1. 语文选修《唐诗宋词》经常默写的诗句

天街小雨润如酥，________________________。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》） 14.溪云初起日沉阁，________________________。（许浑《咸阳城西楼晚眺》） 15.________________________，秋云暗几重。

（李白《听蜀僧浚弹琴》） 16.________________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 17.________________________，人迹板桥霜。

（温庭筠《商山早行》） 18.金樽清酒斗十千，________________________。（李白《行路难》）。

2. 幼儿怎样背唐诗

很多早教专家认为，年纪太小的孩子不适合背唐诗，而更适合唱儿歌。

因为幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语，儿歌正是以其生动活泼的语言方式，迎合了孩子们的口味。不过，对很多学龄前儿童的家长来说，唐诗仍是手边不可或缺的“教材”。

因为唐诗是古代文人墨客的佳作，遣词造句极为精练、含蓄，深受家长们的喜欢。只是对尚处于学习语言初始阶段的幼儿来说，想把凝练的唐诗读熟、读懂并受到教育，并不是一件容易的事情。

专家认为，当孩子年龄稍大，家长开始让宝宝背唐诗的时候，应掌握一些方法。 初学背诵唐诗时，应由宝宝熟知的事物开始。

例如《静夜思》中的月光，明月是宝宝熟知的事物，他便容易记住甚至能理解诗句的意思，因此很容易就能激发学习兴趣。 背诵唐诗适宜亲子共读。

这样一来可以增进亲子感情，二来可以让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。其实宝宝（尤其是独生子女）时刻都希望有爸爸妈妈在身边陪伴，父母完全可以利用背唐诗的时间与宝宝共享欢乐时光，进行友谊比赛，看看谁背得又快又好。

及时回答宝宝的问题。孩子的好奇心很重，一定会问很多问题，比如这首诗讲的是什么意思？家长在让宝宝跟读几遍后，要先用简单的语言把诗词的主旨大概解释清楚，如果有书本，还可以配合图画予以说明。

然后，针对宝宝不太熟悉的词语进行重点解释。例如《静夜思》中，要对“故乡”、“疑”、“举头”、“思”等进行详细的解释，这样宝宝不但知其然，更知其所以然，能加深对诗歌的理解。

设法寻找或者适时利用唐诗的意境，让宝宝进一步领悟诗词的含义。 （美茵）。