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  • 家长如何评价学校要求学生“背诵古诗”这一行为

    一些家长认为学校让孩子背诵古诗文有道理。

    “传统文化的积淀对人的影响是潜移默化的,从长远来看背诵古诗文有好处。”

    1、教育专家说:“虽然说小学的时候学生学习古诗词不能完全理解,但是这个时候孩子记忆力是最好的。

    小时候学习古诗词是一个积累丰富的过程,关键要适量,要根据孩子的身心发育特征,适当背诵一些古诗文。”

    现在有些人随社会潮流学会了很多大话、空话,对于书面表达能力很多人都在弱化,这与祖国语言的信达雅有一定的差距。

    所以说在小学的时候学一些古诗词,对弘扬和传承祖国的优秀文化是非常有必要的,家长们没有必要完全排斥,但是关键要有一个度。

    2、任何记忆都有一定的方法,方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。

    一般记忆古诗有以下一些方法,采用了这些方法背诵古诗就比较快。

    态度上:做什么事情不要总想着捷径,踏踏实实地把心态放下,用心去背,其次,掌握科学的方法也很重要。

    很简单,先理解整首诗的大意,这样以后做常识题不会错,接下来背的话有两个方法:

    用谐音或想象场景或用一些自己的语言去背,这样背起来很快,别说10首,20首都简单,这种方法特别让人过目不忘。

    这是学校里最常用的,就是每天都肚2至3遍,10天下来,即使你什么都不理解,也会脱口而出。

    家长如何评价学校要求学生“背诵古诗”这一行为

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