1. 阅读下面两首古诗,完成两题（5分）黄

【答案】【小题1】山路泥泞，寒风凛冽。

或：在泥泞的山路上，脚步蹒跚，松涛阵阵，寒风凛冽。【小题1】用寒风刺骨的艰苦环境衬托反衬菊花不怕晴雨寒风，不畏艰苦环境，迎风怒放，散发着幽香的形象。

诗人借菊花表明自己在艰难困苦中，依然坚定信念，不向困难低头的志向。 （3分）。

从语言表达角度上戏，意思符合即可，有欠缺酌扣）【答案解析】试题分析：根据“初晴泥路觉蹒跚， 听彻松涛骨亦寒”两句，可知写的是雨后的环境，根据“泥路”“ 蹒跚 ” “骨亦寒”便可分析出环境的特点是难走、寒冷。 “莫恨西风多凛烈， 黄花偏耐苦中看”两句是本诗的主旨所在，塑造了黄花不畏艰苦环境，迎风怒放，散发着幽香的形象，表达了自己自己在艰难困苦中，依然坚定信念，不向困难低头的志向。

考点：本题考查学生对诗歌赏析能力。 点评：此类题目在做答中要注意，首先要理解诗词大意，然后要到诗句中寻找描写对象及明显的语言标志，如时间、季节、事件、氛围、特点、人物的喜怒等等。

对于诗歌的写作手法，则要首先知道写作手法有哪些，然后根据具体内容、写作背景、诗人处境作进一步分析。 诗歌的写作手法一般包括三个层次：表达方法，修辞方法，表现手法。

常见的有衬托、对比、托物言志、借景（物）抒情等。

2. 阅读下面两首唐诗,完成下面两题

1.“明”字运用了拟人手法，不说徂徕山色本身如何青绿，而说苍绿色彩主动有意地映照着徂徕山，这就把山色写活了，显得生气勃勃而富有气势。

2.第一首诗歌感情豪放，乐观豁达。“秋波落泗水，海色明徂徕”一句描写的景物明净秀丽，抒发了作者的达观之情。

“飞蓬各自远，且尽手中杯”一句，既表达了作者对杜甫的深厚友情，又倾尽手中杯，以酒抒怀，一醉而别，感情豪迈。第二首感情沉郁凄凉。

“凉风起天末”一句以秋风起兴，给全诗笼罩了一层悲凉的色彩。“文章憎命达，魑魅喜人过”表达了作者对李白无端被流放的同情。

3. 阅读下面两首唐诗,完成后面问题秋闺思  张仲素秋天一夜静无云,

1。

张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，（2分）施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。（2分）两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。

（1分）2。诗中思妇因思念丈夫而问卜人，得到的是卖卜人惯用的“好音讯”，（2分）因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。

所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。（2分）以对卖卜人的恨来反衬对丈夫的思念之切。

（2分）1。试题分析：回答本题，主要根据诗句内容同时还要结合诗题和注释分析。

张诗的题目为“秋闺思”，意为闺中思妇在秋天对丈夫的思念，“问消息”的原因在于“欲寄征衣”，思妇知道丈夫出征在外，只是不知道出征的丈夫身在何处。 而施诗题为“望夫词”，诗中的女主角因为“自家夫婿无消息”而盼望得到丈夫何时回家的消息；这就是两诗中“消息”所含意思的不同。

但这两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。

能力层级为鉴赏评价D。 2。

试题分析：回答此题，要根据诗句内容，设身处境，用心灵去体会主人公的感情。在诗中，思妇因为思念丈夫，在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影；像苏蕙那样能织出回文诗的织布机已经因为思念而无心织布上了灰尘。

因为思念，思妇只好去求助卜人，而卜人为了讨好顾主，当然只能惯用的“好音讯”骗取顾主的高兴，于是，思妇自然就“恨”卖卜人。这种写法是以对卖卜人的恨来反衬对丈夫的思念之切。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。