1.新年寄语的演讲稿

尊敬的各位老师： 你们好！在充实和忙碌中，2009年行将逝去，2010年悄然而至。

在过去的一年了，特别是后半年，我们经历了和经历着改革的洗礼，尽管是那么的残忍和无奈，我们还是经历着。过去的春华秋实我们共同拥有，在你的大力支持下，我们一起满怀激情，挥洒汗水。

在与时俱进、追求卓越的道路上留下了一行行坚定而自豪的脚印。回顾过去的2009，我们有过在追求自身专业素养的卓越发展而历尽的辛酸，有过辛劳付出而暂时得不到理解而产生的困惑，有过为了更多孩子的成长而忽视了自己家庭的愧疚。

但更多的是一种欣慰，一种无愧于教师——这个神圣职业的成就感。我们不会忘记，为了老师的一节公开课，同学校的老师自发地组成了一个大的智囊团，群策群力，共同攻关，无私帮助。

我们不会忘记，为了学生学业成绩的提高，我们的老师没有了上下班的界限，忘记了自己身体上的不适，义无反顾地把自己大部分的时间给予了学生。我们同样不会忘记，为了组织学生在校外的各类比赛中获得更好的成绩，我们的老师努力的研究学生辅导的最佳策略，在高效的辅导中减轻学生的负担，发展学生的个性特点。

我们不会忘记，我们的学生在人文化的校园里，勤学、乐学、善学，积极主动地参与在老师组织的各项活动中，享受着成长带来的愉悦。 展未来，创业豪情满胸怀。

2009年是改革的实践与探索共存的一年，是收获的喜悦与振奋同在的一年。在这一年里，我们将紧扣住“走创新教育之路，创特色学校”这个主题。

以新的观念来释放教师的工作潜力，以新的效率来创新教育教学工作的运行机制，以新的举措来深化教育教学改革，以新的作风来促进教育服务质量的提升。 最后，真诚地向每一位师生、支持和呵护学校工作的教师家属、学生家长，以及长期以来关心、爱护学校发展的上级领导、社会各界有识之士致以新年的祝福。

新春快乐，阖家幸福，吉祥安康。

2.生日会上的发言稿【急

各位长辈、各位亲朋好友，大家中午好！今天喜逢我**六十九大寿。

大家不辞辛劳，在百忙中抽出时间，赶到这里来，参加今天的聚会。我代表我的家人，真诚地欢迎大家，感谢大家！各位的光临让今天的聚会更加有意义，我感到万分荣幸！（谢谢！） 希望大家在这里吃好，喝好！同时，我也代表我（们三姊妹），向二老道一声谢谢，感谢二老的养育之恩！是您带给了我们生命，让我们能感受到清新的空气、温暖的阳光、五彩的世界和人间的温情。

在此，我恭祝父母大人“福如东海长、寿比南山高！”祝愿我的父母身体康健，天天快乐！ 最后，我们谨以一首《爸爸妈妈》献给我的父母（音乐）。 恭祝大家万事如意，心想事成。

再一次感谢大家的光临，希望大家在这里吃好，喝好！（谢谢）。

3.发言稿作文500字

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

伴随着新年钟声的离去，新的学期又向我们走来。

当天上的月亮越发明亮，当桂花的生命在夜里奔放，当茶的茗香在梦里回荡，我满怀着成功与自信的喜悦，跨进了这求知的殿堂，来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我能拥有竞选市级三好生的优势：首先，我当过三年的三好生；其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；第一，我为人正直，而且大家比较理解我，因而平时与大家相处融洽，人际关系较好，这都在客观上减少了我的工作阻力。

此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。

如果我成功了，我不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学们对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情，协助老师组织同学们感兴趣的活动。不必多说，我的行动将证明一切！”

万千语言无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习，遵守纪律，认真听讲，取得更优异的成绩，为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六（三）班争光。

请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持与关爱！

请选择我吧！我不会让你们失望的！

4.发言稿怎么写

一、谈话引题： 在重大节日来临时，在庆祝某项活动时，会有一些教学代表或学生代表发言，这时候就要写发言稿。

那发言稿怎么写呢？这节课我们就一起来学习。 二、明确发言稿特点 1.老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿，请同学们看看，你们能发现什么。

2.小组讨论交流：这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福，再向老师表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢，情感真挚。

3.讨论：那要是写竞选干部的发言稿，应该写什么内容，怎么写呢？ 学生交流得出：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。 4.写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲，你们写过或读过什么发言稿？都写进哪些内容？要注意什么？ 5.教师总结：不同场合所写的发言稿内容是不同的，要根据具体需要、具体环境而定。

注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。

三、尝试习作 1.学生根据习作提示选择写作情景，选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。 2.明确习作要求：①内容具体、适合当时需要；②感情真实；③语句通顺。

3.学生尝试写作。教师作巡回指导。

四、评改交流 1.教师根据巡视观察，指名几个学生读习作草稿，指出问题，然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。 评价方向：不必拘泥于字数多少，以符合当时的发言要求为评价标准，以发言稿是否符合当时的场景，内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。

2.小组交流评改。 3.全班学生互评互改。

4.推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。（老师可作为主持人创设一下情境） 5.教师小结作文情况。

5.怎样写发言稿

什么叫发言稿？我是这样理解的：发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿子。就像我们作文提示中所举的那些例子：竞选演讲稿、获奖感言、联欢会讲话、慰问敬老院老人发言等，这些都属于常用的发言稿。其实，我们小学生中常见的发言稿还有很多，比如，家长会上发言稿、学习座谈会上介绍经验发言、国旗下讲话稿、入队仪式上的新老队员代表发言稿等。这些都是我们小学生生活中常见的发言稿

发言稿的基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、收束语这几部分。标题，一般就是你发言的主题，也是你发言的精髓与核心。它像文章的标题一样，是文章的旗帜。它必须鲜明醒目，简洁有力，富有感染力，富有吸引力，富有新颖性。

称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写，后面用冒号；问候语通常另起一行空两格写，后面用叹号，再接开场白。

开场白通常是对自己的简单介绍，告诉听众发言的题目，自己讲话的原因等，当然也提倡有创意、很幽默的互动式开场白。

主要内容就是你围绕主题要讲的重要内容，不同的发言稿，不同的场合，不同的情境，都会有不同的要求。但是它们有着相同的地方，就是要围绕你要表达的意思来选择发言的材料，选取的材料能够为你的主题服务。因此，写发言稿必须要注意的就是内容充实，条理清楚，重点突出。虽然说不同的发言稿对讲话的内容有不同的要求，但是它们有着一个共同的特点，那就是讲话的内容要真实，要有具体的事例，要有理有据。最忌讳说假话、说空话、说废话。

收束语，就是你的发言稿的结尾部分。在你的发言即将结束时，你会用几句简洁的话，来概括你发言的内容，激发听众的情绪，增强发言对听众的影响力和号召力！这部分的内容，我们习惯把它称做发言稿的收束语。通常情况下，收束语里还包含着祝福语和感激语！

6.发言稿怎么写啊~

发言稿 怎样写发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有：

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法，然后说明理由，最后照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或意见，可用序号1、2、3等表示，问题讲完，即告结束，不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言，内容比较系统，它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等，这几方面的内容要连贯地写出来，构成一篇比较完整的文章。

写发言稿时，要注意三点：

①观点要鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是的说明； 如果是汇报性的发言，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。

这里有范文/article/ldjh/ffcl/

7.在线等,求早会10分钟演讲稿 以激励话语为主

你慢慢睁开你的眼睛，环顾四周，发现那里的光线进入你的房间；仔细听，看看是否有新的声音，你能认识你的身体和精神的感觉；，看你是否能感受到新鲜空气中的，

是的，是的，是的，它是新的一天，它是与众不同的一天；和它的光明的一天！和最重要的，它是为你开始新生活的开始，你要去哪里，做出新的决定，采取新的行动，结交新朋友，你的生活，并采取一个史无前例的水平，在你的头脑小号眼睛，你可以清楚地看到你想拥有的东西，你打算去的步伐；你渴望发展的关系；你渴望达到（励志）的立场，可以听到你的笑声，欢乐和幸福的一天，一切发生时，你的梦想，你可以看到你周围的人微笑时的神奇时刻罢工，你可以感觉到你的脸已经红了，你的心脏跳动快；和你的血液被赶了过来，你的身体；你生命的每一个单一的角落！

您将所有的时间和精力集中在你生命中最重要的目标，你将永远不会屈服于；艰辛的挑战（投降屈从），

你会住你绝对激情的生活的每一天，你会通过你说的话，你所采取的行动表明你的激情，

你知道这一切都是现实，只要你有信心，热情和坚定的！你是热情；你是坚定和有信心的效忠！

你将不再恐惧新的声音，呈现出新的面部表情，以新的方式使用你的身体接近新的人；和提出新问题，

在追求卓越（动摇），毕竟，你永远不会动摇，你是最好的，你应该得到最好的！

作为你的朋友，我可以向你保证，在世界上所有最好的东西都会向你敞开大门，但是这扇大门的钥匙在你手中，你必须做你的一部分，你必须忠实遵守你的计划你打算采取行动，你必须永不放弃，你必须永不畏惧，我知道你必须这样做，你可以做到这一点，你可以做到，并且你一定会成功！现在坚定地站起来，握拳，兴奋起来；和我一起大喊：

我必须这样做！我能做到！我会做！我会成功！

8.新年寄语的演讲稿

尊敬的各位老师：

你们好！在充实和忙碌中，2009年行将逝去，2010年悄然而至。

在过去的一年了，特别是后半年，我们经历了和经历着改革的洗礼，尽管是那么的残忍和无奈，我们还是经历着。过去的春华秋实我们共同拥有，在你的大力支持下，我们一起满怀激情，挥洒汗水。在与时俱进、追求卓越的道路上留下了一行行坚定而自豪的脚印。回顾过去的2009，我们有过在追求自身专业素养的卓越发展而历尽的辛酸，有过辛劳付出而暂时得不到理解而产生的困惑，有过为了更多孩子的成长而忽视了自己家庭的愧疚。但更多的是一种欣慰，一种无愧于教师——这个神圣职业的成就感。我们不会忘记，为了老师的一节公开课，同学校的老师自发地组成了一个大的智囊团，群策群力，共同攻关，无私帮助。我们不会忘记，为了学生学业成绩的提高，我们的老师没有了上下班的界限，忘记了自己身体上的不适，义无反顾地把自己大部分的时间给予了学生。我们同样不会忘记，为了组织学生在校外的各类比赛中获得更好的成绩，我们的老师努力的研究学生辅导的最佳策略，在高效的辅导中减轻学生的负担，发展学生的个性特点。我们不会忘记，我们的学生在人文化的校园里，勤学、乐学、善学，积极主动地参与在老师组织的各项活动中，享受着成长带来的愉悦。

展未来，创业豪情满胸怀。2009年是改革的实践与探索共存的一年，是收获的喜悦与振奋同在的一年。在这一年里，我们将紧扣住“走创新教育之路，创特色学校”这个主题。以新的观念来释放教师的工作潜力，以新的效率来创新教育教学工作的运行机制，以新的举措来深化教育教学改革，以新的作风来促进教育服务质量的提升。

最后，真诚地向每一位师生、支持和呵护学校工作的教师家属、学生家长，以及长期以来关心、爱护学校发展的上级领导、社会各界有识之士致以新年的祝福。

新春快乐，阖家幸福，吉祥安康！