和说话有关的谚语
1.关于说话的谚语
关于说话的谚语:扇著扇子说话-疯言疯语。
枯树无果实,空话无价值。劳动暖身,空话冷心。
嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。空勺塞到嘴边没味道,空话听到耳里没味道。
说起话来没个完,一见干活就摇头。人嘴两层皮,言是又言非。
三寸舌头害了六尺身。火车不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的。
聪明人用成果说话,傻瓜才用舌头吹牛。牛无力拉横耙,人无理说横话。
谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
2.关于说话的谚语
“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”
“扇著扇子说话-疯言疯语。(风言风语)。”
十两纹银-一定。(一锭) 有关语言与说话的各民族谚语 □ 枯树无果实,空话无价值。
(蒙古族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 空勺塞到嘴边没味道,空话听到耳里没味道。(维吾尔族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。
(僳僳族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。(僳僳族谚语) □ 说起话来没个完,一见干活就摇头。
(蒙古族谚语) □ 人嘴两层皮,言是又言非。(汉族谚语) □ 宁作蚂蚁腿,不学麻雀嘴。
(汉族谚语) □ 三寸舌头害了六尺身。(汉族谚语) □ 火车不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的。
□ 聪明人用成果说话,傻瓜才用舌头吹牛。(藏族谚语) □ 鼓空则声高,人狂则话大。
(维吾尔族谚语) □ 人前一面鼓,人后一面锣。(汉族谚语) □ 一张嘴,两根舌头,三个主意。
(汉族谚语) □ 吹嘘在前易,实践在后难。 不要把猫说成老虎,不要把蚂蚁说成大象。
(傣族谚语) □ 说空话的人得不到果实,实干的人果实累累。(哈萨在族谚语) □ 枯树无果实,空话无价值。
(蒙古族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 空勺塞到嘴边没味道,空话听到耳里没味道。(维吾尔族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。
(僳僳族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。(僳僳族谚语) □ 说起话来没个完,一见干活就摇头。
(蒙古族谚语) □ 人嘴两层皮,言是又言非。(汉族谚语) □ 一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
(汉族谚语) □ 用嘴割麦子腰不疼。(哈萨克族谚语) □ 白水挤不出油来,废话找不到内容。
(柯尔克孜族谚语) □ 废话喂不饱肚子。(维吾尔族谚语) □ 牛无力拉横耙,人无理说横话。
(汉族谚语) □ 甜言夺志,糖食坏齿。(汉族谚语) □ 聪明的人用口说话,愚蠢的人用角撞人。
(藏族谚语) □ 不怕嘴歪怕话邪。(维吾尔族谚语) □ 还没打着狗熊,先别说分皮的话。
(汉族谚语) □ 长话短说。(汉族谚语) □ 没有意思的话不如蛤蟆叫。
(维吾尔族谚语) □ 好猫不在多,废话嫌罗嗦。(维吾尔族谚语) □ 莫在人前夸海,强中还有强中手。
(汉族谚语) □ 有理说实话,没理说横话。(汉族谚语) □ 含血喷人,先污己口。
(汉族谚语) □ 花花轿子抬活人,花花言语哄死人。(汉族谚语) □ 美言不信,信言不美。
(汉族谚语) □ 说的比唱得好听。(汉族谚语) □ 漂亮话不真实。
(汉族谚语) □ 巧言不如直道。(汉族谚语) □ 吃江水,讲海话。
(汉族谚语) □ 闲人的本事是夸口。(维吾尔族谚语) □ 四两鸭子半斤嘴。
(汉族谚语) □ 见了骆驼不说马。(汉族谚语) □ 大话夸上天,衬衣当裤穿。
□ 满饭好吃,满话难说。(汉族谚语) □ 高头饭好吃,高头话难讲。
(汉族谚语) □ 大话怕算数。 言过其实,终无大用。
□ 说大话不怕掉牙齿。(汉族谚语) □ 大酒醉人,大话恼人。
(汉族谚语) □ 虚夸等于穿上一件美丽但不遮体的纱衣。(汉族谚语) □ 大话多,麻雀屙蛋大过箩。
乞食身,皇帝嘴。(汉族谚语) □ 王婆卖瓜,自卖自夸。
(汉族谚语) □ 还没有做的事,不要到处去夸。(哈萨克族谚语) □ 说谎难瞒当地人。
(汉族谚语) □ 说谎只怕三当面。(汉族谚语) □ 泥人经不起雨淋,假话经不起对证。
(汉族谚语) □ 撒谎不需选日子。(汉族谚语) □ 红口白牙,尽说假话。
(汉族谚语) □ 口如注,言无据。(汉族谚语) □ 满口金牙说假话。
(汉族谚语) □ 除了吐沫都是谎话。(汉族谚语) □ 闭着眼睛说瞎话。
(汉族谚语) □ 欲加之罪,何患无词。(汉族谚语) □ 半放说起五更走,天亮还在大门口。
(汉族谚语) □ 日里讲到夜里,菩萨还在庙里。(汉族谚语) □ 传言过话,自讨挨骂。
(汉族谚语) □ 毛毛细雨湿衣服,流言蜚语伤好汉。(蒙古族谚语) □ 肥牛骏马多点好,闲言滥语少点好。
(蒙古族谚语) □ 莫说闲言是闲话,往往事从闲话来。(汉族谚语) □ 来说是非者,便是是非人。
(汉族谚语) □ 舌长事多,夜长梦多。(汉族谚语) □ 柴经不起百斧,人经不起百语。
(汉族谚语) ———————————————————————————————————————— 怎么样,这么多够了吧?祝你学习愉快。
3.关于说话的名言
1 不愤不启,不悱不发。——孔子
2 人而无信,不知其可也。——孔子
3 真人面前说不得假话。——冯梦龙
4 真懂的人不需大声叫。——达·芬奇
5 书是音符,谈话才是歌。——契诃夫
6 处世戒多言,言多必失。——朱柏庐
7 一言而可以兴邦。——《论语·子路》
8 言辞是行动的影子。——德谟克利特
9 言语是心灵的图画。——《人生格言》
10 此可为智者道,难为俗人言也。——司马迁
11 丰而不余一言,约而不失一词。——商继宗
12 言有浮于其意,而意有不尽于其言。——苏拭
13 发自内心的话,就能深入人心。——尼扎米
14 道听而涂说,德之弃也。——《论语·阳货》
15 要让你的孩子学会说话,首先要教会他闭嘴。
16 子不语怪、力、乱、神。——《论语·述而》
17 君子于其言,无所苟而已矣。——《论语·子路》
18 巧言如簧,颜之厚矣。——《诗经·小雅·巧言》
19 好言自口,莠言自口。——《诗经·小雅·正月》
20 言辞是行动的影子。——德谟克利特《着作残篇》
21 言之无文,行而不远。——《左传·襄公二十五年》
22 说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。——培根
23 一天中我们说的话有用的不超过三句。——穆罕默德
24 言行在于美,不在于多。——《名人名言》梁元帝
25 君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》
4.四年级教材中要求收集与说话有关的谚语
有关语言与说话的各民族谚语 □ 枯树无果实,空话无价值。
(蒙古族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 空勺塞到嘴边没味道,空话听到耳里没味道。(维吾尔族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。
(傈傈族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。(傈傈族谚语) □ 说起话来没个完,一见干活就摇头。
(蒙古族谚语) □ 人嘴两层皮,言是又言非。(汉族谚语) □ 宁作蚂蚁腿,不学麻雀嘴。
(汉族谚语) □ 三寸舌头害了六尺身。(汉族谚语) □ 火车不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹的。
□ 聪明人用成果说话,傻瓜才用舌头吹牛。(藏族谚语) □ 鼓空则声高,人狂则话大。
(维吾尔族谚语) □ 人前一面鼓,人后一面锣。(汉族谚语) □ 一张嘴,两根舌头,三个主意。
(汉族谚语) □ 吹嘘在前易,实践在后难。 不要把猫说成老虎,不要把蚂蚁说成大象。
(傣族谚语) □ 说空话的人得不到果实,实干的人果实累累。(哈萨在族谚语) □ 枯树无果实,空话无价值。
(蒙古族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 劳动暖身,空话冷心。(壮族谚语) □ 嘴上的高楼大厦,不如用手盖起来的茅屋。
(哈萨克族谚语) □ 空勺塞到嘴边没味道,空话听到耳里没味道。(维吾尔族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。
(傈傈族谚语) □ 只会汪汪叫的狗,决不是猎人的好帮手。(傈傈族谚语) □ 说起话来没个完,一见干活就摇头。
(蒙古族谚语) □ 人嘴两层皮,言是又言非。(汉族谚语) □ 一张嘴,两片皮,说好说坏都是你。
(汉族谚语) □ 用嘴割麦子腰不疼。(哈萨克族谚语) □ 白水挤不出油来,废话找不到内容。
(柯尔克孜族谚语) □ 废话喂不饱肚子。(维吾尔族谚语) □ 牛无力拉横耙,人无理说横话。
(汉族谚语) □ 甜言夺志,糖食坏齿。(汉族谚语) □ 聪明的人用口说话,愚蠢的人用角撞人。
(藏族谚语) □ 不怕嘴歪怕话邪。(维吾尔族谚语) □ 还没打着狗熊,先别说分皮的话。
(汉族谚语) □ 长话短说。(汉族谚语) □ 没有意思的话不如蛤蟆叫。
(维吾尔族谚语) □ 好猫不在多,废话嫌罗嗦。(维吾尔族谚语) □ 莫在人前夸海,强中还有强中手。
(汉族谚语) □ 有理说实话,没理说横话。(汉族谚语) □ 含血喷人,先污己口。
(汉族谚语) □ 花花轿子抬活人,花花言语哄死人。(汉族谚语) □ 美言不信,信言不美。
(汉族谚语) □ 说的比唱得好听。(汉族谚语) □ 漂亮话不真实。
(汉族谚语) □ 巧言不如直道。(汉族谚语) □ 吃江水,讲海话。
(汉族谚语) □ 闲人的本事是夸口。(维吾尔族谚语) □ 四两鸭子半斤嘴。
(汉族谚语) □ 见了骆驼不说马。(汉族谚语) □ 大话夸上天,衬衣当裤穿。
□ 满饭好吃,满话难说。(汉族谚语) □ 高头饭好吃,高头话难讲。
(汉族谚语) □ 大话怕算数。 言过其实,终无大用。
□ 说大话不怕掉牙齿。(汉族谚语) □ 大酒醉人,大话恼人。
(汉族谚语) □ 虚夸等于穿上一件美丽但不遮体的纱衣。(汉族谚语) □ 大话多,麻雀屙蛋大过箩。
乞食身,皇帝嘴。(汉族谚语) □ 王婆卖瓜,自卖自夸。
(汉族谚语) □ 还没有做的事,不要到处去夸。(哈萨克族谚语) □ 说谎难瞒当地人。
(汉族谚语) □ 说谎只怕三当面。(汉族谚语) □ 泥人经不起雨淋,假话经不起对证。
(汉族谚语) □ 撒谎不需选日子。(汉族谚语) □ 红口白牙,尽说假话。
(汉族谚语) □ 口如注,言无据。(汉族谚语) □ 满口金牙说假话。
(汉族谚语) □ 除了吐沫都是谎话。(汉族谚语) □ 闭着眼睛说瞎话。
(汉族谚语) □ 欲加之罪,何患无词。(汉族谚语) □ 半放说起五更走,天亮还在大门口。
(汉族谚语) □ 日里讲到夜里,菩萨还在庙里。(汉族谚语) □ 传言过话,自讨挨骂。
(汉族谚语) □ 毛毛细雨湿衣服,流言蜚语伤好汉。(蒙古族谚语) □ 肥牛骏马多点好,闲言滥语少点好。
(蒙古族谚语) □ 莫说闲言是闲话,往往事从闲话来。(汉族谚语) □ 来说是非者,便是是非人。
(汉族谚语) □ 舌长事多,夜长梦多。(汉族谚语) □ 柴经不起百斧,人经不起百语。
(汉族谚语)。
5.关于言语的谚语有:
◆一天不练手脚慢,两天不练丢一半,三天不练门外汉,四天不练瞪眼看。
◆十年练得好文秀才,十年练不成田秀才。◆人在世上练,刀在石上磨。
◆人行千里路,胜读十年书。◆人心隔肚皮,看人看行为。
◆力是压大的,胆是吓大的。◆三天不念口生,三年不做手生。
◆口说无凭,事实为证。◆湖里游着大鲤鱼,不如桌上小鲫鱼。
◆口说不如身到,耳闻不如目睹。◆山里孩子不怕狼,城里孩子不怕官。
◆万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。◆山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。
◆千学不如一看,千看不如一练。◆久住坡,不嫌陡。
◆马看牙板,人看言行。◆不经冬寒,不知春暖。
◆不挑担子不知重,不走长路不知远。◆不在被中睡,不知被儿宽。
◆不下水,一辈子不会游泳;不扬帆,一辈子不会撑船。◆不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。
◆不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。◆水落现石头,日久见人心。
◆打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。◆打柴问樵夫,驶船问艄公。
◆宁可做过,不可错过。◆头回上当,二回心亮。
◆发回水,积层泥;经一事,长一智。◆耳听为虚,眼见为实。
◆老马识路数,老人通世故。◆老人不讲古,后生会失谱。
◆老牛肉有嚼头,老人言有听头。◆老姜辣味大,老人经验多。
◆百闻不如一见,百见不如一干。◆吃一回亏,学一回乖。
◆当家才知盐米贵,出门才晓路难行。◆光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。
◆多锉出快锯,多做长知识。◆树老根多,人老识多。
◆砍柴上山,捉鸟上树。◆砍柴砍小头,问路问老头。
◆砂锅不捣不漏,木头不凿不通。◆草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。
◆药农进山见草药,猎人进山见禽兽。◆是蛇一身冷,是狼一身腥。
◆香花不一定好看,会说不一定能干。◆经一番挫折,长一番见识。
◆经得广,知得多。◆要知山中事,乡间问老农。
◆要知父母恩,怀里抱儿孙。◆要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。
◆树老半空心,人老百事通。谚语第二缉 ◆一人说话全有理,两人说话见高低。
◆一正辟三邪,人正辟百邪。◆一时强弱在于力,万古胜负在于理。
◆一理通,百理融。◆人怕没理,狗怕夹尾。
◆人怕理,马怕鞭。◆人横有道理,马横有缰绳。
◆人多出正理,谷多出好米。◆不看人亲不亲,要看理顺不顺。
◆天上无云不下雨,世间无理事不成。◆天下的弓都是弯的,世上的理都是直的。
◆天无二日,人无二理。◆井越掏,水越清;事越摆,理越明。
◆无理心慌,有理胆壮。◆牛无力拖横耙,人无理说横话。
◆认理不认人,不怕不了事。◆认理不认人,帮理不帮亲。
水大漫不过船,手大遮不住天。◆水不平要流,理不平要说。
◆水退石头在,好人说不坏。◆以势服人口,以理服人心。
◆让人一寸,得理一尺。◆有理说实话,没理说蛮话。
◆有理的想着说,没理的抢着说。◆有理不怕势来压,人正不怕影子歪。
◆有理不在言高,有话说在面前。◆有理不可丢,无理不可争。
◆有理赢,无理输。◆有理摆到事上,好钢使到刃上。
◆有理走遍天下,无理寸步难行。◆有斧砍得树倒,有理说的不倒。
◆有志不在年高,有理不在会说。◆吃饭吃米,说话说理。
◆吃人的嘴软,论人的理短。◆吃要吃有味的,说要说有理的。
◆会走走不过影,会说说不过理。◆舌头是肉长的,事实是铁打的。
◆灯不亮,要人拨;事不明,要人说。◆灯不拨不亮,理不辩不明。
◆好人争理,坏人争嘴。◆好茶不怕细品,好事不怕细论。
◆好酒不怕酿,好人不怕讲。◆走不完的路,知不完的理。
◆走路怕暴雨,说话怕输理。◆坛口封得住,人口封不住。
◆理不短,嘴不软。◆菜没盐无味,话没理无力。
◆脚跑不过雨,嘴强不过理。◆做事循天理,出言顺人心。
◆船稳不怕风大,有理通行天下。◆煮饭要放米,讲话要讲理。
◆隔行如隔山,隔行不隔理。◆鼓不敲不响,理不辩不明。
◆路是弯的,理是直的。◆路不平,众人踩;事不平,大家管。
◆路有千条,理只一条。◆碾谷要碾出米来,说话要说出理来。
◆稻多打出米,人多讲出理。◆劈柴看纹理,说话凭道理。
谚语第三缉 ◆人有志,竹有节。◆人有恒心万事成,人无恒心万事崩。
◆人不在大小,马不在高低。人往高处走,水往低处流。
◆人往大处看,鸟往高处飞。◆人争气,火争焰,佛争一炷香。
◆人老心不老,身穷志不穷。◆人要心强,树要皮硬。
◆人凭志气,虎凭威势。◆人怕没志,树怕没皮。
◆人起心发,树起根发。◆三百六十行,行行出状元。
◆山高有攀头,路远有奔头。◆山高流水长,志大精神旺。
◆小人记仇,君子长志。◆不怕路长,只怕志短。
◆不怕百事不利,就怕灰心丧气。◆不怕山高,就怕脚软。
◆不怕学不成,就怕心不诚。◆不怕学问浅,就怕志气短。
◆不担三分险,难练一身胆。◆不磨不炼,不成好汉。
◆木尺虽短,能量千丈。◆天下无难事,只怕有心人。
◆天无一月雨,人无一世穷。◆天不生无用之人,地不长无名之草。
◆无志山压头,有志人搬山。◆见强不怕,遇弱不欺。
◆月缺不改光,箭折不改钢。◆水深难见底,虎死不倒威。
◆水往下流,人争上游。◆只要自己上进,不怕人家看轻。
◆只有上不去的。
6.关于说话方面的名言
名言:
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
—— 颜真卿
性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
—— 蒲松龄:《阿宝》
攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
—— 高士其
青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。
—— 《奥斯特洛夫斯基》
学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。
—— 巴甫洛夫
……科学是到处为家的,——-不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
祥见:
7.言语的成语
不言不语、谗言佞语、出言吐语、多言多语、风言醋语
风言风语、风言雾语、风言影语、甘言美语、罕言寡语
豪言壮语、好言好语、黑言诳语、胡言汉语、胡言乱语
花言巧语、话言话语、秽言污语、尖言尖语、尖言冷语
课语讹言、款语温言、冷言冷语、冷言热语、流言飞语
流言蜚语、流言风语、龙言凤语、乱语胡言、绵言细语
能言快语、片言只语、七言八语、千言万语、千语万言
前言不搭后语、巧语花言、轻言轻语、轻言软语、轻言细语
软语温言、三言两语、散言碎语、伤言扎语、少言寡语
殊言别语、甜言美语、甜言媚语、甜言蜜语、甜言软语
万语千言、闲言长语、闲言淡语、闲言冷语、闲言泼语
闲言碎语、闲言闲语、闲言赘语、涎言涎语、言颠语倒
言高语低、言来语去、言三语四、言语道断、言语路绝
言语妙天下、一言半语、一言两语、淫言狎语、淫言媟语
语四言三、语言无味、詀言詀语、只言片语、自言自语
作言造语
8.关于说话能力的名言
1、言行在于美,不在于多。---《名人名言》梁元帝
2、说话周到比雄辩好,措词适当比恭维好。---《人生格言》 培根
3、真懂的人不需大声叫。---《人生格言》 达.芬奇
4、情感本身蕴含着巨大的能量,这可以帮助解决情感表达的问题。----《情感教育心理学》 卢家楣
5、管教孩子是必可少的,但管教只是手段,不是最终目的。---“费氏教育法”的创立者
6、孩子需要爱,特别是当他们必须得爱的时候。--《人生格言》 赫尔巴特
7、人有两耳双目,只有一舌,因此应多听多看少说。---《人生格言》 苏格拉底
8、言语是心灵的图画。---《人生格言》
9、凡你不愿写下来并且签字负责的事,就不要说。---《人生格言》
10、把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。------托尔斯泰
11、言行在于美,不在于多。---《名人名言》梁元帝
12、教学是一个独具特色的表演艺术,是区别于其它任何表演艺术,这是由于教师与那些观看表演的人的关系所决定。---罗伯特.特拉佛斯
13、一点要注意:不可让孩子说懦夫们常用的词汇,如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此,父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利
14、劝导孩子多想想如何去取得成功,而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多地担忧。相信自己能够取得成功的人,才能够成为一位成功者。--《哈佛才子》
15、朗读课文也应饱含激情,以声传情,声情并茂,进行形象而逼真地描绘,辅助轻重缓急的语调,把课文中的论述故事、人物形象读好,读活读出滋味,这样才能激发学生读书兴趣的求知欲望。---《教师实用语言艺术》