和_________ 喜（ ）乐见 好（ ）喜功__________ 惟（ ）惟肖__________ 字正（ ）圆 褒义：______________________________________________________ 贬义：______________________________________________________三、根据要求写出倒顺词。

4%同义： （ ）----（ ） （ ）----（ ）不同义： （ ）----（ ） （ ）---- （ ）四、请按要求完成下列语句的练习。8%1、用正确的修改符号修改病句：黄海滩涂是片广阔的土地，那里气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生饲养的理想产所。

2、在括号里填上恰当的关联词语： （ ）这件事过了许多年，（ ）我仍然记得清清楚楚。3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子： 一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。

_______________________________________________________________________4、照样子，仿写句子： 夏天，知了不厌其烦地在树上唱着歌。 _______________________________________________________________________五、请根据课文及其相关内容填空。

14%(4+4+4+2)1、这种境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗，让诗人感到悲的原因是__________。

请再写出一句古代诗人爱国的诗句：__________________，__________________。3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一，从中我们认识了_________________的牛郎。

另三大民间传说分别是《 》、《 》、《 》。4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________________________________。

六、阅读。鱼与鱼竿 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。后来，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。

他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。

几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。1、结合短文理解词语。

2%硕 大：______________________________________________________________分道扬镳：_____________________________________________________________2、原先两人中要到一篓鱼的那个人不久后饿死的原因是：__________________________________________________________________ 2%而要到一根鱼竿的那个人看到大海时还是饿死的原因又是：__________________________________________________________________ 2%3、从“后来同是饥饿的两个人同样得到长者的恩赐，最终都过上了幸福安康的生活”这一事例中我们明白了什么呢？3% _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________吐鲁番盆地我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。

为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。

只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。

吐鲁番人爱植树造林，。

3.谁有选词填空的例子,我急需50条

1、（ ）风吹雨打，我们（ ）坚持到校学习。

2、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！

3、我（ ）这么用功，（ ）成绩还是不如你

4、有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。

5、（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。

6、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。

7、（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。

9、雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。

11、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。

12、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。

13、（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。

14、（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。

15、道德（ ）只是个简单的是与非的问题，（ ）实践起来却很难。

16、上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。

17、世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。

18、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。

19、（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。

20、（ ）靠别人，（ ）靠自己。

21、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不出卖同志。

22、星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。

23、妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。

24、做事（ ）坚持不懈，（ ）成功。

25、小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。

26、我（ ）写完了作业，（ ）写了些课外题。

27、这支笔（ ）你的，（ ）小红的。

28、（ ）学生，（ ）应该好好学习。

29（ )天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。

30、（ ）鄞奋学习，（ ）能提高成绩。

31、（ ）明天爸爸不上班，他（ ）会带我上公园。

32、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的。

33、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ ）是伟大的思想家和革命家。

34、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。

35、（ ）河道纵横交叉，（ ）小艇成了主要的交通工具。

36、小艇（ ）速度非常快，（ ）还能做急转弯。

37、书（ ）读得很多，（ ）不会灵活运用是不行的。

38、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ ）激发了探索科学的兴趣

39、（ ）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（ ）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。

40、（ ）知识的海洋是无边无际的，（ ）学无止境。

41、（ ）人人讲究文明卫生，我们的环境（ ）会更好。

42、周末的晚上，我（ ）看电视，（ ）听音乐。

43、王敏多才多艺她（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。

44、（ ）他对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。

45、（ ）前面的东西没有领会，（ ）不要着急学后面的东西。

46、我（ ）热爱自己的家乡，（ ）那是我生长的地方。

47、昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的《动物世界》。

48、（ ）武汉的夏天特别热，（ ）有“火炉”之称。

49、（ ）你工作忙，（ ）不要来了。

50（ )调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜

4.2011年到2012年人教版六年级上册语文期末试卷

新课标人教版小学六年级语文上册2011—2012年度期末质量检测试卷（带答案）一、积累运用1、看拼音写词语（5分）yì yánɡ dùn cuò ké shòu kuí wú chú fánɡ（ ）（ ）（ ）（ ）2、形近字组词。

（8分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ）3、选择正确读音。（4分） 车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。

4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分） 随风潜入夜 5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。

（5+4分）不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一（ ） 独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ）我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说 。6、句子转换。

（8分） （1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。

（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

（缩句）二、阅读理解（39分）（一）课内阅读。（20分）（1）“（ )的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。

反而从他的胯下（ ）了。”这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。

（12分）（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）（4分）（3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 （ ）（2分）（4）文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。

这学期我们初识了《伯牙绝弦》这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法，那么请鴡助释理解下面短文，把它的意思写在下面。曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥？有朋⑦自⑧远方来，不亦乐乎⑨？”（2分）注释：①子曰：孔子说。

②学：学习 ③时习：时常温习，实习、练习的意思。④亦：也⑤说音是（yuè）同“悦”，愉快、高兴的意思。

⑥ 乎：吗？⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的人。⑧自：从。

⑨乐：开心、高兴（二）课外阅读（19分） ① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……②（ ），在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。 ③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。

纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！ 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。 ⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！ ⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。

一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。

它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。

1.第①自然段运用的修辞手法是 ，作用是 。（2分）2.第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是 。

（2分） 3.第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是 表达了了 。4.第⑤自然段在全文中起了 的作用。

（2分）5.理解第⑥自然段中画线句的意思。（4分） （1）“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是 。

（2）''这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。 6.在文中用“~~”画出一个拟人句 7.给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。

（1分）三、习作家园。