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  • 六年级下册的古诗题

    一、 默写《七步诗》,(4分)并填空:(合计16分)

    ( )

    1、这首诗里写到了( )种事物,分别是 。

    3分

    2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:4分

    的意思是 ;

    的意思是 ;

    的意思是 ;

    的意思是 。

    3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。

    这两句诗是( )对( )说的,它的意思是( )。

    3分

    4、这首诗用了( )手法,全诗用( )和( )来比喻( )之情。

    2分

    二、《鸟鸣涧》是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。

    全诗写了 这个季节(时间) ( 地点 ) ( 怎么样 ) 的景色,突出了一个“( )”字。

    诗中有一个字“时”,它的意思是: 。

    8分。

    三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。

    写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

    , 。”

    诗中“平明”的意思是 ;诗最后一句的意思是 。

    我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:

    ( )

    四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“( )”。

    我曾经学过他写的另外一些诗(

    )(写上诗名,三个)。

    在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:( ),( )。

    (4分)

    五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。

    (10分)

    ( ) ( )

    1、这两首诗都用了( )的手法,第一首明写( ),实质要表达自己

    ( )的高尚节操;第二首吟咏( ),赞扬了它们( )的精神。

    2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是( )。

    六、《闻官军收河南河北》是( )写的一首( )言( )诗,“闻”的意思是( )。

    全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是 ,开头的表现是 。

    接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:

    , 。

    再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到: , 。

    最后,作者写到行程迅疾: , 。

    从中可见,作者的心情确实是是非常( )。

    (这里用了烘托的手法)。

    6分

    七、《已亥杂诗》是( )朝( )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。

    全诗写到: , 。

    , 。

    其中“九州”的意思是 ;“生气”的意思是 ;

    “恃”的读音是 ,意思是 ;“喑”的读音是 ,意思是 ;

    “万马齐喑”是比喻 。

    “究”的意思是 ;“抖擞”的意思是

    10分

    八、苏轼是( )朝的( )( )( )。

    我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是 , 。

    他写的( )诗《题西临壁》有两句 , 。

    常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。

    我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》,“浣溪沙”是( )名。

    这首词还有“序”,是: , , 。

    交待了写这首词的背景和原因。

    这首词还分成上阙和下阙,上阙是:

    , , 。

    下阙是:

    , , 。

    这首词抒发了作者 的感情。

    在课外,我还读过苏轼的词作《 》和《 》,我积累了名句:

    20分

    九、我们学习了宋朝词人王观的《 》。

    他起首用( )比喻( ),用( )比喻( )。

    然后进行( )问,“ ”?然后回答:“ 。”这是指 的地方。

    接着,作者感叹: ,

    最后,作者嘱咐( ): , 。

    14分

    十、你喜欢古诗词吗?并说说为什么?(2分)

    十一、附加题:(10分)

    1、李白被称为“( )”,默写两首他写的诗(5分):

    2、把《江畔独步寻花》改写成一段写景的文字,看谁能忠于诗意,又写得优美动人。

    (5分)

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