联谊会串词

敬爱的老师、亲爱的中老年朋友们:

晚上好！

非常荣幸与您相会。

我是今天的主持人。

首先请允许我代表 某某某单位 对您的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！

明天---9月10日,是一个祥和的日子,一个喜庆的日子,一个隆重的日子! 敬爱的老师,明天是您又一个光辉的节日,在这里请允许我代表新启点的全体工作人员向全体老师道声:老师,你们辛苦了,谢谢你们!！我们要对你说，用我们的心对你说，对你说无尽的感谢，对你说绵长的不舍，因为老师你给我们的太多太多……下面请欣赏由某某某单位的员工为大家带来的手语舞蹈<<感恩的心>>

教师节不仅仅是教师的节日,更是全社会的节日,让我们社会大家庭的每一个人都来关心、尊重、热爱老师

敬爱的老师,您在我们心目中成了一片独特的风景,它平凡而伟大,它朴素而崇高! 老师,您给我们这么多,我们一定要用我们的实际行动来报答您，要把健康带给您，让您健康长寿！

那么才是现在阻碍我们中老年朋友获得健康,实现长寿的最大绊脚石呢?是心脑血管疾病,为什么这样说呢?让我们来看看世界卫生组织是怎么说的,…………

亲爱的各位来宾，您今天来到这里是参加“XXXXXXXX主题大会”，此次活动是由某某某单位发起，某某某单位主办，某某某公司承办并提供全程赞助的。

此次活动的目的是希望您用最科学的检测手段得到最科学的评估结果，最终得到最为有效、最为科学、也是最为适合您的防治措施。

那在我们活动开始以前请叔叔阿姨们跟我一起来做一个小小的游戏，这个游戏的名字叫（五指操或抓手指）

轻松的游戏时段过去了，我们还是回到今天的主题上来，亲爱的各位来宾，您今天到这里是参加心脑血管疾病评估防治大会的，您是为了评估而来的，您也是非常重视心脑血管疾病的，您的重视也是我们的责任，所以呢，今天我们特别通过中国医师协会联系到了我们的专家组，并把我们的专家组请到了活动现场，下面我们用最热烈的掌声欢迎我们的专家组。

他们分别是：

XXX教授：欢迎您的到来！

那么今天呢，XXX教授将带给我们精彩的讲座，好，掌声欢迎我们的专家入坐专家席；（采访）下面我们用最热烈的掌声欢迎王教授的讲座“XXXX,XXXX”（专家讲座）

非常感谢XXX教授的精彩讲座，让我们再一次以热烈的掌声感谢XXX教授。

那亲爱的各位来宾，我们都知道中老年人不宜久坐，下面就请所有的叔叔阿姨站起来，跟我一起来做一个互动健康操。

（有请我们的工作人员站到前台来做示范，全体向右转，后面一个人把双手放在前面一个人的肩上，准备，开始，第一节，揉肩运动，12345678，22345678，32345678揉揉你的肩，健康要领先。

第二节，捶背运动，上捶捶下捶捶左捶捶右捶捶，捶捶肩捶捶背，顺着脊梁捶下去12345678，22345678第三节，拍背运动，拍出声音，拍出节奏，拍拍肩拍拍背12345678，22345678拍拍你的背，健康活百岁。

全体向后转，人人为我，我为人人，听我口令；……好，请大家仰起头对着天花板大笑三声，哈哈哈，笑声越响亮表示您越开心。

再来一遍）

亲爱的中老年朋友，您今天来到这里参加的是“XXXXXXXX主题大会”，那刚才XXX教授已经为我们带来了一个新的医学理论,既然我们知道了XXX疾病带给我们的危害，那么怎样才能从根本上防治XXX疾病呢？解决问题才是最重要的呀，好，下面我给大家介绍一位人物，他将带给我们有关XXX疾病的最新防治措施。

这位人物是谁呢？大家想知道吗？那要看你们的掌声够不够热烈；就让我们用热烈的掌声有请心脑血管疾病临床经验丰富的权威专家XXX教授（专家讲座）

热烈的掌声感谢XXX教授给我们带来的精彩讲座。

我们的专家讲得好不好啊？既然专家讲得这么好，那我们的叔叔阿姨们听得够不够认真呢，我可要考一考各位叔叔阿姨了，好，下面我们进入有奖问答环节，请叔叔阿姨们作好准备，我念完题目以后，知道答案的叔叔阿姨请举手回答，答对了，我们奖励是价值XX元的XXX，由XXX公司提供赞助，叔叔阿姨们，准备好了吗？开始

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甲：九月的阳光格外灿烂；

乙：九月的天空分外明媚；

甲：九月的原野弥漫芬芳；

乙：九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，

合：第二十一个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

甲：此时此刻，请允许我谨代表********全体干部、职工向你们 道一声：老师辛苦了！

乙：此时此刻，请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福：老师，节日愉快！

甲：首先请欣赏舞蹈《 》。

乙：演出单位

二

甲：“春蚕到死丝方尽”。

老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻；

乙：“蜡炬成灰泪始干”。

老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。

甲：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献；

乙：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。

甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献；

乙：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

三

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字；

乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

甲：人民教师，一个光辉无比的形象；

乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

四

甲：您吸引着我们求知的目光，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；

乙：您让知识的清泉叮咚作响，把我们引入知识的殿堂，为我们插上奋飞的翅膀。

甲：在您的节日里请听我为您颂歌；

乙：在您的节日里且听我为您吟唱。

五

甲：谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力，描绘出广阔的天地；

乙：谁给窄小的讲台播下了文明的种子，结出祖国希望的花朵；

甲：谁用青春的热血燃烧希望的火种，带给人类无尽的遐想。

乙：是您——老师，长大后我就成了您，我是您爱心的接替，生命的延续；

六

甲：刻在木板上的名字未必不朽；

乙：凿在石头上的名字亦未必永垂。

甲：您梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽；

乙：您菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存！

七

甲：曙光带来明媚的清晨。

“百年大计教育为本”，您的职业神圣而又崇高，您的使命任重而又道远；

乙：江河流向浩澣的大海。

我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪，希望与困难同在，机遇和挑战并存，我们希望您——老师：

合：以锐意创新的思想，竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的精神，再创辉煌！

八

甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育！

乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！

甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！

乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师！

甲：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师！

乙：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师！

结束语

甲：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。

虽然晚会就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去，让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐！

乙：晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临，祝大家晚安！

男：各位领导，

女：各位来宾，

合：老师们、同学们,大家好！（敬礼）

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾庆中的一切，我们——（合）自豪骄傲！

女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——（合）心潮激荡！

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章！

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航