巧家谚语
1. 金风科技的发展历程是怎样的
新疆达坂城风电场的一面墙上,一幅20多年前创作的油画至今仍会吸引参观者驻足凝视:在绵延起伏的天山脚下,是成百上千台风力发电机;画面的近景则是在广袤沉寂的大漠上坚韧跋涉的13头骆驼。
它们既象征着达坂城风场当时安装的13台风机,也寓意金风科技创业者们早期创业的艰辛和不屈的意志。 1989年,时任达坂城风电场场长的武钢和他的团队,面对达坂城取之不尽的风力资源,萌发了他们最初的创业梦想:在达坂城安装成百上千台的风力发电机。
受益于国家鼓励和扶持新能源的发展政策,20多年后,由武钢和他的前辈们一起创建的金风科技股份有限公司(以下简称“金风科技”),已经发展壮大成为中国风电产业的领军者。截至2016年底,金风科技在全球累积装机总量超过3800万千瓦,其中中国累计装机超过3700万千瓦、共25258台,2016年当年新增装机659万千瓦,全球排名第三。
2016年国际收入超过16.8亿元,海外累计装机120万kW,全球七大区域中心便捷高效的为客户提供服务,海外项目足迹分布全球6大洲近20个国家。 面对如此骄人的业绩,用一两句话来概括金风科技的发展史显然很难做到。
但一切总有个头绪,今天国际能源网小编就尝试梳理金风科技长达20余年的辉煌之路,解构这一风电巨头的点滴成长史。 1 专业化协作打造整机巨头 对于高速发展的中国来说,任何一组数据都不能完全概括其全貌,都会显得过时。
这句话也同样适用于金风科技。2017第三季度,金风科技预计前三季度共对外销售容量3GW左右,实现营业收入170.07亿元,同比增长0.25%,实现净利润22.96亿元,预计2017年全年净利润同比增长最高可达50%。
28年前,这一局面甚至是金风科技董事长武钢连做梦都不敢想的,他当时的梦想只是在眼前的达坂城安装成百上千台的风机,但现在来看,武钢低估了自己和金风科技。直到后来,他又不断地“修改”自己的梦想,2011年他回忆道,选择风电和以后所做的一些选择,都缘于金风关于新能源的三个梦想:在达坂城安装成百上千台的风机、制造出中国人自己的风机和实现国际化。
当第一个梦想在1997年完成后,金风科技的梦想进入了要用中国人的双手,制造出中国人自己的风机。“我们选择了从风场经营到风机制造,但我们到底能不能把风力发电机造出来,在当时是一个巨大的挑战。
这也是当时国内没有人制造风机的原因。”因此,在之后相当长的一段时间内,金风科技都是采用着一种“哑铃式”的运作模式:掌握关键技术和市场,中间零部件加工和制造交给其他零部件厂商协作完成,最后整机由金风完成系统集成。
这一模式区别于纵向一体化(自己生产零部件)模式,被称作专业化协作(只攒机,零件从外部采购)模式。金风科技属于后者:叶片、齿轮箱、发电机、主轴承、控制系统、液压系统、润滑冷却系统甚至机罩、底座都是由外部采购。
彼时,金风科技的主力产品750KW风电机组制造成本中99%用于零部件采购,人工和用电仅占总成本的1%。中航保定惠腾风电设备公司(叶片)、南京高速齿轮制造公司和重庆风力发电齿轮箱公司是金风科技的主要供应商。
按照惯例,金风中标后可拿到相当于合同总额15%的预付款。这笔款较需付给设备供应商的采购预付款还有不小距离,金风不得不垫资。
而外部采购设备到货后金风需付总价的50%,垫资压力最高时可达中标金额的60%以上。直到风机安装、调试完毕后,资金链才得以缓解。
这种模式的好处不言而喻:固定资产投资少、技术起点低,可以直接从整机销售中“快速致富”。金风科技利用区位优势和先行者“揽活儿”,零部件(叶片、电机、齿轮箱、轴承等)则从外部采购。
2001年,“新风科工贸”变身为金风时的家当有:WTG电厂综合测试仪、风电机组地面检测系统、风电机组功率测量系统……办公设备、房屋合计47万元!2007年6月底,公司“家底”也不算丰厚,除9台样机外只有1000万元的设备。 金风科技直到上市,也并无利用募集资金打造零部件产能的计划,它决意将专业化协作模式继续下去。
分析认为,金风科技的研发战略与其坚守的商业模式是相适应的。真正的风机研发离不开风洞,开发一款新车都要进行上千小时的风洞试验,何况“靠风吃饭”的风机呢?另外,造价数以亿计的巨型风洞也放不下直径80多米的风机叶片,只能按比例造个“缩微”模型。
用这个模型取得成千上万小时的试验数在“相似理论”指导下建立真实尺寸风机的数学仿真模式,也就是在电脑里造了个虚拟的风机。在此基础上才能设计、制造出的“原型机”再经成千上万小时的现场实验,最终才能设计制造出相对完善的产品。
在这一模式中,供应商成为金风科技最重要的合作伙伴,因此金风科技总裁王海波表示:“金风与供应商的关系有别于其他的整机企业,大部分零部件是外部协同供应商生产,这些供应商大都伴随金风十年以上的成长经历,他们的效率决定了我的效率,他们质量决定了金风的质量。” 因此,早在2005年,金风提出“善待供应商”的理念,并从2015年开始,金风将具体指标强化为3个100%,即:对供应商合同100%提货,向供应商100%付款。
2. 基层政府官员为什么对土地确权消极应付
我国农村自1980年代初期实施以家庭为单位的承包经营制后,碰到的一个重要问题便是农户承包集体所有的土地林地进行确权。
所谓土地林地确权,是指土地所有权、土地使用权和他项权利的确认、确定,简称确权。确权的实质是依照法律、政策的规定确定某一范围内的土地(或称一宗地)的所有权、使用权的隶属关系和他项权利的内容。
每宗地(耕地,林地,宅基地,建设用地,水面,山地等)的权属要经过登记申请、地籍调查、核属审核、登记注册、颁发证书等登记程序,才能得到最后的确认和确定。 遗憾的是,根据我们长期在农村的调查发现,基层政府官员较为普遍的对土地林地确权表现为不太积极,多数处于消极应付状态。
在此我们的一个证据是,从新中国建立时的土改,到1980年代初期推行家庭承包经营,再到第二轮家庭承包,后到集体林权改革,按道理讲,按法律讲,每一次都要求在土地林地确权的基础上分田地到户,都应该是权属明晰、没有争议的土地林地。但是直到今天,仍然有为数不少的地方存在着土地林地确权的问题,以至于2010年中央1号文件更明确提出“加快农村集体土地所有权、宅基地使用权、集体建设用地使用权等确权登记颁证工作,工作经费纳入财政预算。
力争用三年时间把农村集体土地所有权证确认到每个具有所有权的农民集体经济组织”。为贯彻中央1号文件的要求,2011年5月6日国土资源部、财政部、农业部联合发出的《关于加快推进农村集体土地确权登记发证工作的通知》,承认“受当时条件的限制,农村集体土地确权登记发证工作总体滞后,有的地区登记发证率还很低,已颁证的农村集体土地所有权大部分只确权登记到行政村农民集体一级,没有确认到每一个具有所有权的农民集体,这与中央的要求和农村经济社会发展的现实需求不相适应。”
国土资源部地籍管理司有关负责人接受记者专访时也承认:“地方党委政府、基层国土资源部门和广大农民对农村土地确权登记发证工作的积极性不高。” 一、基层政府及其官员对土地林地确权消极应付的表现 ?一是没有做到“应确尽确”。
所谓“应确尽确”,根据成都的经验,指的是只要是农村集体土地及集体土地上的构(建)筑物,除违法违规占用的土地和建设的构(建)筑物外,都应进行确权、登记、颁证,保证不留“死角”。而实际确权时有的地方颁发的《集体建设用地使用权证》,发现上面关于土地的信息并不十分精准、详尽,证号、地号、所有权人、使用权人、地块图斑、四至、面积以及对应的耕保基金标准、数额等台账信息,没有做到应有尽有。
特别是承包使用权人使用的土地的四至界线不准确,有的仅是目测结论,没有实地丈量;有的依据的是多年前的现状,后来因洪水灾害冲毁而没有修改订正。此外,农户宅基地与房产普遍没有确权,农民以后要处理这个产权,包括今后一旦政策允许出让、抵押等,将缺乏一个主要依据;特别是农民没宅基地和房屋产权证,将影响房屋顺利增值,也不利于解决很多农民家里空置的宅基地。
二是没有确实权、颁铁证。不少地方集体建设用地没有坚持以宗地为管理基本单元,出现了擅自分割宗地开发建设,或不按照规划批准的原始设计擅自将建筑物分割成若干单位出售产权的现象,由此产生不少纠纷;一些地方没有坚持所有权确权到组,农村集体土地所有权证没有确认到具有所有权的农民集体经济组织的;有的地方使用权虽然确权到了户,但是没有调查核实土地权属单位的权属要素,即土地的权属性质、权属界线(包括界址点和界址线)、权源证明文件、面积、位置、用途及地上建筑物权属状况等;不少地方没有坚持集体建设用地使用权采用1∶500大比例尺地籍测量,没有坚持数据建库及图属一致,面积没有搞准、权属没有搞实。
三是相邻权的确权不规范。涉及村庄内外的道路、沟渠等带有集体性质的相邻权,多数没有经村民广泛深入讨论,在量化、分摊到每一户时没有确认他人使用的权利。
四是多数没有确立地下资源权。地下资源权包括陶瓷、制砖等特殊用土、沙石、矿藏等,多数地方并没有确权,为以后的利用争执留下了隐患。
五是没有以第三方评估的“群众满意”为最高标准。确权的目的是保护农民产权,最终让“群众满意”,这就要以“群众满意”为最高标准。
许多地方政府及其官员对于自己的工作都说“获得了群众拥护”、“群众很满意”。这种“王婆卖瓜,自卖自夸”实际很可疑,很不可信。
对此的解决之道,就是通过建立第三方调查评估机制,进行满意度测评,完善纠纷调处机制,化解矛盾问题,做到让群众满意。遗憾的是,许多地方没有以第三方评估的“群众满意”为最高标准。
六是没有广泛宣传土地林地确权的用途。不少地方只把土地林地权证发给农民,没有广泛宣传土地林地确权的用途。
许多农民只是把权证放在家里,压在箱子底完事,不明白这些证都能干啥用,怎样用,不清楚这些证实实在在的好处。 基层政府及其官员对土地林地确权消极应付的后果,表现在确权前存在的“产权边界不清、权属不明、矛盾错综复杂、历史遗留问题众多”的问题不但没有得到有效解决,反而滋生、。
3. 苗族资料
苗族--------------------------------------------------------------------------------苗族先民于秦汉时聚居在“五溪”地区,即今湘西、黔东等地。
在中国古代典籍中,早就有关于五千多年前苗族先民的记载,这就是从黄河流域直到长江中游以南被称为"南蛮"的氏族和部落。人口:7398035分布:主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。
苗族有自己的语言,苗语分三大方言:湘西、黔东和川黔滇。1956年后,设计了拉丁字母形式的文字方案。
由于苗族与汉族长期交往,有很大一部分苗族兼通汉语并用汉文。苗族地区以农业为主,以狩猎为辅。
苗族的挑花、刺绣、织锦、蜡染、剪纸、手饰制作等工艺美术瑰丽多彩,驰名中外。其中,苗族的蜡染工艺已有千年历史。
苗族服饰多达一百三十多种,可以同世界上任何一个民族的服饰相媲美。苗族是个能歌善舞的民族,尤以情歌、酒歌享有盛名。
芦笙是苗族最有代表性的乐器。习俗苗族十分注重礼仪。
客人来访,必杀鸡宰鸭盛情款待,若是远道来的贵客,苗族人习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时,鸡头要敬给客人中的长者,鸡腿要赐给年纪最小的客人。
有的地方还有分鸡心的习俗,即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人,但客人不能自己吃掉,必须把鸡心平分给在座的老人。如客人酒量小,不喜欢吃肥肉,可以说明情况,主人不勉强,但不吃饱喝足,则被视为看不起主人。
婚俗在青年男女婚恋过程中也必不可少的食品是糯米饭。湖南城步的苗族把画有鸳鸯的糯米粑做为信物互相馈赠;举行婚礼时,新娘新郎要喝交杯酒,主婚人还要请新郎、新娘吃画有龙凤和奉娃娃图案的糯米粑。
食俗大部分地区的苗族一日三餐,均以大米为主食。 油炸食品以油炸粑粑最为常见。
如再加一些鲜肉和酸菜做馅,味道更为鲜美。肉食多来自家畜、家禽饲养,四川、云南等地的苗族喜吃狗肉,有“苗族的狗,彝族的酒”之说。
苗家的食用油除动物油外,多是茶油和菜油。以辣椒为主要调味品,有的地区甚至有“无辣不成菜”之说。
苗族的菜肴种类繁多,常见的蔬菜有豆类、瓜类和青菜、萝卜,大部分苗族都善作豆制品。各地苗族普遍喜食酸味菜肴,酸汤家家必备。
酸汤是用米汤或豆腐水,放入瓦罐中3-5天发酵后,即可用来煮肉,煮鱼,煮菜。苗族的食物保存,普遍采用腌制法,蔬菜、鸡、鸭、鱼、肉都喜欢腌成酸味的。
苗族几乎家家都有腌制食品的坛子,统称酸坛。苗族酿酒历史悠久,从制曲、发酵、蒸馏、勾兑、窖藏都有一套完整的工艺。
日常饮料以油茶最为普遍。湘西苗族还特制有一种万花茶。
酸汤也是常见的饮料。典型食品主要有:血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。
节庆苗族过去信仰万物有灵,崇拜自然,祀奉祖先。节日较多,除传统年节、祭祀节日外,还有专门与吃有关的节日。
如:吃鸭节、吃新节、杀鱼节、采茶节等。过节除备酒肉外,还要必备节令食品。
苗年 苗年一般先在正月第一个卯日,历时三、五天或十五天。年前,各家各户都要备丰盛的年食,除杀猪、宰羊(牛)外,还要备足糯米酒。
年饭丰盛,讲究“七色皆备”、“五味俱全”,并用最好的糯米打“年粑”。互相宴请馈赠。
杀鱼节 多在江边,由妇女带上饭、腊肉、香肠等酒菜,只要捉到鱼,即燃起篝火,架锅煮鱼直到尽兴方归。“祭鼓节” 苗族民间最大的祭祀活动。
一般是七年一小祭,十三年一大祭。于农历十月至十一月的乙亥日进行,届时要杀一头牯子牛,跳芦笙舞,祭视先人。
食时邀亲朋共聚一堂,以求增进感情,家庭和睦。苗族是一个古老而又多姿多彩的民族,自称“木”、“蒙”、“达木”、“达吉”。
他称有几种情况,一是以服饰颜色而称“红苗”、“花苗”、“白苗”、“黑苗”等;二是以住地或种植的作物而称“高地苗”、“八寨苗”、“栽姜苗”等;三是旧时代统治者对他们的侮称,如“生苗”、“熟苗”、“麻布苗”等。新中国成立后统称“苗族”。
广西的苗族占全国苗族人口5.5%,占广西人口1%,在广西各族人口中排在汉、壮、瑶族之后位居第四。全国苗族的主要分布地在贵州和湖南,广西的苗族主要居住在与湖南、贵州、云南接界的广西北部、西北部和西部的山区。
苗族最大的特点是盛产各种木材和土特产,保持灿烂古朴的民族传统文化。info.net/luo/miaozu1.htm苗族作者:站长苗族是云南少数民族中人口较多的民族之一,据全国第四次人口普查,云南苗族有89.57万人。
1998年有94.26万人,占云南少数民族人口总数的7.11%。苗族居住较为分散,全省各地几乎都有分布,人口在5000以上的县有123个,超过5万人的有广南、金平、屏边、马关4个县。
其中滇东南文山、红河两个州的苗族居住人口相对集中;分布在云南北部的苗族分为滇东北和滇中两块,滇东北是云南高原面上地势最高的区域,这里有两条呈南北走向的山脉:一为乌蒙山,它北起镇雄、彝良,向南绵延伸展,消失于曲靖地区;一为五莲峰,它北起绥江与永善之间与乌蒙并行南下,经大关、过昭通而巧家。分布于滇东北的苗家山寨就点缀在这两条山脉的。
4. 如何培养学生自我教育的能力
巧家县老店中心学校 文正巧【摘要】 自我教育能力:就是自己能促使自己按正确的原则办事。
呢?首先要相信学生;其次,需要班主任通过实例进行引导,帮助学生形成能力。第三、要引导学生反复实践,在实践中注重某一观念的连续性,从而发展学生自我教育的能力。
【关键词】 学生;自我教育;相信学生;引导学生记得那是新生入学的第二天,同学们习惯地等待着班主任给他们排座位。我看着他们那急切、认真的样子,就说:“别急同学们!在排座位前,我们先来讨论一下怎么个排法,换句话说,给排座位订几条原则。
好不好?”同学们积极响应。大家争先恐后发言:有的说,要按高矮顺序;有的说,要照顾近视眼。
我及时肯定了这两条原则,因势利导地说:“在一个班上,总有好些的座位,比如中间的;也有差些的座位,比如四边的。还比如在同学们之间,有的认识,有的不认识,有的体同学想和认识的同学座在一起,但又不符合上面的原则。
如果排座位时有谁碰到这些情况,应该怎么办呢?”又有同学发言说:“应该把好座位让给别人,以集体利益为重。”讨论发言结束后,我把排座位的原则归纳为三条:(1) 按高矮顺序;(2) 照顾有生理缺陷的同学;(3) 把方便让给别人,以集体为重。
接着我对大家说:“同意不同意?”“同意!”同学们响亮地回答。这时,我用充满信任的语气说:“我完全相信同学们说话算数,会把原则变成为每个人的具体行动。
下面这样好了,我们改变过去由老师来排座位的老办法,不到外面排队,由你们自己按讨论的三条原则,自邀同位,两人商议共找一个恰当的座位坐好,然后由大家评议,看谁最按原则办事,谁就是言行一致的好少年。”方法一宣布,同学们先是感到意外,继而出现欣喜的神情。
在商议后,较快地坐定了。我环视了全班,发现绝大部分同学是按三条原则入座的,只有少数同学没有按原则就座。
同学们的眼光都集中在第五排的小惠身上,那眼光仿佛在责问:“你这么矮,为什么坐这么靠后?”为了使小惠意识到自己没有按原则就座,我把注意力引向第一组,叫全站起来,让同学们评议坐的合不合原则。同学们齐声说:“行”有同学还指出:有些组矮个的也坐在后面。
一听到这话,小惠的脸“唰”地红了。我因势利导地指出:我们应该向第一组的同学学习,学习他们有自我教育的能力。
什么叫自我教育能力呢?就是自己能促使自己按正确的原则办事。我相信,全班同学都会这样。”
就在说此话的时候,我发现小惠低下了头,最后悄悄地站起来,走到第一排,和坐在第一排的一个较高的同学对换了座位。此时,我带头鼓掌,全班也想起了掌声。
我赞扬说;“小惠的行动,也是有自我教育能力的表现。”就这样,排座位的小事圆满结束了。
事后,学生说这次活动是“难忘的。”为什么他们如此津津乐道呢?因为这样的活动合乎了学生心理发展的规律。
少年时期,是他们在道德、智力和社会方面自我肯定的时期,是他们开始对人的内心世界发生兴趣,开始认识别人和自己,并萌发自我作主的意识的时期。这种情况,一方面为发展学生的自我教育能力提供了可能,另一方面又向教育工作者提出一个重要任务—培养学生的自我教育能力。
换句话说,就是要引导学生在认识周围世界的同时,认识自己,并且用精神力量进行自我约束,使自己变得更高尚些。只有这样,才能度过心理学家称之为“危险期”的少年阶段;只有这样,才能把学生培训成为一个真正的、合格的接班人。
然而,在现实教育工作中,常常只把学生看成是教育的对象,往往是“管”字当头,提出不少的教育要求,可是学生的自我认识、自我体验却跟不上教育要求,于是便产生了心理学上说的“意义障碍”,出现这种“意义障碍”,有些教育者便越觉得管得不够,于是,又提出不少教育要求,来“加强管理”。这样,“意义障碍”越积越多,学生就更难管理了。
现在学校有这样一种反常现象,年级越高,反倒越不听话、越难管;不像从前那样,高年级能带低年级,起示范作用。这种现象更证明培养学生自我教育能力是何等地迫切!所以,培养学生自我教育的能力是非常必要的怎样培养学生自我教育的能力呢?在实践中,我体会到,首先要相信学生,相信学生的心灵是为接受一切美好的东西而敞开的。
只有这样,班主任才会有良好的教育作风,既尊重每一个学生的自尊心。而只有当学生自我尊重感在发挥作用时,才谈得上自我教育,这次排座位,我采取的方法就是建立在充分相信学生之上的,而一旦出现小惠那样的“犯规”现象时,班主任更应该尊重小惠的自尊心,不当众训斥,不把她的自尊心暴露在众目睽睽之下,否则小会就会想反正我受了批评,对自己的行为没有什么可思考的余地了,于是她的自尊心就会在批评中受到挫伤。
可是我采用了表扬其它同学的办法来激发小会的自尊心,好通过内心活动,勇敢地站起来,改正了自己的错误。这时,小惠的自尊心不是在批评中消失了,而是在推动自己思考中作出了正确的选择。
充分相信学生还必须不顾及班主任的习惯做法,老是想“管”学生,这也管,那也管,如果老是“管”的话,那么学生。
5. 云南最穷呢地方是哪点,
云南省本来就是一个遍布高山深谷的多民族聚居的贫困省份,全省绝大部分地区都还处于极度贫穷状态,滇西北,东北,滇西等地都是贫困的真实写照。如果你要说云南省最穷的地方的话那就应该要数怒江傈僳族自治州贡山独龙族怒族自治县的独龙江峡谷深处的独龙江乡,这个乡才不久通了一条简易公路,该乡也是全国最后一个通公路的乡镇,未通公路之前,每年的大雪封山的时候了,里面的少数民族群众就是居住在这个与世隔绝的地方,过着有啥吃啥,有了上顿没下顿的极其艰苦的生活。
可想而知,你就知道这个地方的贫困现状是什么样子了嘛。
云南,简称云(滇),省会昆明,位于中国西南的边陲,是人类文明重要发祥地之一。生活在距今170万年前的云南元谋人,是截至2013年为止发现的中国和亚洲最早人类。
战国时期,这里是滇族部落的生息之地。云南即“彩云之南”“七彩云南”,另一说法是因位于“云岭之南”而得名。面积39万平方千米,占全国面积4.11%,在全国各省级行政区中面积排名第8。总人口4596万(2010年),占全国人口3.35%,人口排名为第12名。下辖8个市、8个少数民族自治州。
与云南省相邻的省区有四川、贵州、广西、西藏。云南3个邻国是缅甸、老挝和越南。北回归线从该省南部横穿而过。
云南历史文化悠久,自然风光绚丽,拥有丽江古城、三江并流、石林、哈尼梯田、大理古城、崇圣寺三塔、玉龙雪山、洱海、滇池、抚仙湖、梅里雪山、普达措国家公园、噶丹松赞林寺、西双版纳热带雨林等旅游景点。