教学的谚语

1.学习的成语和谚语

成语：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦笃学好古、牛角挂书，囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、博览群书学而不厌博学强记不耻下问循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书破万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书入主出奴三余读书生吞活剥熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫深，铁棒磨成针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学、教学相长孜孜不倦读万卷书行万里路诲人不倦活到老学到老敏而好学不耻下问温故知新学以致用勤奋好学读书育人好好学习，天天向上谚语：1.知识是智慧的火炬。

2.读一书，增一智。 3.不吃饭则饥，不读书则愚。

4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。 5.树不修，长不直；人不学，没知识。

6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。 13. 造烛求明，读书求理。

14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

（缅甸谚语） 16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语） 17.积累知识，胜过积蓄金银。

（欧洲谚语刀要磨才锋利，人要学才聪明。（越南）） 18.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

19.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

2.找20条有关学习的谚语

1、知识是智慧的火炬。

2、读一书，增一智。3、不吃饭则饥，不读书则愚。

4、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。5、树不修，长不直；人不学，没知识。

6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。7、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。9、知识是智慧的火炬。

10、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。11、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习、12、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

13、造烛求明，读书求理。14、粮食补身体，书籍丰富智慧。

15、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）16、书籍备而不读如废纸。

（英国谚语）17、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）18、百尺竿头，更进一步。

19、到处留心皆学问。20、读书破万卷，下笔如有神。

21、读万卷书，行万里路。22、好记性不如烂笔头。

23、莫道君行早，更有早行人。24、三人行，必有我师。

25、人贵有志，学贵有恒。26、少壮不努力，老大徒伤悲。

27、十年树木，百年树人。28、失败是成功之母。

29、世上无难事，只怕有心人。30、书读百遍，其义自见。

31、问遍千家成一家。32、知识就是力量。

33、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。34、光说不练，枉学百年。

35、读书需用心，一字值千金。36、剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

37、书山有路勤为径，学海无涯古作舟。38、读书有三到：心到、眼到、口到。

39、学不可以已。40、温故而知新。

41、学而时习之，不亦悦乎？42、光阴似箭，日月如梭。43、一日之计在于晨，一年之计在于春。

44、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。45、站在岸上学不会游泳。

46、泉水挑不干，知识学不完。47、三天不念口干，三天不做手生。

48、莫等闲，白了少年头，空悲切。49、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

50、勿谓寸阴短，既过难再获。51、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。

52、勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。53、刀不磨要生锈，人不学要落后。

54、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。55、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

56、与有肝胆人共事，从无字句处读书。57、虚心万事能成，自满十事九空。

58、学如逆水行舟，不进则退。59、为学患无疑，疑则进也。

60、知不足者好学，耻下问者自满。61、知之为知之，不知为不知，是知也。

62、善学者，假人之长以补其短。63、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培根64、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格65、重复是学习之母。

——狄慈根66、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡67、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

68、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳69、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V70、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿71、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

——洛克72、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹73、学习是劳动，是充满思想的劳动。

——乌申斯基74、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。——约·贝勒斯75、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫。

3.有关教育的名言警句

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

作者：苏霍姆林斯基只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。作者：杰斐逊所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

作者：（前苏联）苏霍姆林斯基对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。作者：克鲁普斯卡娅劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。

这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。作者：马卡连柯杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

作者：谚语每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。作者：爱默森教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

作者：园斯金只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。

作者：苏霍姆林斯基欲高门第须为善；要好儿孙必读书。作者：《格言对联》劳动受人推崇。

为社会服务是很受人赞赏的道德理想。作者：杜威为子孙富贵作计者，十有九败。

作者：（宋）林逋三人行必有我师作者：孔子没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

作者：苏霍姆林斯基才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

作者：孔明儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

作者：洛克既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。

教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者：培根教育为公以达天下为公。

作者：陶行知得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心作者：马卡连柯人生欲念千千万，且莫图利忘教子。作者：字严夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

作者：孔子你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。

你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。作者：陶行知教育是一个逐步发现自己无知的过程。

作者：杜兰特凡学之道，严师为难。作者：《礼记·学记》要想学生好学，必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。作者：陶行知热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

作者：苏霍姆林斯基让每一个学生在学校里抬起头来走路。作者：苏霍姆林斯基从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。

作者：席勒见贤思齐，见不贤而内自省。作者：孔子没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

作者：歌德如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者：林格伦习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

作者：培根玉不琢，不成器。人不学，不知义。

作者：《三字经》不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者：《增广贤文》在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

作者：列宁尽信《书》，则不如无《书》。作者：孟子教育是国家的主要防御力量。

作者：伯克教子功夫：第一在起家，第二在择师。作者：（清）陆世仪每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。

作者：（前苏联）苏霍姆林斯基只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。

作者：苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

作者：乌申斯基求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

作者：苏霍姆林斯基要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

作者：奥斯特洛夫斯基幼是定基，少是勤学。作者：（明）洪应明 “因为道德是做人的根本。

根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” 作者：陶行知教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

作者：陶行知我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增。

4.关于学习的名言警句

读一书，增一智。

不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

树不修，长不直；人不学，没知识。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

造烛求明，读书求理。粮食补身体，书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）书籍备而不读如废纸。

（英国谚语）积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）谦虚是学习的朋友泰山不是垒的，学问不是吹的。

天不言自高，地不语自厚。水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。不实心不成事，不虚心不知事。

不自是者博闻，不自满者受益。虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。言过其实，终无大用。

知识愈浅，自信愈深。讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。人唯虚，始能知人。

满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

（蒙古谚语）懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）学问学问，不懂就问刀钝石上磨，人笨人前学。

以人为师能进步。试试并非受罪，问问并不吃亏。

善于发问的人，知识丰富。不听指点，多绕弯弯。

不懂装懂，永世饭桶。智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。手指有长有短，知识有高有低。

学无前后，达者为师。边学边问，才有学问。

若要精，人前听。只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。老姜辣味大，老人经验多。

请教别人不折本，舌头打个滚。怕问路，要迷路。

嘴勤不走冤枉路。书籍备而不读如废纸。

（英国谚语）不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）耳朵没有底，可以从早听到晚。

（非洲谚语）世上无难事，只要肯登攀一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

先学爬，然后学走。心坚石也穿。

好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）谁游乐无度，谁没空学习。

（法国谚语）谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

（丹麦谚语）知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）学如驾车登山，不进就退。

（日本谚语）书读百遍，其义自见读了懂不了，用处也不大。一窍通，百窍通心里没有眼，有眼也无用。

仔细考虑一天，胜过蛮干十天。吃别人嚼过的馍没有味道。

尽信书，莫如无书。灯不拨不亮，理不辩不明。

没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

闻而不审，不若无闻。读书不知义，等于嚼树皮。

吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。读。

5.学习的成语和谚语

成语：

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦笃学好古、牛角挂书，囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、韦编三绝、闻鸡起舞全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、博览群书学而不厌博学强记不耻下问循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书破万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书入主出奴三余读书生吞活剥熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫深，铁棒磨成针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学、教学相长孜孜不倦读万卷书行万里路诲人不倦活到老学到老敏而好学不耻下问温故知新学以致用勤奋好学读书育人好好学习，天天向上

谚语：

1.知识是智慧的火炬。

2.读一书，增一智。

3.不吃饭则饥，不读书则愚。

4. 不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

5.树不修，长不直；人不学，没知识。

6. 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

13. 造烛求明，读书求理。

14. 粮食补身体，书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

16.书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

17.积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语

刀要磨才锋利，人要学才聪明。（越南）

)

18.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

19.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随

6.关于教育的谚语

教师的影响是永恒的；无法估计他的影响会有多深远。（美国历史学家亚当斯 H B）

And gladly would learn, and gladly teach. (Chaucer, British poet)

勤于学习的人才能乐意施教。（英国诗人乔叟）

Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune. (Plato, Ancient Greek phiosopher)

与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。（古希腊哲学家柏拉图）

Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen? (Friedrich W.Nietzsche, German philosopher)

所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。（德国哲学家尼采 F W）

Education commences at the mother's knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. (Hosea Ballou British cducator)

教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。（英国教育家巴卢 H）

Educaton does not mean teaching people to kow what they do not know ; it means teachng them to behave as they do not behave. (John Ruskin, British art critic)

7.关于教育的名言

读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。作者：朱熹

教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。作者：（清）王永彬

思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。作者：苏霍姆林斯基

见贤思齐，见不贤而内自省。作者：孔子

玉不琢，不成器。人不学，不知义。作者：《三字经》

不求金玉重重贵，但愿子孙个个贤。作者：《增广贤文》

幼是定基，少是勤学。作者：（明）洪应明

学然后知不足，教然后知困。作者：《礼记·学记》

学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

——爱因斯坦

8.有关教师的诗词、成语、谚语

1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦

2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。

——苏霍姆林斯基

3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。

——苏霍姆林斯基

4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基

5.教师的威信首先建立在责任心上。

——马卡连柯