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    谁有关于春天的图片加诗词

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    林花扫更落,径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》

    二月湖水清,家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》

    闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》

    寒雪梅中尽,春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》

    东风随春归,发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》

    东风洒雨露,会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》

    咸阳二三月,宫柳黄金枝 唐 李白《古风》

    春草如有情,山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》

    时有落花至,远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》

    飞雪伴春还,善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》

    道由白云尽,春与青溪长 意为:道路被白云遮断,春景与青青的流水一样绵延不断。

    唐 刘昚虚《阙题》

    芳树无人花自落,春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》

    肃肃花絮晚,菲菲红素轻。

    日长雄鸟雀,春远独柴荆 前两句形容花色红,柳絮素。

    后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已, 唐 杜甫《春运》

    繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开 唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》

    1、表现春光的美好,传达惜春之情。

    相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。

    如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物《长安遇冯著》),“燕子来时新社,梨花落后清明”(宴殊《破阵子》),“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔吉《天净沙·即事》),“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人·暮春即事》),南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕·咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定。

    飘然快拂花梢,翠尾分开红影。

    ”极研尽态,形神俱似。

    春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。

    垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。

    2、表现爱情的美好,传达思念情人之切。

    燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经·谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经·燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。

    才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡·《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道·《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊·《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清·《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久·《清江引》)的留恋企盼。

    凡此种种,不一而足。

    3、表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。

    燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

    旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

    ”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》),李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门·怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。

    数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。

    满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”(《金陵驿》)。

    燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。

    4、代人传书,幽诉离情之苦。

    唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。

    任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。

    时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。

    其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。

    ”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹·《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。

    郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久·《塞鸿秋·春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳·《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。

    5、表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。

    “整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年·《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。

    雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦·《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久·《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼·《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安·《淮南子》)。

    燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。

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