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  • 谚语的三个特征

    1.谚语的特点是

    谚语的特点:口语性强,通俗易懂,而且一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。

    【各类谚语】:

    一、朋友与敌人

    1、有福同享,有难同当。

    2.邻居好,赛金宝。

    3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。

    4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

    5.在家靠父母,出门靠朋友。

    6.交人交心,浇花浇根。

    7.岁寒知松柏,患难见交情。

    8.路遥知马力,日久见人心。

    9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

    10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

    11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

    12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

    13.娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

    14.朋友千个少,敌人一个多。

    15.仇人相见,分外眼红。

    16.弱敌不可轻,强敌不可畏。

    二、时间与金钱

    17.不怕慢,就怕站。

    18.机不可失,时不再来。

    19.时间像生命,一刻值千金。

    20.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

    21.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

    22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    23.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。

    24.浪费时间,等于缩短生命。

    三、求知与学艺

    25.无事不登三宝殿。

    26.精益求精,艺无止境。

    27.台上三分钟,台下十年功。

    28.三百六十行,行行出状元。

    29.世上无难事,只怕有心人。

    30.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

    31.水不流会发臭,人不学会落后。

    32.活到老,学到老,一生一世学不了。

    33.不怕学不成,只怕心不诚。

    34.学如逆水行舟,不进则退。

    35.内行看门道,外行看热闹。

    36.钟不敲不鸣,人不学不灵。

    37.早起多长一智,晚睡多增一闻。

    38.平时不烧香,临时抱佛脚。

    四、学习方法

    39.书读百遍,其义自见。(多读)

    40.拳不离手,曲不离口。(多练)

    41.好学深思,心知其义。(多思)

    42.学问学问,边学边问。(多问)

    43.三人行,必有我师。(多问)

    44.好记性不如烂笔头。(多记)

    45.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

    46.读书破万卷,下笔如有神。(多读)

    47.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

    2.谚语有什么特点

    谚语是人民群众口头流传的固定的语句,用简单通俗的话来反映深刻的道理。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。从内容上来分,大体有以下五种:

    一、气象谚语

    这是人们在长期的生产实践中,观察气象的经验总结。如:

    蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。

    日落胭脂红,无雨也有风。

    朝霞不出门,晚霞行千里。

    二、农业谚语

    它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如:

    今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

    庄稼一枝花,全靠肥当家。

    三、卫生谚语

    卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。如:

    冬吃萝卜夏吃姜,免得医生开药方。

    笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

    四、社会谚语

    社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。如:

    凡人不可貌相,海水不可斗量。

    若要人不知,除非己莫为。

    良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

    狭路相逢勇者胜。

    五、学习谚语

    多是学习经验的总结,激励人们发奋学习。如:

    刀不磨要生锈,人不学要落后。

    世上无难事,只要肯攀登。

    世上无难事,只要有心人。

    谚语书籍

    3.谚语的特点

    谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。根据内容,可以分为三类:

    (1)认识自然和总结生产经验的谚语:如“长虫过道,大雨要到”、“东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草”。

    (2)认识社会和总结社会活动经验的谚语:如“人敬富的,狗咬破的”、“放虎归山,必有后患”。

    (3)总结一般生活经验的谚语:如“寒从脚起,病从口入”、“早晨起得早,八十不觉老”。

    谚语有多种: 有英语谚语、气象谚语、经典谚语、农业谚语

    、卫生谚语、社会谚语、学习谚语等……

    4.谚语的特点是

    谚语的特点:口语性强,通俗易懂,而且一般都表达一个完整的意思,形式上差不多都是一两个短句。

    【各类谚语】:一、朋友与敌人1、有福同享,有难同当。2.邻居好,赛金宝。

    3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。

    5.在家靠父母,出门靠朋友。6.交人交心,浇花浇根。

    7.岁寒知松柏,患难见交情。8.路遥知马力,日久见人心。

    9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

    11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

    13.娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。14.朋友千个少,敌人一个多。

    15.仇人相见,分外眼红。16.弱敌不可轻,强敌不可畏。

    二、时间与金钱17.不怕慢,就怕站。18.机不可失,时不再来。

    19.时间像生命,一刻值千金。20.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

    21.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

    23.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。24.浪费时间,等于缩短生命。

    三、求知与学艺25.无事不登三宝殿。26.精益求精,艺无止境。

    27.台上三分钟,台下十年功。28.三百六十行,行行出状元。

    29.世上无难事,只怕有心人。30.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

    31.水不流会发臭,人不学会落后。32.活到老,学到老,一生一世学不了。

    33.不怕学不成,只怕心不诚。34.学如逆水行舟,不进则退。

    35.内行看门道,外行看热闹。36.钟不敲不鸣,人不学不灵。

    37.早起多长一智,晚睡多增一闻。38.平时不烧香,临时抱佛脚。

    四、学习方法39.书读百遍,其义自见。(多读)40.拳不离手,曲不离口。

    (多练)41.好学深思,心知其义。(多思)42.学问学问,边学边问。

    (多问)43.三人行,必有我师。(多问)44.好记性不如烂笔头。

    (多记)45.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)46.读书破万卷,下笔如有神。

    (多读)47.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)。

    5.谚语有什么特点

    谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结.根据内容,可以分为三类: (1)认识自然和总结生产经验的谚语:如“长虫过道,大雨要到”、“东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草”. (2)认识社会和总结社会活动经验的谚语:如“人敬富的,狗咬破的”、“放虎归山,必有后患”. (3)总结一般生活经验的谚语:如“寒从脚起,病从口入”、“早晨起得早,八十不觉老”.谚语有多种: 有英语谚语、气象谚语、经典谚语、农业谚语、卫生谚语、社会谚语、学习谚语等……。

    6.谚语的概念、特点以及启示

    谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较简练而且言简意赅的话语。多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。和谚语相似但又不同的有成语、歇后语、俗语、警语等。 语是人民群众口头流传的固定的语句。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。从内容上来分,大体有以下五种:

    一、气象谚语

    这是人们在长期的生产实践中,观察气象的经验总结。如:

    蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

    日落胭脂红,无雨也有风。

    朝霞不出门,晚霞行千里。

    二、农业谚语

    它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如:

    今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

    庄稼一枝花,全靠肥当家。

    三、卫生谚语

    卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。如:

    冬吃萝卜夏吃姜,免得医生开药方。

    笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。

    四、社会谚语

    社会谚语泛指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。如:

    量小非君子,无度不丈夫。

    凡人不可貌相,海水不可斗量。

    若要人不知,除非己莫为。

    良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

    狭路相逢勇者胜。

    五、学习谚语

    多是学习经验的总结,激励人们发奋学习。如:

    刀不磨要生锈,人不学要落后。

    世上无难事,只要有心人。

    谚语的三个特征

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