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  • 关于唐诗作文的标题

    1. 含有古诗的标题性作文600

    “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。这是古诗《秋夕》,是我会背诵的第一首唐诗,就是它把我领入古诗的海洋。

    小时侯,我和酷爱唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。久而久之在爷爷的熏陶之下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。

    一次,爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话简洁明了,一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光,不要浪费它,要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵,朝露待日曦。”使我很困惑,因为我不懂诗人为什么要写这句话,我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷,爷爷见了便笑着替我解答问题,原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来,能为下文做好铺垫。就这样我又从古诗里面学了一招,这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用,为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了,因为读古诗不仅让我收益匪浅,还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用,这样才能画龙点睛,我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确,条理清楚才能让人读来舒适,拿到高分。

    总之千言万语汇成一句话,古诗词我爱你!在你的身上我获益良多,我不仅收获了知识,更净化了我的灵魂!

    2. 以“唐诗之美”为话题取一个作文题目

    唐诗让我陶醉 诗歌是语言的精华,唐诗更是诗中的精品。

    唐诗总以其独特的 韵味感染着我们,使我们沉醉于其特有的魅力中,并深深地爱其熏 染。唐朝时期的代表性诗人有追求浪漫主义的诗仙李白、诗歌反映 现实生活状况的诗圣杜甫、“新乐府运动”的倡导者白居易以及许 许多多非常有才华的诗人,他们对唐诗的辉煌影响力功不可没。

    唐诗的美艳景色,景物让我向往。一年之中,风光流转,阴晴 雨晦,丽日蓝天,变幻的风云真是让人美不胜收,例如关于春天的 诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,描写冬季景色的“孤舟蓑笠翁 ,独钓寒江雪”……“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。

    王维用那自然 平淡的笔调,描绘出了清新诱人的月夜幽林。虽平淡无奇,细细平 味,奇妙无穷。

    渐渐的,我似乎真的来到了一片竹林之中,皎洁的 月亮铺撇着大地……唐诗中的美妙景色让我似乎身临其境陶醉于其 。唐诗的真挚感情,豪强壮志让我陶醉。

    如杜甫的《望岳》显示 出他坚忍不拔的性格和远大的抱负。他的豪情‘他的志向,震撼人 心,让我深感佩服。

    我陶醉在它的感情之中。唐诗中诗人的真情实感让我陶醉。

    像贺知章的《回乡偶书》,至今读未,乡情真切。诗人回到久别的故乡,感慨世事沧桑。

    虽平 淡,却人味石实足。我似乎从其读到了些许:时光匆匆,切莫白白 浪费…… 每当我读起唐诗时,总会被其魅力感染,且陶醉其中。

    唐诗,让我陶醉 我爱高山,爱它的雄伟高峻;我爱流水,爱它的纯洁柔和;我更爱唐诗,爱它的景、它的情、它的意……唐诗,它令我深深地陶醉。诗之景韵 “独坐幽篁里,弹琴复长啸。

    深林人不知,明月来相照。” 月夜,皎洁的月光撒到幽静的竹林子里,似乎给竹林披上了一件银色的外套。

    独坐林中,或弹弹琴,或吹吹口哨,静静地欣赏着这美妙的月夜。竹林里僻静幽深,无人知晓,却有明月陪伴,殷勤来相照。

    王维用那自然平淡的笔调,描绘出了清新诱人的月夜幽林。虽平淡无奇,细细品味,奇妙无穷。

    品着品着,我似乎真的来到了一片竹林之中,皎洁的月光铺撒着大地…… 渐渐地,我醉了,我陶醉在了这美妙的诗之景中。诗之情韵 “会当凌绝顶,一览众山小。”

    雄伟泰山,神奇秀丽,分割日夜,横跨齐鲁大地。山中云气曾出不穷,心胸为之荡漾。

    杜甫望岳而生登临峰顶之意。他不怕困难,敢于攀登之雄心,显示出他坚忍不拔的性格和远大的政治抱负。

    他的豪情,他的志向,震撼人心,让我深感佩服。品着品着,我似乎被他所感染了,变得坚强起来,心中也多了一份豪情…… 渐渐地,我醉了,我陶醉在了这豪放的诗之情中。

    诗之别韵 “少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”

    年少时便离开了家乡,到了老了才回家来。口音没改变,但双鬓却已经斑白了。

    儿童们看见了我,没有一个认识我的。他们笑着问:这客人是从哪里来啊?贺之章回到久别的故乡,感怀良多。

    他用朴实的笔调,感慨世事沧桑。虽平淡,却人情味实足。

    细品诗境,别有一番韵味。品着品着,我似乎读到了些许:时光匆匆,切莫白白浪费…… 渐渐地,我醉了,我陶醉在了这深深的寓意之中。

    沉一室斑斑驳驳的树影,凝一缕忽焉忽有的思绪,在幽幽静静的氛围里,去倾听那长长短短、折来叠去的诗之韵。诗之景韵,诗之情韵,诗之别韵。

    唐诗,它令我深深地陶醉。唐诗,让我陶醉 古诗词让我陶醉 人们常说:诗是山,沉稳;词是水,灵动。

    美文是流动的风景,让人沉醉。我记得,第一次背诗是在四岁那年,那时的我,只会背诗,并不会欣赏诗。

    我背的第一首诗是《鹅》。只记得当时妈妈说背过一首诗,给我一角钱。

    从小到大,我背过无数首诗,用赚来的钱给妈妈买了一支口红,给爸爸买了两盒烟。你看!“行到水穷处,坐看云起时”,这是怎样的一种惬意呀!我多想走入这诗中,与诗人一起欣赏风光呀!刘禹锡果然不同凡响,就凭他“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”!“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,易安笔下渗出的愁情惹得多少人泪水流下?“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”

    游子的思念是多么的绵长!“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,从司马迁的劝诫中,你找到人生的价值了吗?“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,在王勃笔下,滕王阁竟是如此的迷人!你听!杜甫对黑暗的控诉:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”!李白醉饮,唱和着“举杯邀明月,对影成三人”。月下低吟,那是苏东坡的声音:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

    执手相望,柳才子念叨着“此去经年,应是良辰好景虚设。”岳阳楼上,那是谁在诉说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?醉翁亭边,又是谁在与禽鸟、游人同乐?古诗文就像一座华丽的殿堂,一草一木都是一段故事、一道风景。

    说风格,有婉约、豪放;论题材,有山水田园、边塞战争;话情怀,有忧国忧民、怀才不遇…… 慢慢走,欣赏这美景,聆听千百年的故事。置身其中,诵读这名诗,好词佳句,妙文,采撷那熠熠星光;对话古诗文大家,感受他们的不凡人生,品味那“吟安一个字,粘断数茎须”的妙处,体验出口成章的成就感…… 古诗词将伴我一生,让我回味不。

    3. 作文题目 唐诗

    唐诗,文学艺术百花园中一颗璀璨的明珠,一朵艳丽的奇葩。

    它光彩夺目,摇曳多姿,千百年来,为人传诵不衰。不知何时,我也总喜欢捧一本唐诗诗集,走进瑰丽奇美的诗歌意境中,畅游一番,不知不觉中成为一种习惯,成为一种难以割舍的情愫。

    走进唐诗,便走进一个异彩纷呈的世界。 走进唐诗,走进初唐"四杰",与王杨卢骆推心置腹,肝胆相照。

    理解了王勃"海内存知己,天涯若比邻"的那份诚挚,"长江悲已滞,万里念将归"的羁旅思愁;懂得了杨炯"宁为百夫长,胜作一书生"的豪迈高歌;知晓了卢照邻"寂寂寥廖杨子居,年年岁岁一床书"的那份凛然气节;感受到了才高位卑的骆宾王"无人信高洁,谁为表予心"的悲怆,"此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒"的万千感慨。

    走进唐诗,走进一种洞天别样的人生。倾听宋之问于大庾岭北驿"阳月南飞燕,传闻至此回。

    我辈数未已,何日复归来"的衷肠,陈子昂"念天地之悠悠,独怆然而涕下"的苍凉心声;随王湾于次北固山下看"潮平两岸阔,风正一帆悬"的奇观,随知章赏"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"的春柳,随张若虚享受"春江花月夜"的美妙绝伦;从张九龄.的"兰叶"、"丹橘"里感受生活的哲理,与孟郊走进"谁言寸草心,抱得三春晖"的母子深情里。 走进唐诗,走进唐诗里的"战场"。

    感受王昌龄"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还"的慷慨悲歌,"但使龙城飞将在,不教胡马度阴山"的抑郁悲愤;体味岑参"马上相逢无纸笔,凭君传信报平安"的浓浓乡思,"功名祗向马上取,真是英雄一丈夫"的荡气回肠;悲叹高适"少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首"、李颀"今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨"的无限凄凉;叹息在王翰"醉卧沙场君莫笑,古人征战几人回"的壮烈与无奈里。 走进唐诗,走近"诗中有画,画中有诗"的王摩诘。

    领略"明月松间照,清泉石上流"、"漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂"的清幽,静享"独坐幽篁里,弹琴复长啸""万事不关心的闲适;观赏"大漠孤烟直,长河落日圆"的边塞奇景,发出"卫青不败由天幸,李广无功缘数奇"的悲叹;更钦羡他"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"、"愿君多采撷,此物 最相思"的诚挚多情。 走进唐诗,最爱诗仙的飘逸洒脱、侠风道骨。

    欣赏他"我本楚狂人,凤歌笑孔丘"的放浪不羁,"长风万里送秋燕,对此可以酣高楼"的率真自然,"天生我才必有用,千金散尽还复来"的冲天豪迈,"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜"的铮铮傲骨,"我寄愁心与明月,随风直到夜郎西"、"孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流"的真挚情怀。"五岳寻仙不辞远,一生好入名山游"的李太白更为我情由独钟。

    朝别黄鹤楼,午至庐山望飞瀑;朝发白帝城,夜至"碧山"会故友;"将进酒"后"把酒问月",诗情大发,作《蜀道难》,慨叹仕途维艰;便独望敬亭山,看"众鸟高飞尽,孤云独去闲"。一生借酒高歌的李白,让唐诗的苗圃里酒香四溢,醉到 了一代又一代人。

    走进唐诗,最敬忧国忧民,怀揣天下的杜甫。"朱门酒肉臭,路有冻死骨"寄寓着他无尽的悲愤,"白头搔更短,浑欲不胜簪"表达着他深深的忧虑,"三吏""三别"充满着他的血泪般的控诉,"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"飞扬着他的美好夙愿。

    曾有过"会当凌绝顶,一览众山小"的壮志雄心,品尝过"剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳"的激动惊喜,"歌罢仰天叹,四座泪纵横"的悲凉与无奈;也曾享受过"舍南舍北皆春水,但见群欧日日来"的闲适与清心;沉浸在"露是今夜白,月是故乡明"的思念中,忧伤在"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"、"卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥"的叹息里。起起伏伏的人生,曲折出一个千古流芳的"诗圣"。

    走进唐诗,走进一颗颗洋溢着人性魅力的魂灵。走进催护"人面不知何处去,桃花依旧笑春风"的怅然若失,走进刘禹锡"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的旷达胸襟,走进李贺"女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨"奇崛诡魅,走进杜牧"一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来"隐隐沉痛,走进柳宗元"孤舟蓑莅翁,独钓寒江雪"的孤独与寂寞、"岭树重遮千里目,江流曲似九回肠"望眼欲穿的愁苦,走进白居易"在天愿作比翼鸟,在地愿做连理枝"的千古情义、"吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬"的相思之苦,走进元缜"曾经沧海难为水,除却巫山不是云"的苍凉与厚重,走进韩愈"欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!"的刚正与忠心,走进李商隐"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的那份坚贞与痴情。

    走进唐诗,一颗心似于平平仄仄的浪朵上行舟,领略天高云淡,倾听天籁之音,感受历史沧桑。 走进唐诗,一颗心便如轻轻迎风而翔的风筝,穿越历史长空,亲近着一颗颗厚重深远的心灵。

    走进唐诗,感到充盈与满足,生命在体验中升华; 走进唐诗,走进一种别有洞天的境界,人生在经历中丰实; 走进唐诗,我今生永远的追求。

    4. “古诗中的”600字题目为古诗中的四季

    古诗中的离愁 自古以来,离愁便是文人墨客笔下的宠儿,关于离愁的诗更是数不胜数,离乡之情,别友之情溢满了文化史.身处异地,唐代大诗人李白在《静夜思》中写到;举头望明月,低头思故乡月色凄凉,作者独自一人身处异乡,望着那轮皎洁的明月,思乡之情不禁油然而生,想起自己在故乡的一切,不禁感到无尽的酸楚,只能对月空吟,留下这千古传颂的名句.背景离乡,李月也曾吟诵到;仍怜故乡水,万里送行舟.把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别,构思何其巧妙,感情何甚强烈,铺案写下这传颂千古的名句.与多年好友相别,王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到:;海内存知己,天涯若比邻与好友相交多年,而今日一别,却不知何时才能够再会,自然心生不舍,但诗人却以乐观的态度,抛开惜别之情,丝毫不会哭哭啼啼作儿女态,挥豪写下这千古流传的送别佳句. 而面对离别,王维却在《送元二使安西》中真情吐露:;劝君更尽一杯酒,西山阳关无故人.;以叙述的口吻,传情的动作表达真挚的惜别之情,青青河畔,折柳相送,轻吟写下这流传千古的佳句. 喜欢读古诗,体味古诗中的离情别绪,我仿佛经历了一次旅游,沉醉共中,甚至让我不想醒来. 古诗中的四季中国是一个诗的国度.诗的历史渊源流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观.诗,以它精练的语言,优美的文字抒发了作者的感受. 打开记忆闸门,我寻觅到了一首我最喜爱的诗.那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》.全诗共四句,是这样写的“远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.” 这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色.诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观:远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方,隐隐约约显现出几户人家,四周枫叶如火般,更显得红艳娇美,远远胜过早春二月的花.在这里,有白云、有红叶,色彩明丽;山路、枫林、人家,和谐温馨;还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中,使画面更显得有情有意.写秋景,全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛.特别是最后一句,把枫叶与花相比,十分新颖.二月的鲜花固然美丽迷人,但春风一吹,春雨一淋,就零落成泥,随流水而去.而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中,变成火红,显示出旺盛的生命力.这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因.也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在. 漫步在古诗苑中,我们可以欣赏到各式各样的古诗.古诗中的离情别绪、春夏秋冬,古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹,这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产,是中华民族的宝藏.亲! 选我。

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