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  • 唐诗喜见外弟又言别答案

    1. 唐诗,李益,喜见外弟又言别,带拼音的

    喜xi见jian外wai弟di又you言yan别bie

    李li益yi

    十shi年nian离li乱luan后hou,长zhang大da一yi相xiang逢feng。

    问wen姓xing惊jing初chu见jian,称cheng名ming忆yi旧jiu容rong。

    别bie来lia沧cang海hai事shi,语yu罢ba暮mu天tian钟zhong。

    明ming日ri巴ba陵ling道dao,秋qiu山shan又you几ji重chong?

    2. 喜见外弟又言别(古诗)

    颈联。

    十年阔别,一朝相遇,该有多少话要说!颈联“别来沧海事,语罢暮天钟”,表现了这倾诉别情的场面。分手以来千头万绪的往事,诗人用“沧海事”一语加以概括。

    这里化用了沧海桑田的典故,突出了十年间个人、亲人、社会的种种变化,同时也透露了作者对社会动乱的无限感慨。“明日”点出聚散匆匆,“巴陵道”这里提示了表弟即将远行的去向。

    “秋山又几重”则是通过重山阻隔的场景,把新的别离形象的展示在读者面前。用“秋”形容“山”,点明时令的同时,又蕴含了作者伤别的心情。

    尾联表达了诗人对表弟的不舍,真挚的至亲情谊,同时也表达了对山河动乱的担忧。

    3. 喜见外弟又言别(古诗)

    诗人从生活出发,抓住了典型的细节,从“问”到“称”,从“惊”到“忆”,层次清晰地写出了由初见不识到接谈相认的神情变化,绘声绘色,细腻传神。而至亲重逢的深挚情谊,也自然地从描述中流露出来,不需外加抒情的笔墨,已经为读者所领略了。

    十年阔别,一朝相遇,该有多少话语要说!颈联“别来沧海事,语罢暮天钟”,表现了这倾诉别情的场面。分手以来千头万绪的往事,诗人用“沧海事”一语加以概括。这里化用了沧海桑田的典故,突出了十年间个人、亲友、社会的种种变化,同时也透露了作者对社会动乱的无限感慨。

    两人热烈地交谈,从白天到日暮才停下话音。叙谈时间长,正表明他们情谊的深长。“暮天钟”并不是单纯作为日暮的标志而出现的。它表明二人叙谈得十分入神,以至顾不上观望天色的变化,也感觉不到时间的流逝,只有远处传来寺院的钟声,才使他们意识到原来已是黄昏。作者在这一联,避实就虚,择取了叙旧时间很长这个侧面,表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。

    4. 阅读唐朝李益《喜见外弟 ① 又言别》一诗,完成小题

    小题1:⑴喜见 言别 小题2:别来沧海事,语罢暮天钟。

    小题3:用“秋”形容“山”,在点明时令的同时,又隐蕴着作者伤别的情怀。小题1:试题分析:前六句,从久别,到重逢,到叙旧,写“喜见”,突出了一个“喜”字;七、八句转入“言别”。

    作者没有使用“离别”的字样,而是想象出一幅表弟登程远去的画图:“明日巴陵道,秋山又几重”。“明日”,点出聚散匆匆。

    点评:分析诗句所描写的内容时,要先理解原句的含义,在结合诗人的思想感情和写作背景,同时,要联系诗中的景、物、意象来理解。例如本诗是写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。

    初问姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,于是化惊为喜。叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。

    小题2:试题分析:两人热烈地交谈,从白天到日暮才停下话音。叙谈时间长,正表明他们情谊的深长。

    “暮天钟”并不是单纯作为日暮的标志而出现的。它表明二人叙谈得十分入神,以至顾不上观望天色的变化,也感觉不到时间的流逝,只有远处传来寺院的钟声,才使他们意识到原来已是黄昏。

    作者在这一联,避实就虚,择取了叙旧时间很长这个侧面,表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。点评:分析诗句所描写的内容时,要先理解原句的含义,在结合诗人的思想感情和写作背景,同时,要联系诗中的景、物、意象来理解。

    本诗是写表兄弟因乱离阔别之后,忽然相逢又匆匆别离之诗。初问姓氏,心已惊疑,待知姓名,即忆起旧容,于是化惊为喜。

    叙谈伤乱感慨之情,寓之意中。小题3:试题分析:。

    “秋山又几重”则是通过重山阻隔的场景,把新的别离,形象地展现在读者面前。用“秋”形容“山”,于点明时令的同时,又隐蕴着作者伤别的情怀。

    不是从宋玉开始,就把秋天同悲伤联系在一起了么?“几重”而冠以“又”字,同首句的“十年离乱”相呼应,使后会难期的惆怅心情,溢于言表。点评:鉴赏诗歌的语言时,(1)解释该字在句中的含义。

    先看练得的字是什么词性,结合词性,解释词的含义、明确词的手法。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

    结合炼字所在具体诗句分析,写出什么景物特点或者在描摹情景情态时何效果。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

    在诗歌情感角度起到什么作用,并且是什么情感。

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