1.含有古诗诗句的作文

北方。冬日。弦月。霓虹。第一场雪开始飘散。

一个人坐在一帘雪雾的背后，听雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖，如同一粒微尘瞬间消失，随同我的记忆，一起沉沦。

似乎每一年的冬天都是这样度过，蜷缩在自己温暖的小屋，点一盏袅袅的灯，听着音乐，啜着热气腾腾的茶，读着喜欢的书，看着窗外滑过的风霜雨雪，一年一年，周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中，静静地看岁月年华，如水流逝。不知岁月的痕迹，是否已挂上了我的脸，是否已刻在了我的心头。我知道终有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪，是否会记取当年那个雪幕后的女子，曾经的过往，如雪的心事。

抬眼望路上的行人，个个脚步匆匆。冬至还未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一个人孤零零地走在路上，看那些将落未落的残叶飘摇欲坠，会感到稍许的凄凉，会顿觉家的温暖，会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。想到这，便不由得想笑，不是笑别人，而是自己。终日坐在屋中胡思乱想，真实与虚幻已模糊得分辨不清，许多情景明明从未经历过，也永难实现，却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀，穿越时空，飘飘荡荡，替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实，也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起来，让回忆留下空白，忘了曾经拥有的过去，永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌，只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言，能实现的会有几句？不得而知，也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩，便如夜空中绽放的烟花，美丽属于她只有一瞬，狂风吹散，繁华落幕，一切归于空无。

月色雪影摇窗而入，洒在窗畔桌前，洒上我的额头，沁润我的灵魂。指尖再度飞舞，倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦，只是这样的游戏规则无常，这样的梦，看得到彼岸，却无法泅渡。这场戏很精彩，该上演的时候上演，该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈，从清晰到模糊，从春花到秋露。如风一缕，雪一幕，随意沉浮，不知方向如何，不知终点何处。

“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已，原来一切注定匆匆，穷我一生，也无法追逐。

2.带有古诗词的优美片段

感悟秋天

暑气散尽，寒气渐来，不知觉间，秋天就这样来了。

喜欢秋天，他不像春的招摇，把大地装扮的花红柳绿；也不像夏的热烈，用暴雨和酷暑逼得你躲无可躲；更不像冬的残酷，掩尽芳华，连带把人也掩进厚厚的大衣。

秋，是萧瑟清冽的。如果说春天是豆蔻的少女，那么秋就是一个尝尽沧桑的中年，无奈中带有一种悲苦，却又透着一种对世道、对人生的理解。

东坡诗云：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”

你可以剥开一颗金黄诱人的蜜柚，然后打开家里的音响，放上一曲理查德.克莱德曼的《秋日私语》，带着美好的心情，随着钢琴王子那带着魔力的十指，进入一种美妙的境界。在优美的旋律中，你仿佛听到了，秋天那沙沙的脚步声，正渐渐的向你走来，向你微笑。琴声向你展现了，一片秋日的窃喜。你看到了，片片的树叶飘了起来，摇曳着随风而去。

你还可以捧着一本古书，在梧桐树下的躺椅上，随着片片飘落的黄叶，去感悟古人悲秋的情怀。看看稼轩“觉人间，万事到秋来，都摇落”的感慨，品拼秦观“秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦”的心境。或者为刘禹锡 “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！”赞上一笔，总之，这是一种很逍遥的感觉。

悲秋？何苦来。

寒凉，那只是一种感觉，从科学角度上说它来自皮肤感官的反映，不是来源于心。

悲苦，那只是一种际遇，从辨证角度上说它是人生的一笔财富，塞翁失马，焉知非福！

还是学一学杨万里对秋的态度嘛，他说：“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。”

你看，这老杨头的人生哲学，倒是有些可以借鉴的。

你管它“明日黄花蝶也愁”，还是“西风愁起绿波间”！用开朗的态度，去拥抱秋天吧！尝试着“一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠”。

正如李才女所云，天凉好个秋！不是吗？

3.带有古诗的片段

带有古诗的片段

秋，是萧瑟清冽的.如果说春天是豆蔻的少女，那么秋就是一个尝尽沧桑的中年，无奈中带有一种悲苦，却又透着一种对世道、对人生的理解.

东坡诗云：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.”

你可以剥开一颗金黄诱人的蜜柚，然后打开家里的音响，放上一曲理查德.克莱德曼的《秋日私语》，带着美好的心情，随着钢琴王子那带着魔力的十指，进入一种美妙的境界.在优美的旋律中，你仿佛听到了，秋天那沙沙的脚步声，正渐渐的向你走来，向你微笑.琴声向你展现了，一片秋日的窃喜.你看到了，片片的树叶飘了起来，摇曳着随风而去.

你还可以捧着一本古书，在梧桐树下的躺椅上，随着片片飘落的黄叶，去感悟古人悲秋的情怀.看看稼轩“觉人间，万事到秋来，都摇落”的感慨，品拼秦观“秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦”的心境.或者为刘禹锡 “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄！”赞上一笔，总之，这是一种很逍遥的感觉.

悲秋？何苦来.

寒凉，那只是一种感觉，从科学角度上说它来自皮肤感官的反映，不是来源于心.

悲苦，那只是一种际遇，从辨证角度上说它是人生的一笔财富，塞翁失马，焉知非福！

是学一学杨万里对秋的态度嘛，他说：“秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天.绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱.”

4.走进唐诗走进宋词请问谁有写唐诗宋词作文的好片段

栏之依依

月明中天，柳宿孤燕：庭院深深，朱门半掩.危楼上，栏杆旁，独倚佳人.相伴孤鸿半敛眉，一点绛唇满眸秋.——每当看到诗词中“倚栏”两字，我脑中便不自觉的浮现出这样的画面.

“栏”是诗词中常见的意象.失落时，凭栏远望：相思时，倚栏而想：无奈时，临栏煮酒：开怀时，傍栏而歌.雕栏边，伫立过怀才不遇的才子：斜倚过牵挂良人的闺妇：痛饮过纵情洒脱的豪侠：咆哮过有志难明的将士.

栏之依依，其韵悠远！

先说这倚栏的时间.必是“东方未白孤灯灭”，“夜半无人私语时”.夜晚是人一天中最放松的时刻，摘下端庄的面具，抹去疲惫的笑容，心底最纯粹、最真实的情感接管一切.这时候倚栏，任思念穿山越海，任思绪放浪形骸.既然是夜晚，就少不了月的助兴.无月的夜是无趣的，无论是满月、缺月、残月、弦月都各具风致.“何处倚栏干.弦管高楼月正圆.”这月不解风情，月圆人不圆的今宵，应相怜伤心人，怎忍照出她孤单的身影.还有“黄昏独倚朱栏.西南初月眉弯.”又是黄昏，月残人缺，偏偏独倚，怕是满面风霜泪如雨，离情别绪上心头.即使是白日里，也要是岳飞凄风苦雨中，“怒发冲冠”的凭栏，吟一曲壮怀激烈的战歌，抒一段收拾河山的豪情.

5.藏在唐诗中的精彩作文

粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华——题记如果把唐诗比作一支精彩的交响乐队，那些充满才华的诗人们每个人都奏出了属于自己的乐章，李白的飘逸，杜甫的沉郁 ，白居易的轻俗。

痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄你从盛唐款步走来，披一身皎洁的月光；你从险关蜀道走过，赢得“诗仙”的美誉。你在诗的世界天马行空，留下豪放飘逸；大笔一挥，磅礴气势让天下才子惊叹；执笔一顿，大唐盛世又多一份精彩。

一壶酒，一轮明月，书写“举杯邀明月，对影成三人”的浪漫； 一把剑，一身才华，高歌“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”的桀骜；一阵风，一声叹息，彰显“何日平胡虏，良人罢远征”的仁厚。你——李白，盛唐的名片，中国的骄傲，你是那么的精彩。

思君若汶水，浩荡寄南征看着你在成都郊外过着悠闲的日子，人们讶然于你的轻松，你忘记了你的不得志，却依然记得黎民百姓的日子。因此，你说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，这是如此的博大，你忧国忧民的情感，你宽广无边的胸襟，让后来人铭记于心。

你的佳作，流传百世。一个“诗圣”之称，你当之无愧。

你们将失败、不得志、耻辱，看得云淡风轻，却将你们的名字铭刻在了我们的心里。溶溶月，淡淡风，能够忘记该忘记的，留下该留下的，是我们的福分。

让往事随风，看云卷云舒，闻梅花香飘万里，忆花香淡雅。杜甫，你的忧时伤世，悲天悯人很精彩。

野火烧不尽，春风吹又生身为“诗魔”的你，却呼吸着封建礼教的气息，一个人，从年少走向衰老。被世俗的洪流压榨的一滴不剩之后，被遗忘在一个沉闷的江边……听着琵琶的旋律，踩着醇厚的酒香，徒有一人，存活在他的世界。

渲染了，整个虫鸣的夜晚。在那个世界之中流离失所着。

一阵阵琵琶声，拆除了整个宁静的夜。更是拆除了白居易最后一道防线。

声音的波澜渐渐荡漾离去。侵入了白居易的每一寸肌肤，每一个细胞，每一条神经。

把他，活生生从现实拖回了回忆。回忆，多是些不可信的东西，从未停息侵蚀人们的灵魂的策略。

一走一停，刺痛每一寸活着的肌肤。这就是那个星斗陨落的时代，总不会停息……当琵琶之音渐渐停歇，回忆却不能自拔地散向远方。

历史的车轮还在滚滚向前，负载着千秋沧桑，世态炎凉……。

6.全班一起背古诗的作文,片段

前几天，语文老师把经典诵读资料发给全班同学每人各一张。

嘿，我还以为有什么大事情呢！原来是让我们写《亲子共读作文》

我看了一下内容，心想：不就是背几首诗，写一篇作文嘛！

我肯定能完成。我又仔细地看了看那张纸，哎呀！不好，是“

亲子共读”哎，我的爸爸妈妈可忙了，就连喝茶的时间都没有，不

可能陪我一起读书，这可怎么办啊？

我一回家，就死缠硬泡地恳求爸爸陪我读书。爸爸人忠厚老实

又是个软心肠，无奈之下终于答应了我。第2天一早，我就起床

了，又跑到“大懒猪”的房间里，把他也拖了起来。七点钟刚到，

我和爸爸就坐在门口一字一顿地读了起来。

爸爸是个数学高手，对语文一窍不通，有时就连字也会读错。

这不，我们刚读到“天似穹庐”的“穹”，老爸居然读成了“炯”

他还吹牛说读一遍就会背了，结果还没背到“笼盖四野”就卡住

了，呵呵，爸爸真是个“吹牛大王”！不过，我也没有好到哪里去

当我看见《春夜喜雨》时，心想：那么几句话，我早就会背了，

太简单了，哈哈。于是，我没看几眼就连忙开始背了。但最终却没

有如我所愿，我没背到一半就背不下去了。

经过了上次的教训，我可不敢再马虎了。我又和爸爸多读了几

遍，虽然我们已经读的很熟练了，但多读几遍不是更好吗？我和爸

爸读了一遍又一遍，不一会儿就会背了。我顿时喜笑颜开，得意洋

洋，那股骄傲劲儿又在我身上“生根”了。可是没多久，那股骄傲

劲儿又“枯萎”了。当我背到《飞鸟》时，原来笑眯眯的脸上立刻

布满了愁云。那首诗歌一点儿规律也没有，还是千篇一律的东东，

搞也搞不懂，难背死了，我背了十几遍，都没背出来。刚开始背时

爸爸还一个劲儿地提醒我，这首诗很难背，你得耐心点才能背出

来。唉，真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！我有耐心地多读了

几遍，嘿，爸爸的话可真灵验，我没多久就会背了。

下面的宋词元曲可难背了，我一看，吓得腿都软了，“这还是

人背的嘛，老师怎么就那么狠心啊！”唉，真没办法，谁叫我是小

学生呢？小学生就得有小学生的任务。在爸爸的鼓励下，我慢慢地

会背了。后来，在我和爸爸的努力下，我们还会古诗名句应用了，

例如“每逢佳节我们可以引用'独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

'这句是表达自己的思念之情。

这次的亲子共读活动是我受益匪浅，也懂得了不少道理。我深

信班里的每个人读了这张纸后，一定会有不少的收获。读书，可以

丰富我的精神生活，这张纸使我更加渴望知识的泉源，使我更爱读

书了。他也使我知道了书就像食物，我们不能“挑食”，什么书都

得读，才可以“营养均衡”。今后我一定要努力学习，使自己的成

绩提高，长大好好报答爸爸妈妈。

7.带有古诗的作文

“沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。

雨纷纷扬扬的，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾，从天空飘落下来。那雨轻轻地落在树枝上，树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋，睁开美丽的小眼睛，好奇地望着周围的一切。

雨悄悄地落在草地上，草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土，努力地钻了出来。它伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吮吸着春天的甘露。

小草这儿一堆，那儿一簇，给大地披上了一层绿衣裳。草丛中开着五颜六色的鲜花，有黄的油菜花、红的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它们竞相开放，争奇斗艳。

几只燕子从空中叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了！春天真美啊！” 可这样的雨中美景，却吸引不了路上来来往往的行人的目光。他们来去匆匆，个个心事重重。

行人中，有的扛着扫把，带着祭品，去扫祖墓，想起去世的亲人，心情十分悲痛；有的背井离乡，外出谋生，前途未卜，心情压抑；有的正走在投靠亲友的路上，前景不明，更是心烦意乱。他们头上顶着阴郁的天空，心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。

行人中，一个书生模样的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮肤白净，戴着斗笠，背着行囊，步履艰难。

杜牧脸色憔悴，眉头紧锁着，形成了“川”字，一边走，一边还摇头叹息着什么。他已经赶了好几天的路了，加上这“天公不作美”，阴雨绵绵，到处迷迷蒙蒙，更使他情绪低落。

此时此刻，他的肚子饿得咕咕直叫，口渴得喉咙像要冒烟。他多么想找个地方歇歇脚，吃口热饭，填饱肚子，再喝上几口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一觉，该有多爽啊。

然而这人生地不熟的，叫他往哪儿找酒家啊。 忽然，从远处传来一阵清脆悠扬的笛声。

那声音是那样清脆、悦耳。杜牧的精神不由为之一振。

他抬起头来，放眼望去，只见迎面走来一只黄牛，黄牛背上坐着一个牧童。他大约十一二岁，黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛，显出了几分机灵、几分可爱、几分淘气。

杜牧心想：有牧童就有村庄，有村庄就有酒家，对了，我何不向他打听一下？他想到这里，走向前去，很有礼貌地问：“小兄弟，请问这儿有酒家吗？”牧童看见了他，点了点头，笑了一笑，向他扮了一个鬼脸，拿着笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他连忙谢过牧童，打起精神，加快脚步，往前走去。

果然，不久，一个村子在雨雾中若隐若现，那儿道路两旁开满了杏花，几个酒幌子在随风飘舞着，好像正向他招手呢……杜牧兴奋极了，灵感也随之而来，一首七言绝句脱口而出： 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。

8.关于优美的古诗片段

春，是开启梦的精灵

轻轻的，悄悄的

伴随着第一场雨的飞舞

翩然而至

带来绿的新意

生命的气息

夏，是感受希望的天使

旖旎而神奇

和着白花的绽放

蝴蝶的缠绵

轻快的欢唱着

好似人间的天堂

秋，是转换自然气息的魔法师

绚烂多变的个性

是秋最美的符号

每一片飘零的落叶

都是大自然的奇迹

生命的赞歌

冬，是妖娆妩媚的雪女

纯净中透着清新

纷纷的雪花

是雪女轻舞的彩绫

是浪漫的飞絮

是新生命即将到来的曙光

9.带有古诗词的段落

（一）带有修辞方法的名句1、比 喻①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

（《芙蓉楼送辛渐》王昌龄）②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（《咏柳》贺知章）③遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（《望洞庭》刘禹锡）④可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（《暮江吟》白居易）⑤道旁榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？（《戏问花门酒家翁》岑参）⑥一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

（《早梅》张之贯）2、拟 人①天平山上白云泉，云自无心水自闲。（《白云泉》白居易）②有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。

（《春日》秦观）③刚叫太阳收拾去，却叫明月送将来。（《花影》苏轼）④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（《无题》李商隐）⑤人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（《题都城南庄》崔护）⑥春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

（《游园不值》叶绍翁）3、夸 张①过江千尺浪，入竹万竿斜。（《风》李峤）②危楼高百尺，手可摘星辰。

（《夜宿山寺》李白）③白发三千丈，缘愁似个长。（《秋浦歌》李白）④千山鸟飞绝，万径人踪灭。

（《江雪》柳宗元）⑤野旷天低树，江清月近人。（《宿建德江》孟浩然）⑥两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（《早发白帝城》李白）4、借 代①开轩面场圃，把酒话桑麻。（《过故人庄》孟浩然）②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（《望天门山》李白）③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（《劝学》颜真卿）④锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。

（《赠花卿》杜甫）⑤银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畲。（《竹枝词》刘禹锡）⑥等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（《春日》朱熹）5、对 偶①窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（《绝句》杜甫）②吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

（《登金陵凤凰台》李白）③晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》崔颢）④近水楼台先得月，向阳花木早逢春。

（《断句》苏麟）⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡）⑥大漠孤烟直，长河落日圆。

（《使至塞上》王维）6、对 比①有缘千里来相会，无缘对面不相逢。（施耐庵语）②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（《赠汪伦》李白）③农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。（《赤日炎炎似火烧》民歌）④少壮不努力，老大徒伤悲。

（《长歌行》汉乐府）⑤朱门酒肉臭，路有冻死骨。（《自京赴奉先县》杜甫）⑥花开蝶满枝，花落蜂还稀。

（《对花》于濆fén）7、设 问①此去与师谁共到？一船明月一船风。（《送日本国僧敬尤归》韦庄）②日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

（《送杜十四之江南》孟浩然）③借问梅花何处落？风吹一夜满关山。（《塞上听吹笛》高适）8、反 问①安知千里外，不有雨兼风。

（《中秋夜》李峤）②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（《别董大》高适）9、双 关①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（《无题》李商隐）②东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（《竹枝词二首》其一 刘禹锡）10、反 复①争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

（《如梦令》李清照）②胡马，胡马，远放燕支山下。（《调笑令》韦应物）（二）带有季节特点的名句1、春 季①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（《咏柳》贺知章）②把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。（《寒食寄京师诸弟》韦应物）③桃花流水窅然去，别有天地非人间。

（《山中问答》李白）④乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》白居易）⑤杨花榆荚无才思，帷解漫天作雪飞。

（《晚春》韩愈）⑥天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（《早春呈水部张十八员外》韩愈）⑦沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

（《绝句》志南）⑧红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。（《丰乐亭游春》欧阳修）⑨枝头柳絮吹又少，天涯何处无芳草。

（《蝶恋花》苏轼）⑩夜来风雨声，花落知多少。（《春晓》孟浩然）2、夏 季①乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

（《采莲曲》王昌龄）②黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼）③毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

（《晓出净慈寺送林子方》杨万里）④赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。（《赤日炎炎似火烧》民歌）⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（《晓出净慈寺送林子方》杨万里）⑥水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（《饮湖上初晴后雨》苏轼）⑦水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

（《山亭夏日》高骈）⑧竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。（《夏夜追凉》杨万里）⑨更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。

（《客中初夏》司马光）⑩小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（《小池》杨万里）3、秋 季①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（《暮江吟》白居易）②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（《山行》杜甫）③初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

（《霜月》李商隐）④不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（《菊花》元稹）⑤飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

（《题菊花》黄巢）⑥中庭地白树栖鸦，冷霜无声湿桂花。（《十五月夜望月寄杜郎中》王建）⑦荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

（《。

10.带有古诗的作文

“沙沙沙！沙沙沙！”又下雨了。雨纷纷扬扬的，轻如牛毛，细如丝线，如尘似雾，从天空飘落下来。那雨轻轻地落在树枝上，树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋，睁开美丽的小眼睛，好奇地望着周围的一切。雨悄悄地落在草地上，草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土，努力地钻了出来。它伸了个懒腰，打了个呵欠，开始贪婪地吮吸着春天的甘露。小草这儿一堆，那儿一簇，给大地披上了一层绿衣裳。草丛中开着五颜六色的鲜花，有黄的油菜花、红的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它们竞相开放，争奇斗艳。几只燕子从空中叽叽喳喳地飞过，好像在说：“春天来了！春天真美啊！”

可这样的雨中美景，却吸引不了路上来来往往的行人的目光。他们来去匆匆，个个心事重重。行人中，有的扛着扫把，带着祭品，去扫祖墓，想起去世的亲人，心情十分悲痛；有的背井离乡，外出谋生，前途未卜，心情压抑；有的正走在投靠亲友的路上，前景不明，更是心烦意乱。他们头上顶着阴郁的天空，心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。

行人中，一个书生模样的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮肤白净，戴着斗笠，背着行囊，步履艰难。杜牧脸色憔悴，眉头紧锁着，形成了“川”字，一边走，一边还摇头叹息着什么。他已经赶了好几天的路了，加上这“天公不作美”，阴雨绵绵，到处迷迷蒙蒙，更使他情绪低落。此时此刻，他的肚子饿得咕咕直叫，口渴得喉咙像要冒烟。他多么想找个地方歇歇脚，吃口热饭，填饱肚子，再喝上几口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一觉，该有多爽啊。然而这人生地不熟的，叫他往哪儿找酒家啊。

忽然，从远处传来一阵清脆悠扬的笛声。那声音是那样清脆、悦耳。杜牧的精神不由为之一振。他抬起头来，放眼望去，只见迎面走来一只黄牛，黄牛背上坐着一个牧童。他大约十一二岁，黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛，显出了几分机灵、几分可爱、几分淘气。杜牧心想：有牧童就有村庄，有村庄就有酒家，对了，我何不向他打听一下？他想到这里，走向前去，很有礼貌地问：“小兄弟，请问这儿有酒家吗？”牧童看见了他，点了点头，笑了一笑，向他扮了一个鬼脸，拿着笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他连忙谢过牧童，打起精神，加快脚步，往前走去。果然，不久，一个村子在雨雾中若隐若现，那儿道路两旁开满了杏花，几个酒幌子在随风飘舞着，好像正向他招手呢……杜牧兴奋极了，灵感也随之而来，一首七言绝句脱口而出：

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村。