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  • 古诗词诵读的美好愿景

    1、增强记忆力。

    有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。

    此后,主要是理解力的增强。

    从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

    2、提高语言文字能力。

    国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出:94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

    3、扩大知识面。

    《中华古诗文读本》所选诗文301篇,上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。

    从文体角度来看,除楹联和汉代大赋 外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。

    能熟背这些经典,可谓有了中国文化的基本修养。

    4、培养学习兴趣。

    背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。

    北京一所小学开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习 兴趣。

    在一次参加全市的活动时,一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗,他主动要求老师给他换一首较难的。

    老师认为这位同学的变 化,正是一种难能可贵的学习兴趣。

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