毕业祝福同学的话
一、求祝福语(送给毕业同学的那种)越多越好啊
还记得年少时的梦吗,像朵永不凋零的花,陪我们经过风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化,此刻我们将要分别,日后你要加倍努力哦! 大地上有五彩路,沙滩上有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有无味酒,祝你快乐比星星多,烦恼比恐龙少! 散,不代表永远的分离,初中3年与你共处的岁月是我最快乐的时光,千言万语化为永恒的祝福! 1年容易又冬天 2人有意不改装 3番四次来找你 4事写信常聊聊 5夜电话叮叮响 6更清净你休息 7嘴八舌来问候 6拜之交别忘记 9而久之见人心 10实在在好朋友 朋友,祝你一路顺风。
二、给毕业最好同学的话
刚好回答过类似的问题,看这里吧: 凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。
إ当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。إإ 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!إ 也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
إإ 啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!إإ 愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。إإ 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
إإ 让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。 إإ 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
إإ 老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。
إإ 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……إإ 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”
愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 إإ 从五湖四海来,到天南地北去。
不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。إإ 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。
明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 إإ “经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。
愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。إإ 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
إإ 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。
迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!إإ 朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!إإ 明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
إإ 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。إإ “悟已往之不谏,知来者之可追”。
相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。إإ “问号是开启任何一门科学的钥匙”。
愿你毕业后,要多有几个问号。إإ “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
谨以韩愈的名言,与君共勉。إإ 事业成于坚韧,毁于急躁。
在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。
追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者。إإ 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。
إإ “流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。
إإ 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。 إإ 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。إإ 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。
只有记住这些路,才能走好以后的路。إإ 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
إإ 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
إإ 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。
إإ 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。إإ 沉着、坚韧,是骆驼的精神。
让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!إإ 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。إإ 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。
一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。إإ 要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。
إإ 当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。 因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇。
三、给同学的毕业赠言
一、主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励或鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:
1、激励性赠言。如:“我们分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
2、祝愿性赠言。如:“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟,生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
3、褒扬性赠言。如:“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
4、怀念性赠言。“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我的蓝蓝的天空中。”
5、鞭策性赠言。如:“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
二、风格独特。开放热情的中学生大都喜爱富有个性的赠言。对此向大家介绍一些有鲜明风格的赠言形式。如:
1、诗歌式:阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。
2、抒情式:临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖。我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
3、格言式:什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
4、对偶式:真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
5、相等式:你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
三、因人而宜。赠言不要千篇一律,要根据同学朋友的个性,兴趣,爱好,志向,特长,属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
赠给真诚的朋友:我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
赠给悲观的同学:生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑面人生,一路走好!
赠给惰性较强的的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
赠给心胸狭窄的同学:宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
赠给缺乏自信的同学:有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
赠给不善言谈的同学:沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
赠给意志脆弱的同学:废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨练。
赠给麻木轻率的同学:选择最好的未必是最好的选择。
赠给属马的同学:愿你成为社会上一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。
赠给班级上的“丑小鸭”:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
四、5个送给同学的毕业赠言
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
?? 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。?? 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。
但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。?? 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。?? 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢??? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
?? 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。?? 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
?? 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行??? 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。 同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见?? 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
?? 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
?? 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。?? 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
?? 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!?? 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
?? 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。?? 动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
?? 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!?? 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
?? 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
?? 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
?? 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
?? 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
?? 我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。?? 挥手告别,扬帆远航。
别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。?? 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
?? 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。?? 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。
因为我们有相逢的希望在安慰。?? 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。
对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。 同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。
学友,我钦佩你的一往无前精神。?? 你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。
小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!?? 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你! 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你。
五、毕业祝福同学的话,要朴实的,太抒情的不要
朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要。
生命里或许可以没有感动、没有胜利。没有其他的东西,但不能没有的是朋友。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑…… 朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。 朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意; 朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。
朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。 朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。
朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过朋友的路。
你看到了吗?我在默默的祝福你。*^_^* *^_^* *^_^*。
六、给同学的毕业赠言
人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣。
枫叶把整个青春献给了太阳以后,它就具有太阳的色彩了。 幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。
鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才能怒放,才会有满园春色。 愿我们做那不显眼的细小的石子,去铺设祖国千里万里的金光大道。
一个人努力的目标越高,他的才能发展得越快,对社会的奉献也就越多。 我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把那旧日的台阶留在身后。 带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信 …… 我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
在雨露里孕育成的细蕾,从太阳中吮吸光辉,并将万紫千红献给祖国 ―― 这,就是我们共同的心愿! 立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。
看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠 1 让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞! 青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力…… 路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,我们去填平――人生之路,要用我们双手去开拓! 人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生! 我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃?― 啊!因为我们青春和生活的每一瞬间,都为着希望和奇迹而存在! 看,白雪还没有从偏僻的山崖消融,迎春花就已经开放在田野。――愿我们永远做一朵美丽的迎春花,第一个给人们带来春的消息。
七、小学毕业了,想对同学们说的祝福的话 100字左右
今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友 默默的分手,正如当初默默地相遇。
愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。
I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢! 相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
八、给同学的毕业留言
毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。
学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。
一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。
别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色.
就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅
北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼
珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊
所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗,敲门声依次响起
不是所有的梦/都来得及实现/不是所有的话/都来得及告诉/也许是欢乐/也许是忧愁/谁又能决定去和留!
三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”
你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
儿有开也有谢,人有悲时也有欢。
九、写给内向的同学的毕业赠言
给同学: 1、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧! 2、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。
但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
3、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
?? 4、采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
?? 我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。 ?? 5、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地…… ?? 6、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
?? 7、叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
?? 8、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。 ?? 9、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。
是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆! ?? 10、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么? ?? 11、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。
无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。 给老师 1、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。
纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。 2、? 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 4、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
5、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 6、老师,是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 7、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
8、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光 …… 9、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘! 10、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 11、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。
常见的类型有: (1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!” 2.风格独特。
开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。
常见的有: (1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”
(2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”
(3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”
(4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”
(5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫。