1. 姥姥的姥还可以组什么词

lao3：姥姥，姥爷，童姥 mu3：老姥

【释意】①老年妇女的俗称：未至十余里，有一客姥，居店卖食。（《世说新语》） ②通“母”。③婆，丈夫的母亲：便可白公姥

中文名：姥

拼音：lǎo

释义：对老妇人的敬称

出处：《世说新语》

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汉字释义

造字方法

形声。从女，老声。

姥lǎo

【释意】同“老”。

【词条】

姥姥：①称外祖母；②对老妇人的敬称；③旧时称接生的妇女。

姥娘：外祖母

姥mǔ

【释意】①老年妇女的俗称：未至十余里，有一客姥，居店卖食。（《世说新语》） ②通“母”。③婆，丈夫的母亲：便可白公姥。（《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》）

常用词组

【阿姥】：①指西王母；② 老年妇女。

【周姥】：周公夫人。

【西姥】：即西王母

【太姥山】：旧名“才山”，在福建省福鼎县境。海拔917米。有五十四峰、四十五石、二十四洞、十岩、九泉、三溪。著名胜景有一线天、九鲤朝天、七星洞、一片瓦、二佛谈经、仙人锯板、云标石和国兴寺、玉湖庵、白云山等。为全国重点风景名胜区。

【天姥】：山名。在浙江省嵊县与新昌县之间。

【斗姥】 ：①亦作“斗姥”，道教所信奉的女神。②传说为北斗众星之母。宋元以来崇奉渐盛，尊为"先天斗姆大圣元君"。

2. 古诗新唱主持串词

古诗吟唱串词（1） 男：尊敬的各位领导，老师们！女：亲爱的同学们！合：下午好！（2）男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（3）男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香！（4）男 ：近年来，我们在老师的精心指导下，开展了“诵读、吟唱、表演、配画、仿作、修心”六位一体古诗吟唱活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。男：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果，一起走进历史的长河，一起亲近合：中华经典。

（稍停，鼓掌）（5）男：“窗前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅。”女 ：“唐诗里有画唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。”

男：“相思的红豆吴山的雪，边塞的战士回乡的客。”女：“唐诗里有乐唐诗里有苦，唐诗像祖先在向我诉说。”

男：请校合唱队的同学表演歌伴舞《读唐诗》《相思》。（6）男：稚嫩的童音，天真的笑脸。

女：瞧，他们来了！请听一年级小同学吟唱《晓窗》！（7）女：生机勃勃的田野，一群天真活泼的孩子，牵着手中银色的丝线男：在春光明媚中放飞梦想，放飞希望！请听四年级一班同学带来的《村居》。（8）女：煮豆燃豆萁，. 豆在釜中泣。

男： 本是同根生，. 相煎何太急。女：请欣赏三年级同学的《七步诗》。

（9）男：“离离原上草，一岁一枯荣。”女：“野火烧不尽，春风吹又生。”

男：多么顽强的生命，多么深厚的情谊呀！请欣赏六年级同学的《赋得古原草送别》。（10）女：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”

男：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”女：请欣赏四年级二班的《村居》。

（11）男：秦时明月汉时关，万里长征人未还。女：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

男：请五年级二班的同学上场！（12）男：我国近代史上著名的爱国主义者，进步思想家，十九世纪四十年代“开眼看世界”的先驱人物——魏源。女：他的《晓窗》告诉我们——由少到老，世上千千万万代人，他们的岁月与生命，都无一例外地消磨在报晓的鸡鸣中，无志者消沉，蹉跎岁月；有志者奋发，建功立业。

请二年级同学吟唱《晓窗》。（13）女：春光明媚，丽日和风，儿童沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，奔跑着放飞风筝。

男：清后期诗人高鼎的《村居》，是一首风筝诗，诗如一幅美丽的通俗画。请五年级一班同学上台！（14）男：请同学们稍等，评委们正在评分。

先让我们一起唱起来吧！ （一起领唱）（15）男：下面宣布获奖班级。（张笑歌说）（16）合： 腹有诗书气自华男：诗歌可以使我们充实女：诗歌可以使我们明智男：让我们每个人都走进古诗文的乐园女：颂中华古诗文男：赞中华之瑰宝女：让我们的校园充满朝气--男：让我们的心灵沐浴书香--合：让我们和诗歌经典一起，神采飞扬。

原文地址。

3. 《古诗新唱》 解说词

披路风尘缓缓走向我演绎历史精彩； 数千载风流翩跹至我诉说代风韵； 山睿智水灵； 举望明月惆怅； 更春江水绿蓝绚烂； 面让今我起携手步入诗歌历史廊， 用舞蹈，用灵受触摸流载千古典神韵. 附：古诗展板解说词 人生因吟唱而深刻。

生活因诗展而精彩。 听着轻快的古诗新唱，伴着优美的音乐，欢迎领导们来指导. 小学展板分三大块：古诗积累 诗情画意 诗海畅游. 在日积月累背诵古诗的基础上，我们学会赏析古诗，赏析内容有：理解重点字词意，诠释诗意，拓展延伸，知识链接，名句的运用等.诗中有画，画中有诗，诗中有情，情景交融，可谓诗情画意.我们的仿写古诗更是一道亮丽的风景，同学们学以致用.最后用一首诗作结：<<游诗有感>>日积月累印诗台，诗海短驻久不离.诗韵满园关不住，一枝独秀展出来。

4. 幼儿园演唐诗新唱书在哪买

( A )：尊敬的各位领导，亲爱的家长们。 （ B ）：辛勤的老师，可爱的同学们。 合：大家下午好！ （ A ）：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！ （ B ）：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！ （ A ）：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛， （ B ）：这一切都是因为：六一国际儿童节——来到了！ 合：这是全世界儿童共同的节日，是我们的节日。 （ A ）：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出。 （ B ）：今天，我们在此展示自己的才华，庆祝自己的节日。 合：石峡湾中心小学六一文艺汇演正式开始！ 二、节目串词 01、（ A ）： 舞起醉人的红绸，敲响震天的锣鼓，我们走向六一的好日子，这是一个欢乐的节日，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家年年天天开门红，请欣赏舞蹈《开门红》。 02、（ B ）： 童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，请欣赏三年级舞蹈《加加油》。 03、（ A ）:

04、（ B ）： 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。请欣赏幼儿园大班带来的爵士舞蹈