与“后天教育重要性”有关的诗句有哪些
发布者:高悦东2019-11-26
故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼<<送安惊落第诗>>
释义:
古人所著的书不要满足于反复地读,熟读了,再加上深入地思考,你自然会领会其中的意思。
问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹<<观书有感>>
释义:因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府民歌<<长歌行>>
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
——晋.陶渊明<<杂诗>>
青春须早为,岂能长少年。
——唐.孟郊<<劝学>>
莫等闲,白了少年头,空悲切。
——宋.岳飞<<满江红>>
古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
——陆游
释义:古人学习总是不遗余力的,从少壮时就开始努力用功,到年老的时候才有所成就。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游
释义:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践.
爷昔好读书,恳若自著述。
憔悴欲四十,无肉喂蚤虱。
儿慎勿学爷,读书求甲乙。
穰苴司马法,张良黄石街。
便为帝王师,不假更纤悉。
——李商隐 《骄儿诗》
十五男儿志,三千弟子行。
曾参与游夏,达者得升堂。
——《示宗武》唐 杜甫
释义:他们胸怀大志,在战场上团结战友、英勇杀敌、不怕牺牲、为国效力,并祝愿他早传捷报,得胜归来。