人教版五年级上册语文

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5.古诗词三首（答案）

泊船瓜洲 秋思

【宋】王安石 【唐】张籍

京口瓜洲一水间， 洛阳城里见秋风， 钟山只隔数重山。

欲作家书意万重。

春风又绿江南岸， 复恐匆匆说不尽， 明月何时照我还。

行人临发又开封。

长相思

【清】纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

生字区。

洛 榆 畔 帐

基础区。

一、读拼音写汉字。

洛阳 榆树 江畔 蚊帐

二、给加点的字选择正确的读音。

行．人（xínɡ hánɡ） 数重．．山（shǔ shù；chónɡ zhònɡ ） 还．乡（huán hái） 一水间．（jiān jiàn） 风一更．（ɡēnɡ ɡânɡ） 泊．（bó pō）船瓜洲 三、请解释下列词语的意思。

行人：捎信的人。

开封：把封好的信拆开。

榆关：山海关。

那畔：那边，此处指关外。

聒：声音嘈杂。

四、选择正确的解释。

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1

、诗中“一水”指的是：

（

D

）

A

、珠江；

B

大运河；

C

黄河；

D

长江。

2

、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：

（

A

）

A

、从北到南，先经京口，再到瓜洲。

B

、从南到北，先经瓜洲，再到京口。

C

、从北到南，先经瓜洲，再到京口。

D

、从南到北，先经南京，再到北京。

3

、

“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：

（

A

）

A

、形容要表达的意思很多。

B

、意义深远。

C

、所表达的意见重重叠叠。

五、将古诗与作者、朝代用线连起来。

《秋思》

纳兰性德

宋

《静夜思》

张

籍

清

《长相思》

李

白

唐

六、将下列诗句补充完整。

1

、复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

2

、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3

、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

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二、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。

1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。

意思是：春天的风又吹绿了江南的岸边，月亮什么时候可以照着我回到家乡呢？

表达了作者对家乡的思念和向往之情。

2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

意思是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己强烈的思乡怀亲之情，可是想说的话太多了。

表达了作者对家乡亲人的深切思念之情。

三、分析并理解句子。

1、“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字？诗中用“绿”字好在哪里？

答：“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。

诗中用“绿”使全诗出神入化。

用“绿”，有春天的色彩感觉，让人满目绿色，春天气息感受无遗；也有动感，好像春风将绿色带到江南，吹过，然后江南便开始变绿。

2、像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。

请把下列与月亮有关的诗句连一连。

举头望明月 低头思故乡

明月松间照 清泉石上流

露从今夜白 月是故乡明

3、读下面的语句，你各想到了那一个成语？

山一程，水一程（跋山涉水）风一更，雪一更（风雪交加） 4、读《长相思》，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受到词人的怎样的思想感情？

答：词人身在征途，心在家乡，我能感受到词人的思念家乡和家人的思想感情。