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  • 有关社会公德的谚语

    1.请你写出一些关于社会公德的名言

    有关社会公德的名言警句

    清正在德,廉洁在志。

    身有正气,不言自威。

    有公德乃大,无私品自高。

    官多一分廉,民增一分福。

    劲松立险处,正气显人格。

    名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。

    多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

    莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。

    清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。

    反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。

    廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。

    为官应立公仆志,从政最贵爱民心。

    挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

    天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。

    勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。

    布勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。

    智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

    勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。

    一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

    一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。

    德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。

    戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。

    2.关于社会公德的名言

    我国对公民有关社会公德的主要内容:一,文明礼貌;二,助人为乐;三,爱护公物;四,保护环境;五,遵纪守法。

    名言:1、最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。--帕拉图2、只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

    -一恩格斯3、道德是一种获得一一如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪一-- -没有人生来就拥有道德。一一马克吐温4、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

    --夸美纽斯5、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。-一康德6、有两种基督教道德,一种是私德, 一种是公德。

    这两种道德如此不同,如此不相干,以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德,使国家的完美性质保持纯洁无瑕;然后,在余下的两天,他把基督教私德留在家..竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。

    一-马克吐温7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。

    一-苏 霍姆林斯基扩展资料我国社会公德的要求:1、文明礼貌社会公共生活中人与人之间应该和谐相处,举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。

    这是处世做人最起码的要求。2、助人为乐助人为乐,见义勇为是社会成员在公共生活交往中用以调整相互关系的最一般的行为规范之一。

    在公共生活中,人与人之间应该团结友爱,相互关心,相互帮助。爱人者人恒爱之,信人者人恒信之。

    现实生活中不可能人人都时时快乐、事事顺心,难免会遇到这样和那样的困难和问题,总有需要人帮助、救济的时候。这就需要人们之间互相帮助,扶危济困,乐善好施,以助人为乐。

    对不法行为,每个公民都应当分清是非,挺身而出,智斗勇斗,见义勇为,都有责任和义务自觉维扩社会治安。3、爱护公物爱护公共财物是社会公德极其重要的内容。

    尤其在公共场合更要注意这一点。要爱护国家及公共财产不受侵犯。

    4、保护环境为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净,保障社会成员的身体健康,每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境,这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生,造成优美环境,是人身心健康的重要保证;是社会风尚的一个重要方面,体现出一个民族的文明程度和精神面貌。

    5、遵纪守法法律是对公民行为的必要约束及规范,是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律,是社会公德最基本的要求。

    公共生活中人们要能顺利地进行社会活动,就必须要有规矩可循,就必须遵循一定的行为规范。参考资料:百度百科-社会公德。

    3.人们必须遵守的社会公德的名言有哪些

    清正在德,廉洁在志。

    身有正气,不言自威。 有公德乃大,无私品自高。

    官多一分廉,民增一分福。 劲松立险处,正气显人格。

    名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。 多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。

    莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。 清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。

    反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。 廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。

    为官应立公仆志,从政最贵爱民心。 挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

    天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。 勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。

    布勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。 智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

    勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。 一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。

    一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。 德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。

    戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。 为政重在廉,做人重在诚, 说话重在信,办事重在实。

    腐败,只能获取片刻的享乐; 清廉,却能换来永久的幸福。 廉洁方能聚人,律己方能服人, 身正方能带人,无私方能感人。

    淡泊名利好比清茶一杯静心正身, 务实为民好比功积如山德载千秋。 智者,以别人惨痛的教训警示自己; 愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。

    为官当自律,甘心清贫,不触“高压线”; 做人须正己,诚信守法,勿打“擦边球”。 纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾; 保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。

    4.有关于社会的名言名句

    常见的名句名篇 一、初中课本名句 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

    沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》 温故而知新,可以为师矣。

    ——《论语》 学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》 知之为知之,不知为不知,是知也。

    ——《论语》 学而不厌,诲人不倦。——《论语》 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

    ——《论语》 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——蒲松龄《狼》 志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。

    ——范晔《乐羊子妻》 绿树村边合,青山郭外斜。 ……待到重阳日,还来就菊花。

    ——孟浩然《过故人庄》 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    ——白居易《钱塘湖春行》 山重水复疑无路。柳暗花明又一村。

    ——陆游《游山西村》 人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ——彭端淑《为学》 万里赴戎机,关山度若飞。

    ——《木兰辞》 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰辞》 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

    ——曹操《观沧海》 潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。

    ——王湾《次北固山下》 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    ——辛弃疾《西江月》 子在齐闻韶,三月不知肉味。——《论语•述而》 于我有戚戚焉。

    ——《孟子•梁惠王上》 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

    ——王勃《送杜少府之任蜀州》 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    ——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

    ——李商隐《夜雨寄北》 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

    斯是陋室,惟吾德馨。——刘禹锡《陋室铭》 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    ——周敦颐《爱莲说》 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。

    ——曹操《龟虽寿》 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

    ——李煜《相见欢》 问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

    ——屈原《离骚》 驿路梨花处处开。——陆游《闻武均州报已复西京》 罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。

    日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。——苏轼《惠州一绝》 大漠孤烟直,长河落日圆。

    ——王维《使至塞上》 感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

    ——杜甫《春望》 江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗》 王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

    尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》 不薄今人爱古人,清词丽句比为邻。

    窃攀屈宋宜方驾,恐与齐梁作后尘。——杜甫《戏为六绝句》 好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

    ——陶渊明《五柳先生传》 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 ——陶渊明《五柳先生传》 海涌银为郭,江横玉系腰。

    ——杨万里《浙江观潮》 山随平野尽,江入大荒流。——李白《渡荆门送别》 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

    晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

    ——文天祥《过零丁洋》 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙》 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

    ——鲁迅《自题小像》 父母在,不远游,游必有方。 ——《论语•里仁》 曲径通幽处,禅房花木深。

    ——常建《题破山寺后禅院》 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

    ——李清照《醉花阴》 今人不见古时月,今月曾经照古人。 ——李白《把酒问月》 燕雀安知鸿鹄之志哉!——司马迁《陈涉世家》 世有伯乐,然后有千里马。

    千里马常有,而伯乐不常有。——韩愈《马说》 好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    ——岑参《白雪歌送武判官归京》 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》 山回路转不见君,雪上空留马行处。

    ——岑参《白雪歌送武判官归京》 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》 相见时难别亦难,东风无力百花残。

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

    但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头•明月几时有》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

    夕阳西下,断肠人在天涯。——马致远《天净沙•秋思》 兴,百姓苦;亡,百姓苦。

    ——张养浩《山坡羊•潼关怀古》 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

    夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入。

    5.【关于道德的名言】

    1、因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处.——陶行知 2、遵照道德准则生活就是幸福的生活.——亚里士多德 3、爱国主义也和其它道德感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中.——凯洛夫 4、爱劳动是共产主义道德主要成分之一.但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业.——加里宁 5、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西.——苏霍姆林斯基 6、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱.这是我的经验之谈.在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德.——贝多芬 7、不守时间就是没有道德.——蒙森 8、道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦.——托马斯·曼 9、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷.——但丁 10、道德当身,不以物惑.——(春秋)管仲 11、道德的损害是良心的完全麻痹.——芥川龙之介 12、道德的最大秘密就是爱;或者说,就是逾越我们自己的本性,而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美.——雪莱 13、道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化.阳光照耀各地情况不同,于是产生了我们赞叹不止的四季.同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合.士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行.反之亦然.一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的.——巴尔扎克 14、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨.——莱辛 15、道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明.——莎士比亚 16、道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约.——洛克 17、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景.——苏霍姆林斯基 18、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的.……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来.由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路.——苏霍姆林斯基 19、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱.这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定.儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的.进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育.教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中.——裴斯泰洛齐 20、道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱.——库申 21、道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制.——列宁 22、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的.——赫尔巴特。

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