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    苏教版初二语文书上学期中的古诗词

    1长歌行汉乐府

    青青园中葵,

    朝露待日晞。

    阳春布德泽,

    万物生光辉。

    常恐秋节至,

    焜黄华叶衰。

    百川东到海,

    何时复西归?

    少壮不努力,

    老大徒伤悲。

    [注释]

    1.老大:年老。

    2.徒:徒然。

    河水滔滔流向东海,怎么可能再往回流呢?少壮年华不努力有所作为,待到年纪老时,就是懊悔悲伤也没有用。

    [赏析]

    乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。

    它常采用赋、比、兴、互文、 反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。

    作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。

    全诗从青葵起兴,联想到四季变化,又以江河作比,得出应当抓紧时间奋发努力的结论,其比兴手法是很明显的。

    “长歌”适宜表达深沉的感情,这一首娓娓道来,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。

    既继承了“歌以咏志”的传统,又极富形式上的美感,便于反复吟诵。

    2野望

    原文

    ①东皋薄暮望,徙倚②欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊③返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇④。

    注释:①皋(gāo):山边。

    这里泛指田野和高地。

    ② 徒倚:徘徊。

    依:归依

    ③犊(dú):小牛。

    ④怀采薇:用伯夷、叔齐隐于首阳山采薇而食的典故,表达避世隐身之意。

    译文

    傍晚十分站在东皋纵目远望,

    我徘徊不定不知该归依何方,

    层层树林都染上秋天的色彩,

    重重山岭披覆着落日的余光。

    牧人驱赶着那小牛返还家园,

    猎马带着鸟兽驰过我的身旁。

    大家相对无言彼此互不相识,

    我长啸高歌真想隐居在山冈!

    3早寒江上有怀

    木落雁南度, 北风江上寒。

    我家襄水曲, 遥隔楚云端。

    乡泪客中尽, 孤帆天际看。

    迷津欲有问, 平海夕漫漫。

    译文

    草木枯黄凋零了,阵阵鸿雁飞向南,

    北风呼啸刮不停,一江秋水一江寒。

    家乡是那鹿行山,茅庐就在襄水湾,

    遥望远方的楚地,楚地茫茫在云端。

    思乡眼泪已流尽,客旅生活多辛酸,

    孤帆远方在天际,此情此景不堪看。

    我想找人问一问,迷路渡口在哪边?

    暮色苍茫无所见,只见江海水漫漫。

    4望洞庭湖赠张丞相

    5送友人

    6黄鹤楼

    7 秋词

    8鲁山山行

    9 浣溪沙游蕲水清泉寺

    1 0十一月四日风雨大作

    参考资料:别的加我qq:455804208

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