祝福语学生
一、给学生祝福语大全
福加祝福叠满无数个祝福,祝福减祝福又是祝福的起点,祝福乘祝福是无限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,没有什么比祝福更贵重的礼物! 春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年! 摘一千颗星星照亮您的前程;种一千朵玫瑰陶醉您的心情; 折一千只纸鹤放飞您的欢乐;找一千种理由让您幸福安宁;看到那飘落的雪花了吗,那是我的片片真情,祝福你:新年快乐 仰首是春 俯首是秋 愿所有的幸福都追随着你 诉不尽的千言万语,永远是心底最真的祝福 请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你 心中有一份牵挂,款款捎给远方的你,愿快乐永与你相伴 在这个值得庆贺的日子里,我虽无鲜花与美酒献礼,但心中有歌,仅祝你一生快乐 一张小小的卡片,有如此多的牵挂,只因它承载歌载满满的祝福 浓浓的情谊与祝福,绵绵的思念与问安,在这美好的日子,愿祝愿随着卡片带给你 温馨的问候,盼你能时常想到我,也希望你能知道,无论天涯海角我都深深祝福你 虽是一张小小的卡片,虽只是几句短短的问候,却是我最真挚的祝福,祝节日快乐 春已归来/ 让我们打开蜂箱吧/ 那里有储存了一冬的甜蜜 岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮急速地旋转,新年快乐! 最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语------新年快乐! 新岁钟声/我举起杯/ 目光却在酒杯边缘逡巡/ 任一弯晶莹的思绪/ 在杯底悄悄沉淀/ 只深深地/ 祝你快乐 这个时节/ 我们的双脚开始/ 温柔地冲动/ 走出门吧/ 让目光闪亮地锲入/ 季节的深处/ 探寻花开的消息! 总想问一问远方的你是否无恙/ 总想听一听那轻捷的脚步是否依旧/ 希望你永远快乐/ 在新年里/ 不要你改变太多/ 直至以后的岁月 ★ 新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。 祝新春快乐!。
二、学生寄语怎么写
百度文库有http://wenku.baidu.com/view/8a4740db6f1aff00bed51e50.html1、你很善良,对于别人的困难,你总热心帮助;你很能干,对于班级的工作,你总要干的最好;你也很好学,对于自己学习上出现的差错,你会努力改正,继续努力吧!2、本学期,老师看到你一直在努力锻炼自己,胆子大了,回答问题的次数多了,成绩进步了,老师真为你感到高兴。
在新的学期里,老师希望能继续看到一个不断进步的你。3、本学期,在课堂上偶尔也能看到你举起的小手,这很好,说明你是一个爱动脑筋的孩子,如果你能按时认真地完成作业,相信你的成绩一定能有更大的进步,加油吧!4、在老师眼里,你是一个聪明,勇于探索,富有进取心的好学生。
我们都为你自豪。你一直是同学们学习的榜样,但你从来不骄傲。
如果你能对自已提出更高要求的话,定会成为一个出类拔萃的学生。5、经过你的努力,这学期的进步很大,但千万不能骄傲。
送你一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。新学期里,老师希望你能以高标准来要求自己,努力提高各方面能力,使自己成为一个全面发展的小学生。
6、你是个聪明、可爱的孩子,也是个力求上进的学生。你在劳动不怕苦,课堂上积极发言。
老师相信,只要你学习上再努力一些,认真一些,一定会有更大的进步!7、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你都是那么整洁,每堂课上,你听得那么专心,发言也很积极,你真是一个爱学习的好孩子。继续努力,争取更大的进步!8、从你彬彬有礼的话语中,可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
你作业能认真独立完成,书写端正。希望你能发扬刻苦学习精神,争取更优秀的成绩。
9、你的作业是那么认真,专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是干得那么起劲,虽然你写的字比以前好多了,但还要努力,争取能写出一手漂亮的字。10、你是一个那么聪明的孩子,老师特别喜欢你,可是你总喜欢把答案藏在心里,老师多么希望能看到你高举的小手。
努力吧,你会取得更大的进步。 11、你爱学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批改到你的作业,真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势坐端正,,那该多好啊!12、这学期你取得了很大的进步,学习成绩明显提高,老师也欣喜地看到你在其他工作上的认真负责,希望你以更高的要求衡量自己,从日常行为和课堂习惯上规范自己,做一个人人喜欢的好孩子。
13、从学习的角度来讲,你无可挑剔,聪明、肯学、精益求精,然而对待同学能否多一份理解,你的微笑对于别人来说,便是温暖的阳光,老师希望你生活在春天里。 14、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脑的同时还要动手。
周围的人都在关注着你,等待着你、期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你会有更大的进步。
15、你是一个聪明而又顽皮的孩子,你很有个性,成绩优秀。当你认真完成作业时,不仅书写很漂亮,而且准确无误。
作为班干,工作比较认真负责,是老师的好助手。老师希望下学期你能表现的更好。
16、活泼、好动的你头脑灵活,并且热爱劳动,关心集体,如果你能在学习上多花些时间,努力开动脑筋,上课时表现再好些,一定会有更大的进步!17、古人云:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,聪明伶俐的你,肯定会明白这句话的含义,老师希望你任何时候都不能放松对自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知识的高峰。18、虽然你平时总喜欢默默学习,但本学期你取得的点滴进步,老师都看在眼里。
今后学习上你还要再主动些,作业再细心些,课上再专心些,相信你会取得更大的进步。19、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,现在的你比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言,争取更大的进步。
20、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希望你今后更加严格要求自己,争取更大的进步。21、你是个比较懂事的孩子,每天能坚持早到校,在学习上也有了进步。
朗读水平较好,上课较认真,作业能按时完成,望今后在学习上能多下苦功,各科成绩一定会更理想。22、你是一个非常乖巧的学生,同时你又是一个热爱劳动的好孩子,每次只要是你值日,老师总是非常放心,可是为什么出色的你在课堂上总是这么安静,这么被动呢?不妨大胆说出你的答案,相信自己一定是最棒的!23、开朗的你,挺乐意帮助别人。
你喜欢玩耍,这不一定是坏事,如果因贪玩而耽误了学习,将是一件遗憾终身的事。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
24、你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听。
三、老师对学生寄语
1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。
小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
إإ11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。
迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!إإ13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!إإ14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……إإ16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”
愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。إإ17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!إإ18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
إإ20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。إإ21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
إإ22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
إإ23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。24、美,是智慧,是静谧。
祝你聪明!愿你上进!25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。
愿你日夜勤奋,早日成才!28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。
朝着明确的目标,飞向美好的人生。31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……39、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!41、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,。
四、写给学生的祝福语
1.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
8、人之所以能,是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
17、不要等待机会,而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?
事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本,财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
五、新学期学生祝福语
播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!
“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;
“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质;
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!
当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句Goodmorning!是崭新一天的开始;一句Howareyou !是人与人之间温馨的问候。
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。
新学期 新环境 新起点 新气象
多点文明,多点创新,让校园更美好。
学习是首要,安全更重要。
多一份呵护,多一片绿地。
以真诚为半径,以尊敬为圆心。
要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
让每个孩子都走向成功!
实践新课程,创造新教育。
新学年新风貌,工作学习更高效
素质高一分,形象美时分,学校是我家,关爱你、我、他。
“新学期,你我共同努力!”
“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”
“百尺竿头,更进一步!”
树立一个信心,我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。
创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。
六、求:老师给学生写的寄语
一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!
心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。
童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔!
成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。人生最大的成就,是从失败中站起来。人生最大的失败,是扼杀自信心。给自己足够的自信,成功就在你脚下。
自信是成功第一秘诀,我们要对于昨天感到快乐,对于明天感到自信。
花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。
在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。
你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断地努力学习,才会有收获,美好的未来属于你们。
做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!
为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!
谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。
亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步 。
七、小学新学期学生寄语,给同学的
1.播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。* * *,好好播种,好好把握吧!
2.相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!
3. 新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想:如果每个人都在自己小时候珍惜时间,认真读书,好好掌握知识,长大后为国出力,那我们的祖国一定会变得更加繁荣、富强。我祝愿大家以后都能有一个美好的未来,让我们打开双手,把梦想实现吧!
八、给学生的赠言
上海市第三女中 邹长生 教学是一门艺术,而且是一门非常特殊的艺术,因为,他的对象是人。
我理解的这种艺术,是指富有创造性的方式方法,而这种方式方法的灵魂则是关爱,即渗透着丰富情感的教育。“要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”
苏霍姆林斯基(前苏联)的话讲的就是这个道理。 关爱,是必须从小事做起的。
每逢学生生日之际,我都给她送上一本本子,并写上简短寄语作为礼物赠给她。人是需要多种关爱的,来自老师的一点点关爱,对学生来说,说不定会产生巨大的精神力量。
张京忻同学的家长就对我说“邹老师,孩子这次期末考试能取得这么大的进步,是和你的关爱离不开的,她生日那天,虽说是周末,你还是打来电话祝贺,并送给她礼物。我看她是深受感动的,那以后,她各方面都明显有了进步,谢谢你,太谢谢你了。”
一个电话,几句赠言,能有这样的效果,真是我始料而不及的。赠言,是特定的时刻赠给学生的礼物。
学生们在收到礼物和赠言时,是非常激动的,看着她们争相传阅赠言时,我也被她们深深打动了,那一刻,我想,师生之间是达到共鸣了。这种共鸣是会“余音绕梁,三日不绝”的。
写赠言的时候,除了写上“Happy Birthday!”外,我还尽可能地根据学生的具体情况措词,做到言简意赅,下面,就分类说说这些赠言。 一、鼓励性的话: 人是需要鼓励的,班主任的鼓励尤其显得重要,所以,我写赠言时,是以鼓励为主的。
简录几段于下: “自臻者,自己达到美好的境界也。在我看来,你是人如其名的。
我常常为拥有你这样的学生而感到自豪,真的。”(给陈自臻同学) “读你的文章,常常会跳出那两个皂灵气。
所以,要珍惜这份灵气,争取做一位文学家。”(给陈吴同学) “文聪者,既聪又明也。
希望你能多写一点东西。因为,我喜欢看。”
(给李文聪同学) “还记得那次家访吗?很有趣,不是吗?看见你埋头于案前时,我就在想,这孩子,会有出息的。”(给张嘉烨同学) “始终想多一点地了解你,一直到你自荐IACE时,我感觉开始读懂了些什么。”
(给王一同学)鼓励时,要有针对性,则会更好,陈自臻同学是一位各方面都很优秀的同学,也可以说是高一(1)班的一个缩影,所以,我在班级说了那段话,当时,同学们非常感动,我也激动不已;王一同学在一班,显得不是很突出,但她在自荐时却表现了不同寻常的勇气,我就抓住这一点进行表扬,不但使她受到极大的鼓舞,也使其他同学从中悟出了点什么。这,对于她们将来直面命运与挑战,也等于树立了榜样,储备了力量。
二、趣味性的话:: “你的生日是我问出来的,有趣吗?你出的板报我很喜欢,所以也顺便感谢你。”(给徐卓琳同学) “知道5.16是什么日子吗?是文革开始的日子,也是一个孩子降生的日子,那孩子,叫马青。
马青在马年,应该是马到成功的。”(给马青同学) “安化路上出了个孟颖琪,是安化路的什么什么来着,一笑。
你的爽直、开朗、能干给我留下了比较深刻的印象。”(给孟颖琪同学) “父母的姓,构成了你的名,也构筑了父母的期盼,请珍惜。
感谢你为班级做的一切。”(给王嫣同学) “天将降大任于斯人也,斯人者,毛大任也。
一笑。常常能感到你的直诚。”
(给毛大任同学)越味性也是非常重要的,同样一句话,说得是否有趣,收到的效果是截然不同的,所以,我还是十分重视这一点的,徐卓琳的生日表上只写了月份,我就去问她日期,恰好是我问的那一天,全班同学都笑了起来,所以说,是“问”出来的;马青同学的生日正好是“5.16”,毛大任的名字里有“大任”,于是就有那些个“趣”,当有了这些趣时,后边的话自然就不难听进去了。 三、含蓄性的话 “从窗户里看出去,那片草坪多美丽,不是每一个学生都能每天看到这么美的草坪的,所以,应该多看看。
D·(给吴佳雨同学) “你喜欢仰望天空吗?那么蓝,那么大,多看看天空吧I你一定会有很多发现的。”(给骆丽嫣同学) “绿还在延伸,一如春水,我们仅了解了春天的一角,却常常在花团成就前醉了。
你爱那绿吗?课代表小姐。”(给于小轶同学) “我奉书山为赠品,君收云海作诗声。”
(给肖晶同学) 含蓄的话有时可以收到意外的效果,因为含蓄,所以怎么理解似乎都有道理,更有嚼头,也就能经久而不衰。望天空望草坪,与今年的高考作文(面对大海}几乎是一个意思,'真可谓不谋而合;而关于绿的思考,由于语文课代表性格相对内向,又非常喜欢思考,加上文气十足,我就写了上面的话,话中包含的内容很丰富,学生又不至于想不出,她们在传阅中讨论、分享,既增进了友谊又长了见识,也加深了师生之间的了解亦师亦友的关系也在不经意间形成了。
当然,注入情感的教育关键是要注入真情感,绝对是要发自内心的,而且是不计回报的,毫不功利的,我自问,是做到了这一点的。对班级学生注入情感还来自诸多方面,如:关心起居、身体状况、学习情况、家庭情况等,在此,就不一一赘述了。
总之,关爱是一位教师必备的品质,也是感化教育学生的钥匙。