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    小学第十册语文书上的古诗有哪些

    游园不值

    叶绍翁(南宋)

    应怜屐齿印苍苔,

    小扣柴扉久不开。

    春色满园关不住,

    一枝红杏出墙来。

    [注释]

    1. 不值:没有遇到人。

    2. 屐齿:木屐底下两头的突出部分。

    3. 小扣:轻轻地敲。

    4. 柴扉:用树枝编成的简陋的门。

    [简析]

    这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣。

    头两句“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,交代作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花。

    但写得很幽默风趣,说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“柴扉”久扣不开。

    将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作铺垫。

    由于有了“应怜屐齿印苍苔”的设想,才引出后两句更新奇的想象:虽然主人自私地紧闭园门,好像要把春色关在园内独赏,但“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。

    这后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。

    同样,一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。

    饮湖上初晴后雨

    苏轼

    水光潋滟晴方好,

    山色空蒙雨亦奇。

    欲把西湖比西子,

    浓妆淡抹总相宜。

    [注释]

    1. 潋滟:波光闪动的样子。

    2. 空蒙:云雾迷茫的样子。

    3. 奇:奇妙。

    4. 西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。

    [简析]

    这是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。

    原作有两首,这是第二首。

    首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。

    次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。

    从题目可以得知,这一天诗人在西湖游宴,起初阳光明丽,后来下起了雨。

    在善于领略自然美景的诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。

    “晴方好”“雨亦奇”,是诗人对西湖美景的赞誉。

    “欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”两句,诗人用一个奇妙而又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。

    诗人之所以拿西施来比西湖,不仅是因为二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之美,更主要的是她们都具有天然美的姿质,不用借助外物,不必依靠人为的修饰,随时都能展现美的风致。

    西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉,总是风姿绰约的;西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕,都美妙无比,令人神往。

    这个比喻得到后世的公认,从此,“西子湖”就成了西湖的别称。

    这首诗概括性很强,它不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面评价。

    这首诗的流传,使西湖的景色增添了光彩。

    〔作者简介〕

    苏轼(1037-1101),北宋文学家。

    字子瞻,号东坡居士,与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,眉州(今四川眉山县)人。

    有《东坡七集》《东坡乐府》等。

    晓出净慈寺送林子方

    杨万里

    毕竟西湖六月中,

    风光不与四时同。

    接天莲叶无穷碧,

    映日荷花别样红。

    [注释]

    1.晓:早晨。

    净慈寺:全名“净慈报恩光孝禅寺”,与灵隐寺为西湖南北山两大著名佛寺。

    林子方:作者的朋友,官居直阁秘书。

    2.四时:春夏秋冬四季。

    在这里指六月以外的其他时节。

    3.无穷碧:因莲叶面积很广,似与天相接,故呈现无穷的碧绿。

    4.别样:特别,不一样。

    别样红:红得特别出色。

    [赏析]

    西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。

    “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。

    这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。

    果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。

    “映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。

    全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

    [作者简介]

    杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。

    绍兴二十四年进士。

    孝宗时官至太子侍读。

    光宗召为秘书监。

    工诗。

    为“南宋 四大家”之一。

    初学“江西诗派”,后学王安石及晚唐诗,终自成一家。

    一生作诗二万余首。

    亦能文。

    有《诚斋集》。

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