1. 要求孩子多背唐诗宋词好吗

要求孩子多背唐诗宋词当然是好事，但是不能强迫孩子背唐诗宋词。

众所周知，唐诗宋词是中国文学的瑰宝。由于它琅琅上口，韵律优美，适量让孩子背诵一点，对训练孩子的语言节奏感是有益的。

但唐诗宋词，毕竟是成人文学。孩子背了许多，不知所解，实际得益并不多。

另外，唐诗宋词中有些“名句”和“意象”，如李清照的“寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚”，在成人看来是很美的，但孩子就无法接受和理解了。 要训练孩子的语言通畅，节奏感强，又对他们的身心发展有较大的益处，还是应选择古典诗词中的具有较强“儿童文学”性质和特征的篇章，让孩子阅读，如骆宾王的《鹅》、李涉的《牧童词》，宋代特为儿童编的《千家诗》等，并适可而止。

而现代儿童文学，如高士其的“科学诗”，叶圣陶的童话，冰心的儿童散文，张天翼的儿童小说，也应该推荐给孩子们读。 另外，对于孩子学习唐诗宋词建议如下： （1）选择的作品篇幅要短小，便于儿童记忆；内容要浅显，易于儿童理解；体裁多以五言、七言为主，儿童轻易上口。

（2）教儿童学古诗时，最好配以画页，以图解诗，同时，做适当的讲解，帮助儿童理解作品。例如，《咏鹅》中“曲项”、“白毛”、“红掌”等，假如教儿童边看图，家长边解释，儿童是可以明白的。

这样做的必要性，在于使儿童在理解的基础上，练习他的理解记忆。 （3）在背诵过程中，可以是家长背一句，儿童模拟一句，然后过度到家长与儿童分单、双句背。

再让儿童自己背。儿童往往记得快，忘得也快。

所以要经常复习，以便巩固。 我对我女儿每天晚上睡觉前，先背诵下之前学过的唐诗，如果女儿想不起来了，我就加以提醒。

我还教我女儿英文，但从来没有刻意的拿着书本教。我都在大自然里看到什么就教什么。

比如说，我们正在走路，就教女儿说：we are walking. 看到树，就说tree，看到竹子，就说bamboo.见到黑色的小车，我就和女儿一起说：black car 我和女儿每天都是这样，我女儿学到了很多英文单词了，有时候她看到自己树，看到车，看到花，她就会主动的说出英文来。 在学英文的同时，我也和女儿一起背唐诗，都是很简单的，还和女儿一起背三字经。

我讲这么多的意思是：不要刻意的教孩子唐诗，那么孩子会觉得没有乐趣。要在孩子玩的高兴的时候，兴趣很高的时候教孩子一些诗歌，认字，英文等知识，这样孩子接受能力和吸收能力我想会更加强一些。

希望我的回答对您有一定的帮助！谢谢！ 小语妈。

2. 孩子背唐诗有哪些好处

唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史，人们依然传诵它，赞美它。许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗﹑绝句，短小精悍，而且合辙押韵，琅琅上口。通过背诵唐诗，可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶，并有以下好处：

1﹑可以锻炼儿童的记忆力。

唐诗有些篇章与儿歌相似，孩子记忆能力好，很容易背会。一般儿歌，艺术性差；唐诗中不少篇章、艺术性﹑思想意境均佳。常背一点唐诗，有助于增强孩子的记忆力。

2﹑可以使孩子受到美感的熏陶。

唐诗中有不少篇章都写得很美，如春眠不觉晓。处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？再如白日依山尽，黄河入海流。两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天等诗句，都写得富于诗情画意。多让孩子读一读，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。

3﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。

诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。

4﹑可以使孩子了解一些历史知识。

3. 宝宝背唐诗有什么作

就智力的内容看，记忆力也是其中之一，通过背唐诗训练记忆力，就是益智的一个方面。

根据心理学家的调查表明： 儿童的记忆能力很强，不仅对理解的东西，即使是不大理解，甚至不理解的东西也能很快记住，尤其对那些没有内在联系的记忆内容更能反映儿童的优势。 “熟读唐诗三百首，不会吟诗也能吟”，就是对背诵唐诗后智力全面提高的明证。

智力内容中还包括语言表达能力，这也是综合智力的表达能力。只有经过记忆、想象、思考等全面智力活动后，才能形之于语言。

只要正确引导孩子背诵唐诗，他们的语言将会大大地被丰富。 从生理上来看，因唐诗具有音乐性，节奏鲜明，对听觉器官是一种良性刺激，并通过大脑产生生理效应。

朗读诗句是一种口腔运动，而口腔运动具有健脑作用。 此外，反复吟诗达到相对平衡，血液循环加速，体内的生化代谢更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物质的分泌，这些物质能使血流量、神经细胞的，可使大脑皮层的兴奋、抑制过程兴奋趋于最佳状态，十分有益于体力和智力的发育。