描写孩子们有希望的诗句有哪些?
池上
白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
2.小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3.宿新市徐公店
其二
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
一、池上
唐 · 白居易
小娃①撑②小艇③,
偷采白莲④回。
不解⑤藏踪迹,
浮萍⑥一道⑦开。
注释
①小娃:小男孩儿或小女孩。
②撑:撑船,用篙使船前进。
③艇:船。
④白莲:白色的莲花。
⑤不解:不知道,不懂得。
⑥浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花。
⑦一道:一路。
解读翻译
一个小孩撑着小船,
偷偷地采了人家的白莲花回来。
他不懂得怎样掩藏踪迹,
水面的浮萍留下了一道船儿划过的痕迹。
赏析
这首诗叙述了一个小孩偷采白莲的过程,写出了小孩子顽皮可爱的特点。
诗的前两句是小孩子去偷白莲,诗句生动地描绘出儿童的天真可爱、活泼淘气。
后两句写的是小孩儿的离去,他不知道掩藏自己,水面绿色的浮萍被小船分出了一道明显的水线,泄露了秘密。
这个小孩子就像白莲花一样,天真幼稚、活泼可爱。
二、小儿垂钓
《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。
此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,通过典型细节的描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
前两句虽然着重写小儿的体态,但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔;后两句虽然着重写小儿的神情,但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。
全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象,言辞流畅,清新活泼,寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画,不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
1.原文
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2.注释译文
词句注释
蓬头:形容小孩可爱。
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶(lún):钓鱼。
纶,钓鱼用的丝线。
莓(méi):一种野草。
苔:苔藓植物。
映:遮映。
借问:向人打听问路。
应(yìng):回应,答应,理睬。
3.白话译文
一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应答,唯恐鱼儿被吓跑。
4.创作背景
《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友,向钓鱼儿童问路后所作。
其具体创作时间未得确证。
三、宿新市徐公店二首
《宿新市徐公店二首》是宋代诗人杨万里的组诗作品,主要描写乡村田园风光。
第一首诗写酒楼、柳条上的春光,清明节的村歌社舞,先观察乡土风俗,暗示了作者的客居他乡;第二首写篱落、菜花、儿童、黄蝶,运用细节描写,表明诗人对田园情怀的敏感度。
全诗语言清新,形象鲜明,富有情趣。
2.注释译文
词句注释
⑴新市:地名。
今浙江省德清县新市镇,一说在今湖北省京山县东北。
徐公店:姓徐的人家开的酒店名。
公:古代对男子的尊称。
⑵村歌社舞:指民间歌舞。
⑶篱落:篱笆。
疏疏:稀疏,稀稀落落的样子。
一径深:一条小路很远很远。
深,深远。
⑷头:树枝头。
未成阴:新叶还没有长得茂盛浓密,未形成树阴。
阴:树叶茂盛浓密。
⑸急走:奔跑着、快追。
走,是跑的意思。
黄蝶:黄颜色的蝴蝶。
⑹无处:没有地方。
寻:寻找。
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3.白话译文
其二
在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方。
小路旁边的树上花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。
儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。
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4.创作背景
南宋王朝偏安杭州。
新市在杭州北边,为京畿之地,文风鼎盛,又地处南北通途的要道上;又盛行酿酒,为宋代酿酒中心,政府在新市设酒税官,由朱熹之子朱塾担任。
杨万里迷恋新市西河口林立的酒楼,痛饮大醉,因留住新市徐公店。
第二天醒来,诗性大发,写下了这两首诗。