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    1.谚语俗语歇后语名人名言词典

    珍爱生命的名言警句:生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石.——诺贝尔

    生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢 梭

    生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘

    一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生

    世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人.——罗曼·罗兰

    我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔

    内容充实的生命就是长久的生命.我们要以行为而不是以时间来衡量生命.——小塞涅卡

    如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡

    播种友情的名言警句

    天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈. -(清)蒲松龄

    世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友.

    ----- 爱因斯坦

    不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情.

    ----- 普 希 金

    人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的.友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,

    用原则去培养,用谅解去护理.

    ----- 马 克 思

    你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人.

    ----- 马 克 思

    人生最美好的东西,就是他同别人的友谊.

    ----- 林 肯

    人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之.

    ----- 鲁 迅

    益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣.

    ----- 孔 子

    热爱青春的名言警句

    青年者,人生之王,人生之春,人生之华也. —— 李大钊

    · 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原

    · 白日莫闲过,青春不再来. —— 林宽

    · 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫? —— 俞良弼

    · 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人! —— 雷锋

    · 青年是革命的柱石.青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量. —— 宋庆龄

    我爱我师的名言警句不要一日为师,终身为父.

    老师培养学生,就是培养他对前途的希望.

    --马卡连柯

    不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.

    --居里夫人

    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐)

    仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》

    2.小学生谚语歇后语俗语词典

    1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保

    3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输)

    5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------无法无天

    7、虎落平阳--------被犬欺 8、画蛇添足--------多此一举

    9、箭在弦上--------不得不发 10、井底青蛙--------目光短浅

    11、大海捞针--------没处寻 12、竹篮打水--------一场空

    3.汉语谚语歇后语俗语分类大词典》属于

    我的理解是,俗语是歇后语、谚语、顺口溜等的总称。

    歇后语是由前后两部分构成的固定性口语。前一部分是比喻或隐语,像谜语里的“谜面”;后一部分是对前一部分的说明解释,像谜语里的“谜底”,是表达意义的重要部分。

    两部分之间有间歇,间歇之后的一部分常常不说出来,好让人猜想它的含义,所以叫作歇后语。人们也常常把它称为“俏皮话”。

    歇后语分为喻意的和谐音的两类。喻意的歇后语,它的前部分是一个比喻,后部分是对前部分的解释,如“大海里捞针——无处寻、快刀切豆腐——两面光”。

    谐音的歇后语,它的后一部分借助音同或音近现象表达意思,这是一种“言在此而意在彼”、妙语双关的现象,如“旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸(胆)子、窗户上吹喇叭——鸣(名)声在外”。说话或写作中恰当地运用歇后语,可以使语言表达得形象活泼,饶有风趣,给读者留下鲜明深刻的印象,收到较好的表达效果。

    但是,要选择内容健康的,抛弃内容庸俗落后的。对于内容健康的歇后语,也要根据作品所要表达的意思和语言环境恰当地使用,不能滥用。

    不宜在庄严的场合里使用。如果用得牵强,用得生硬,那就要弄巧成拙了。

    谚语是人民群众口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。一般都能揭示客观事理,富于教育意义,如“天下乌鸦一般黑、众人拾柴火焰高、吃不穷、穿不穷,不会算计一世穷”等。

    谚语是人民群众所喜闻乐见的一种语言样式,句式匀称,音调和谐,具体通俗,形象生动。所以,适当地运用谚语,能够增强表达效果。

    但是,有不少谚语含有剥削阶级或封建迷信的意识和偏见,如“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”,显然,这是应该剔除的糟粕。谚语与成语的主要区别在于:谚语一般是句子,成语大多是词组;谚语一般显得通俗,成语大多显得典雅。

    农谚往往带有地域性,成语具有全民性。格言是具有教育意义的警句。

    一股出于名人之手,而在群众中广泛流传。例如“穷不失义,富而不骄(《孟子》)、兼听则明,偏信则暗(《资治通鉴》)、满招损,谦受益”(《尚书》)。

    格言意在阐发事理,多为警策之辞,所以在议论中引用格言,能够给人以启示,更富于说服力。格言在形式上与谚语解相似,都是完整的句子,在内容上一般都具有教育意义。

    但二者又有区别:从来源看,谚语多出自群众集体创造,格言则往往出自名人之手;从语体看,谚语多为口语,而格言多为书面语。

    4.好词好句好段名人名言谚语歇后语词典

    《好词好句好段谚语俗语歇后语名人名言辞典(第2版)(作文语料库)》分为四大板块,即好词好句好段、谚语、歇后语和名人名言。

    在第一板块中,为了让孩子能够在写作中学以致用,我们从简单的词汇积累开始,逐渐过渡到组句、成段,直至完成一篇作文,使学生能够循序渐进地提高写作能力。在接下来的三大板块中,我们精选了学生容易接受的常用谚语、歇后语和名人名言近万条,既开阔了学生的视野,拓宽了学生的写作思路,又丰富了他们的语词素材,为他们语言表达能力的提升奠定良好的基础。

    5.名人名言俗语谚语歇后语大全

    二、

    格言、俗语、谚语、歇后语

    读万卷书,行万里路

    投我以桃,报之以李。

    学而不厌,诲人不倦。

    黑发不知勤学早,

    白首方悔读

    书迟。

    横眉冷对千夫指,

    俯首甘为孺

    子牛。

    谦受益,满招损。

    良药苦口利于病,

    忠言逆耳利

    于行。

    世上无难事,只怕有心人。

    聪明在于勤奋,

    天才在于积累。

    锲而不舍,金石可镂。

    知己知彼,百战百胜。

    万事具备,只欠东风。

    言必行,行必果。

    吃一堑,长一智。

    海内存知己,天涯若比邻。

    耳听为虚,眼见为实。

    路遥知马力,日久见人心。

    人生自古谁无死,

    留取丹心照

    汗青。

    熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。

    大意失荆州,骄兵必败。

    有理走遍天下,无理寸步难行。

    海阔从鱼跃,天高任鸟飞。

    砌墙的砖头-后来居上

    关公战李逵-大刀阔斧

    狗咬吕洞宾-不识好人心

    外甥打灯笼-照旧(舅)

    孔夫子搬家-尽是输(书)

    包公断案-铁面无私

    王婆卖瓜-自卖自夸

    姜太公钓鱼-愿者上钩

    飞蛾扑火-自取灭亡

    擀面杖吹火-一窍不通

    竹篮打水-一场空

    兔子尾巴-长不了

    黄鼠狼给鸡拜年-没安好心

    门缝里看人-看扁了

    肉包子打狗-有去无回

    八仙过海-各显神通

    明珠弹雀-其得不复

    逆水行舟-不进则退

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