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  • 阅读下列唐诗回答问题江城子

    1. 阅读下面一首诗歌,然后回答问题(6分)江城子苏轼湖上与张先同赋

    答案:①比喻、双关――“一朵芙蕖,开过尚盈盈”,写花的美丽轻盈,其实是借出水芙蓉比喻弹筝的美人,一语双关;拟人、衬托――“何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷”,将白鹭人格化,或许是因为仰慕美人,或许是因为音乐动听而停息,以此衬托弹筝女的美丽或音乐的美妙。

    (答案只要合情合理即可,不必拘泥于文字。)②最后三小句采用欲擒故纵的手法,未正面写人、写音乐,反而写曲终人散,只见青翠的山峰仍静静地立在湖边,仿佛那哀怨的音乐仍荡漾在山水之间,萦绕在人的心头,言有尽而意无穷。

    (要扣信音乐评论,点到“言有尽而意无穷”之意。)。

    2. 阅读下面的咏史怀古诗,然后回答问题

    ⑴“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复返。

    ⑵“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。

    词的开头以晚日、落霞设色,给人以明快光昌的感觉,是对今日金陵繁华美丽的高度概括,也为发抒感慨作了必要的铺垫。因为金陵曾是东吴、东晋、宋、齐、梁、陈等朝建都之地,形势险要,风景秀丽,久负盛名。许多诗词曾备写其风光之盛。而此词因系小令,且旨在抒怀,故只写得“岸草平,落霞明”六字,紧接着便文气一转,落在了“水无情”上。水为什么无情呢?“六代”两句就是对这个问题的回答:六朝的繁华,已随流水而去了。但这里作者没有说“六朝旧事随流水”,却用了“暗逐”两字,这就将“人不觉而水知”的意思申足,加重了“水无情”的意义。

    然而作者所赋于“水无情”的历史沉思并没有到此为止,他还要借苏州之景,来抒金陵怀古之情。姑苏台本在苏州吴县境内的姑苏山上,为吴王所造。西施入吴,吴王曾在姑苏吴宫内专为西施建响屧廊,姑苏台当为其常游之地。诗人常用月亮作为历史的见证,所谓“今人不见古时月,今月曾照古时人”;“江上何人初见月,江月何时初照人”者即此。在这里,作者为了把金陵的美丽突现出来,便“借”来了“姑苏台上月”,又说这盘圆月象西施的妆镜一般,照着江城(即金陵)。然而前边又冠以“空”字,便将金陵今日之美,化成了六朝兴亡的历史喟叹。试想,如果作者不“借景”,将“姑苏台上月”换成“雨花台上月”,自然是金陵的实景了。但雨花台上月却绝难与西施镜联系起来,金陵也就没有那么美丽了,历史的喟叹也就不会有那么深沉了。况且,西施入吴,直接关涉到吴、越的兴亡。所以“姑苏台”、“西施镜”的东景西移,即给读者以联想金陵盛境的指向性,又给读者以联想六朝兴亡的指向性,可谓空灵含蓄,隽永耐吟。前人评此词时曾说:“妙处在‘如西子镜’一句,横空牵入、遂尔推陈出新。”(《栩庄漫记》)可谓颇中肯綮。

    3. 阅读下面一首宋词,然后回答问题

    (1)上阙写景句情景交融。

    “平沙浅草接天长”、“路茫茫”两句以“平沙”、“浅草”、空阔的“天”、“茫茫”的“路”这些单调的景物,为我们展现了维扬劫后苍茫、荒凉的画面,正好象征着作者惆怅的心情。“昨夜波声,洗岸骨如霜”两句通过写夜间波涛拍岸,令人寒意顿生,表现了词人辗转难眠、忧虑国事、功业未成的悲凉之感。

    (意思对即可)(2)同:两首词都有对国家昔胜今衰的痛惜伤感之情(或答“抒发了‘黍离之悲’”)。 异:李词除了与姜词一样都表达了对国家昔胜今衰的痛惜伤感之情外,还写了自己年青时的报国之志和如今报国无门的失意愤懑。

    (意思对即可) 。

    4. 阅读下面一首宋词,然后回答问题

    (1)(2分)婉约 夜来幽梦忽还乡(2)(3分)①表现手法:可选以下任何一种,如比喻、夸张、虚实结合(想象)、对比、借景抒情、以乐景写哀情,等等。

    ②比喻:“鬓如霜”,以寒霜比喻鬓发,既表现了作者的苍老,又传达出由于政治上的失意而憔悴悲凉的心境。夸张:“相顾无言,惟有泪千行”,是夸张描写,“泪千行”更显作者对亡妻的思念之深。

    虚实结合(想象):作者在词中实写一脸憔悴的现实处境“尘满面,鬓如霜”,虚写梦中与亡妻相见的情形“相顾无言,惟有泪千行”,将其思念之情抒发到极致。对比:“千里孤坟,无处话凄凉”为现实中的残酷,“小轩窗,正梳妆”为梦境中的甜美,两者构成鲜明的对比,正是词人对亡妻深曲极致的情感再现。

    以乐景写哀情:“小轩窗,正梳妆”是乐景,形象的描写了妙龄爱妻窗前梳发悉心打扮,夫妻相聚时的甜蜜缠绵之态跃然纸上,使思念之情荡人心魂。借景抒情:结尾三句“料得年年肠断处,明月夜,短松冈。”

    形象的描写了一幅感天动地的画面:在亡妻忌日之时,词人于明月之夜,伫立在野外乱岗之中,悄然无言,默致哀念。可谓景中融情,情景交融。

    小题1:婉约(这首词思致委婉,境界层出,情调凄凉哀婉) 夜来幽梦忽还乡(这首词是“记梦”,而且明确写了做梦的日子,记述梦境抒发了诗人对亡妻执着不舍的深情)小题2:(1)白描手法:娓娓诉说自己的心情和梦境,抒发自己对亡妻的深情。情真意切,全不见雕琢痕迹;语言朴素,寓意却十分深刻。

    (2)虚实结合(想象):上阕写词人对亡妻的深沉的思念,是写实,“尘满面,鬓如霜”。下阕记述梦境,抒写了诗人对亡妻执着不舍的深情,是虚写,“相顾无言,惟有泪千行”。

    (3)对比:“千里孤坟,无处话凄凉”为现实中的残酷,“小轩窗,正梳妆”为梦境中的甜美,两者构成鲜明的对比,正是词人对亡妻深曲极致的情感再现。(4)夸张:“相顾无言,惟有泪千行”,“泪千行”更显作者对亡妻的思念之深。

    5. 阅读下面的宋词,然后回答问题

    (1)聊:“姑且”“暂且”;会:“定将”,一定会。

    (各1分,共2分)(2)表现了作者老当益壮积极乐观的人生态度。(2分)如“西北望,射天狼”,表明作者希望得到朝廷重用,渴望到战场击退来犯的敌人。

    (2分)(4分,结合具体句子,分析到位,即可得分。) 小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握,注意品味诗中流露出的情感并把握关键词语的含义。

    小题2:此题考查与诗歌的主题有关,品味语言,从“老夫聊发少年狂”一句中可以得出作者老当益壮积极乐观的人生态度。从“持节云中,何日遣冯唐”一句中可以得出作者希望得到朝廷重用。

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