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  • 聆听的谚语

    1. 关于倾听的名人名言谚语和事例等

    如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。

    ——卡耐基【美】

    子贡问曰:有一言而可以终生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!

    人,希望引起别人的注意不亚于对事物的需求!

    同别人谈谈他们自己他们会耐心的听你讲很久!

    你想别人怎样对你,你就怎样对待别人!

    倾听别人讲话,耐心的听,仔细认真的听,别人就会喜欢你!

    每个人都会为自己的行为建立良好的动机!

    别人说的是什么,耐心听完,接过去之后,在考虑说别的!

    2. 关于倾听的名人名言谚语和事例等

    1、对任何歌唱者来说,聆听者眼中的泪水是最好的报酬。 —— 安徒生《安徒生童话》

    适用于强调聆听是最好的回应。

    2、我也要做一个像奥普拉一样的节目,现场要坐满观众,他们不一定要发言,但他们的掌声、笑声、惊叹声或者只是静静的聆听就是最好的参与。 —— 陈鲁豫《语录》

    适用于强调大多数人都希望得到聆听。

    3、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 —— 罗斯金《文集》

    适用于强调聆听有利于提高个人素养。

    4、辩才,是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。 —— 艾默生《艾默生语录》

    适用于强调聆听他人有利于提高自己的辩才。

    5、韦恩是罗宾见到的最受欢迎的人士之一。他总能受到邀请。经常有人请他参加聚会、共进午餐、担任基瓦尼斯国际或扶轮国际的客座发言人、打高尔夫球或网球。      

    一天晚上,罗宾碰巧到一个朋友家参加一次小型社交活动。他发现韦恩和一个漂亮女孩坐在一个角落里。出于好奇,罗宾远远地注意了一段时间。罗宾发现那位年轻女士一直在说,而韦恩好像一句话也没说。他只是有时笑一笑,点一点头,仅此而已。几小时后,他们起身,谢过男女主人,走了。       

    第二天,罗宾见到韦恩时禁不住问道:“昨天晚上我在斯旺森家看见你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的?”       

    “很简单。”韦恩说,“斯旺森太太把乔安介绍给我,我只对她说:你的皮肤晒得真漂亮,在冬季也这么漂亮,是怎么做的?你去哪呢?阿卡普尔科还是夏威夷?

    夏威夷。她说,夏威夷永远都风景如画。

    你能把一切都 告诉我吗?我说。    

    当然。她回答。我们就找了个安静的角落,接下去的两个小时她一直在谈夏威夷。       

    “今天早晨乔安打电话给我,说她很喜欢我陪她。她说很想再见到我,因为我是最有意思的谈伴。但说实话,我整个晚上没说几句话。”       

    很简单,韦恩只是让乔安谈 自己。他对每个人都这样——对他人说:“请告诉我这一切。”这足以让一般人激动好几个小时。人们喜欢韦恩就因为他注意他们。

    3. 关于倾听的名言

    人信言不美,美言不信。

    善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。

    圣人不积,既以为人,己愈有;既以与人,己愈多。天之道,利而不害。

    圣人之道,为而不争。 (《老子。

    八十一章》) 无明镜自鉴必龌,国无忠臣犯颜必亡”。<<大清圣训>> “兼听则明,偏听则暗。”

    出自《新唐书·魏征传》。 一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。

    宁向直中取,不可曲中求。 观今宜鉴古,无古不成今。

    知己知彼,将心比心。 酒逢知己饮,诗向会人吟。

    相识满天下,知心能几人。 相逢好似初相识,到老终无怨恨心。

    近水知鱼性,近山识鸟音。 易涨易退山溪水,易反易覆小人心。

    运去金成铁,时来铁似金,读书须用意,一字值千金。 逢人且说三分话,未可全抛一片心。

    有意栽花花不发,无心插柳柳成阴。 画虎画皮难画骨,知人知面不知心。

    钱财如粪土,仁义值千金。 流水下滩非有意,白云出岫本无心。

    当时若不登高望,谁信东流海洋深。 路遥知马力,事久见人心。

    两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。 相见易得好,久住难为人。

    马行无力皆因瘦,人不风流只为贫。 饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。

    是亲不是亲,非亲却是亲。 美不美,乡中水,亲不亲,故乡人。

    莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。 相逢不饮空归去,洞口桃花也笑人。

    红粉佳人休使老,风流浪子莫教贫。 在家不会迎宾客,出外方知少主人。

    黄金无假,阿魏无真。 客来主不顾,应恐是痴人。

    贫居闹市无人问,富在深山有远亲。 谁人背后无人说,哪个人前不说人。

    有钱道真语,无钱语不真。 不信但看筵中酒,杯杯先劝有钱人。

    闹里有钱,静处安身。 来如风雨,去似微尘。

    长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。 近水楼台先得月,向阳花木早逢春。

    莫道君行早,更有早行人。 莫信直中直,须防仁不仁。

    山中有直树,世上无直人。 自恨枝无叶,莫怨太阳偏。

    大家都是命,半点不由人。 一年之计在于春,一日之计在于寅,一家之计在于和,一生之计在于勤。

    责人之心责己,恕己之心恕人。 守口如瓶,防意如城。

    宁可人负我,切莫我负人。 再三须慎意,第一莫欺心。

    虎生犹可近,人熟不堪亲。 来说是非者,便是是非人。

    远水难救近火,远亲不如近邻。 有茶有酒多兄弟,急难何曾见一人。

    人情似纸张张薄,世事如棋局局新。 山中也有千年树,世上难逢百岁人。

    力微休负重,言轻莫劝人。 无钱休入众,遭难莫寻亲。

    平生莫作皱眉事,世上应无切齿人。 士者国之宝,儒为席上珍。

    若要断酒法,醒眼看醉人。 求人须求大丈夫,济人须济急时无。

    渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。 久住令人贱,频来亲也疏。

    酒中不语真君子,财上分明大丈夫。 出家如初,成佛有余。

    积金千两,不如明解经书。 养子不教如养驴,养女不教如养猪。

    有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。 仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼义疏。

    同君一席话,胜读十年书。 人不通今古,马牛如襟裾。

    茫茫四海人无数,哪个男儿是丈夫。 白酒酿成缘好客,黄金散尽为收书。

    救人一命,胜造七级浮屠。 城门失火,殃及池鱼。

    庭前生瑞草,好事不如无。 欲求生富贵,须下死工夫。

    百年成之不足,一旦败之有余。 人心似铁,官法如炉。

    善化不足,恶化有余。 水太清则无鱼,人至察则无徒。

    知者减半,省者全无。 在家由父,出家从夫。

    痴人畏妇,贤女敬夫。 是非终日有,不听自然无。

    宁可正而不足,不可邪而有余。 宁可信其有,不可信其无。

    竹篱茅舍风光好,道院僧堂终不如。 命里有时终须有,命里无时莫强求。

    道院迎仙客,书堂隐相儒。 庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。

    结交须胜己,似我不如无。 但看三五日,相见不如初。

    人情似水分高下,世事如云任卷舒。 会说说都是,不会说无礼。

    磨刀恨不利,刀利伤人指。 求财恨不得,财多害自己。

    知足常足,终身不辱。 知止常止,终身不耻。

    有福伤财,无福伤己。 差之毫厘,失之千里。

    若登高必自卑,若涉远必自迩。 三思而行,再思可矣。

    使口不如自走,求人不如求己。 小时是兄弟,长大各乡里。

    妒财莫妒食,怨生莫怨死。 人见白头嗔,我见白头喜。

    多少少年亡,不到白头死。 墙有逢,壁有耳。

    好事不出门,恶事传千里。 贼是小人,知过君子。

    君子固穷,小人穷斯滥也。 贫穷自在,富贵多忧。

    不以我为德,反以我为仇。 宁向直中取,不可曲中求。

    人无远虑,必有近忧。 知我者为我心忧,不知我者谓我何求。

    晴天不肯去,只待雨淋头。 成事莫说,覆水难收。

    是非只为多开口,烦恼皆因强出头。 忍得一时之气,免得百日之忧。

    近来学得乌龟法,得缩头时且缩头。 惧法朝朝乐,欺公日日忧。

    人生一世,草生一春。 黑发不知勤学早,看看又是白头翁。

    月到十五光明少,人到中年万事休。 儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

    人生不满百,常怀千岁忧。 今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。

    路逢险处难回避,事到头来不自由。 药能医假病,酒不解真愁。

    人贫不语,水平不流。 一家有女百家求,一马不行百马忧。

    有花方酌酒,无月不登楼。 三杯通大道,一醉解千愁。

    深山毕竟藏猛虎,大海终须纳细流。 惜花须检点,爱月不梳头。

    大抵选他肌骨好。

    4. 关于倾听的名言警句

    1、谦听则明,偏听则暗。

    2、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。

    3、尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想----他们为什么要这样做.这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈.

    4、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。

    5、打断蠢人的话头,让他闭口,是失礼的,而让他说下去,却是残忍的。

    6、对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说的他自己的事,这是一种教养

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