扩写唐诗200字
1. 寒食古诗扩写200字左右
春天的长安城中,热闹繁华,处处飞花,寒食节东风吹拂着御柳.傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣,袅袅的轻烟飘散到五侯的家中.
寒食是我国古代一个传统节日,在清明前两天,是从春秋时传下来的,是晋文公为了怀念抱木焚死的介子推而定的.古人很重视这个节日,按风俗家家禁火,只吃现成食物,故名寒食.由于节当暮春,景物宜人,自唐至宋,寒食便成为游玩的好日子.
寒食节那天,韩翃在长安街头漫游,被眼前的暮春景色迷住了,一直到暮色降临.晚上,皇宫里闪出一团团烛光,一片亮亮堂堂.而宫外却是一片漆黑,埋在深深的暮色里.韩翃感慨万分,想到杨贵妃和她的哥哥,倚仗皇帝的恩宠,作威作福,提笔写下《寒食》.明处写寒食节京城里的融融春意,暗地里讽刺了皇帝的偏宠.含蓄自然,富有情韵.
2. 帮忙扩写一句古诗 两百字左右 谢谢
一、桃花源——孤山探梅
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”
林和靖爱梅,爱的纯粹。隐居孤山四十载,从未踏出山门一步,无心仕途与名利,只在自己的桃源中享受一种远离尘世的宁静。
他静静的嗅着梅花暗香百排,默默地注视着这孤高冷傲的花儿悄然滑落,然后用布衣兜起片片落红,微笑看着它们释放最后一次幽香。抬首,天边飘落点点白雪,洒在那一抹艳红之上,转瞬,不见,彻骨清寒。两只鹤在他身边,羽毛亦洁白如雪。只一眼,便是飘飘然似羽化而登仙的离世。
梅妻鹤子啊,以梅为妻,以鹤为子。隐于孤山,死于孤山,葬于孤山。他这一生,活的超然,在他的“桃花源”里,不问世俗,不入凡尘,悠然把酒,且自逍遥。很少有人能像林逋一样,真正的活于自己的桃源,平静的了却残生。
3. 扩写黄鹤楼崔颢古诗扩写200字
扩写:美好憧憬与寻常江楼的落差,在我的心中布上了一层怅然若失的底色,传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。楼头送目,江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大,此景象的感染,我的心境渐渐开朗,胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀:黄鹤楼久远的历史和美丽的传说一幕幕在眼前回放,但终归物在人非、鹤去楼空。人们留下什么才能经得起岁月的考验?飞去的黄鹤再也不能复返了,唯有悠悠白云徒然千载依旧。
出处:《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗,被选入《唐诗三百首》。
原文:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
作品赏析:此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色,是一首吊古怀乡之佳作。前四句写登临怀古,后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。诗虽不协律,但音节浏亮而不拗口。信手而就,一气呵成,成为历代所推崇的珍品。这首诗在当时就很有名,传说李白登黄鹤楼,有人请李白题诗,他说:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”严羽《沧浪诗话》评:“唐人七言律诗,当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”
4. 扩写一下任意一首唐诗,两百字以上,少20,30个字也无所谓,高悬赏
绝句 :两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
冬爷爷缓缓地走了,春姑娘带着微笑又来到了我们的身边。柳树发出翠绿的嫩芽,小小的芽苞睁着好奇的眼睛看着这美妙的世界。诗人在屋里再也坐不住了,他向窗外望去,看见了两只可爱的黄鹂站在树上,正唱着动听的歌曲,为春姑娘的到来而感到十分高兴。 一行羽毛洁白的白鹭,排着整齐的队伍,展开雪白的大翅膀,用力地忽闪着,飞向蓝天,飞向白云,飞向自己的家乡。 透过窗户,可以看见对面的西岭上堆满了千年不化的积雪,好像给山披上了一件银衫。那景色简直像嵌在窗框里的一幅中国画,真是壮观、美丽极了。 诗人推开门,门前的码头上,停着大大小小、各式各样来自东吴的万里航船。这些船有运货的、送人的。人们乘着船,欣赏着美如画卷的景色,一切显得那么舒适、那么祥和。 牧童 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙”的响声传的到处都是。 听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。 吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。 你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦…原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!
5. 春天 古诗(加扩写200字)
村居
【清】 高 鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。
儿童散学⑷归来早,
忙趁东风放纸鸢⑸。
【注释】
⑴ 村居:住在农村。
⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
⑶ 醉:迷醉,陶醉。
⑷ 散学:放学。
⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。
【题解】
《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
你要的扩写:
这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。
屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了,他揉揉惺忪的睡眼,这才发现:天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬,就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,仿佛自己也融入了其中。此时此刻的高鼎,面对如此的大好春光,立即萌发了写生的念头。
一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。
一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。
翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……
高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
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6. 找一首古诗扩写200
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》
拐一个弯,就看见了老友的茅檐。一些袅袅的炊烟,已缭绕在屋子的四周。柴门在一声幽响后,洞开了。有一双熟悉的手,向远处招了招,然后,兴奋地移出了细竹围拢的篱笆。几条田塍之外,鸡黍的清香,随一声亲切的问候袭入心脾。
雨早停了,空气清爽得比溪水更透明。高高低低的林子,从村前绕过村后,又从村后合到村前。有几只鸟,悄悄潜入了那片翠绿。它们拍打着翅膀,伸出细喙,在每一枚叶片的音符上,为季节敲响一曲丰收的交响。村庄的边缘,青山安静地横斜在夏天的入口,等待落花和流水的消息。
推开窗,田野的气息如水般涌进柴房。晒场上,一群无忧无虑的小鸡在欢快地追逐;菜畦里,三两只虫子躲在一片菜叶的背面,嘀咕着什么。酒壶候在桌边,农事在酒杯中稔熟地交替。每一小口,都是一个怡神的词语。
镰刀很精神地挂在墙上,锃亮的身子里蓄满跃跃欲试的表情。风在窗外偷听着收成,幸福拉着风的衣袂,站在时光的深处,把每一个丰衣足食的日子张望。
等到九月初九,我们再一起坐在庭院里,细细品味一年的辛劳。并从一朵菊花展开的微笑中,透察春天的雨水,夏天的阳光,秋天的五谷,以及白云后,那场准备了一年的雪!
这是曾冬的作品 他有一本书叫唐诗素描 可以看看哈 希望对你有帮助
7. 春天 古诗(加扩写200字)
阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。-----------宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》 等闲识得东风面,万紫千红总是春--------宋·朱熹《春日》 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 ―――――王维《鸟鸣涧》 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
――――韦应物%A。
8. 【大仙们,急求古诗“秋思”的续写故事,200字左右就行】
1.题目:改写古诗《秋思》 (学生习作) 张籍出身寒微.幼年家贫,年纪很小,就远离故乡,到二十五、六岁时,已经历了浪迹天涯的羁旅生活.常年四处奔波、漂泊异乡. 在一个寂静的夜晚,张籍吃完了晚饭,坐在小院里欣赏皎洁的月光,圆圆的月亮高高地挂在天上,给暗暗的大地增添了无限生机. 他看着看着,忽然一阵秋风吹来,张籍冷得直打颤,他只得回到屋里,从衣柜里找出了一件临走时母亲给他缝的旧棉袄. 他看着棉袄就想起了他年迈的母亲,于是,他就拿起毛笔在纸上写到:母亲,您的身体可好?天气渐冷,您要多加衣服,以免着凉.请您别担心我,我过得很好.今年家里收成还好吧?……好象有许多话要说,但又不知从何说起. 第二天,太阳刚爬上山腰,张籍就把信交到王三手里. 王三正准备和他告别的时侯,张籍又把信拿回来,拆开后反复检查了一遍,又添上了一句:你们要快乐的过好每一天,不要为了一点小事就不开心……写完这些,张籍才将信交给了王三,王三骑着马,飞奔而去. 张籍看着远去的王三,心里既是喜,也是悲.喜的是,妈妈可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么时侯才能回到自己的家乡呀.2.秋日傍晚,诗人张籍趁着饭后无事,来到好友门前.他走上去叩了几下门,一个书童探出头来:“您找谁?”张籍忙说:“请问,你师父在家吗?”“真不巧,师父昨天去家乡与亲人相见,下月回来.您请回吧.”说完,书童关了门,只留下张籍一人站在门前.一阵肃杀的秋风吹来,带来阵阵凉意.张籍转过身,突然听到一个小孩叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过.张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归.这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声.落日的余辉撒在他的身上,池塘里的荷花早已不见,往日的虫鸣鸟叫,这时已无影无踪了……回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信啊.可是,提起笔千言万语却不知从何写起.诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景.恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回地走了,但不知这一别何时才能再见面……想到这里,诗人不觉热泪盈眶,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中.终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,生怕自己的思乡之情不能完全表达出来.这时,忽听打更人打了三下更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!清晨,诗人早早地起了床,揣着信在门口等候捎信人.不知何时,街角传来了马蹄声.“来了,来了!”诗人心里激动万分.只见那个送信的年轻人跳下马,接过信说:“您放心,我一定会送到的!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”他忙回身问,“老先生有事?”“我……我想再看一下信.” 年轻人犹豫了一下,把信交到了诗人手里.诗人急忙打开信,仔仔细细又查看一遍,这才又封好交给年轻人.年轻人跨上马,扬鞭而去.诗人站在原地,眼中已满是泪水……一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴、一滴……3.改写《秋思》故事 树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走.客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡. 他想给家人写一封信.正要落笔时,心里却涌起千愁万绪.远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话. 信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静.他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里.可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语. 送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际.后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》. 秋思改写 我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安.夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光.不禁想起了故乡的亲人,真是“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡.”我便不由自主流下了眼泪.这眼泪是思乡的泪.这时,突然树上的叶子飘落了下来,秋风又把叶子卷了起来.哎……我来到书房,想写封信给家人,可是不知从何说起,要说的话太多了……过了好长时间,终于把信写好了,便不知不觉地睡着了.清晨一大早,我把信件封好,再用细绸子捆好.急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口,“哦!原来你是专门为人捎信的.”他说:“是.”我便把信慎重递给他,他要走的时候,我再次把信拿起来看看有没有什么忘写的,再次把信封好拿给要走的人.我嘱咐捎信人要路上小心,一定要把这封信送给我的家人.让他们知道我还在这里,要过两、三年才能回去.望着远去的他,滚烫的热泪迷蒙了我的双眼……4.不知不觉,夏日的炎炎已经悄然远去,萧萧的秋风时而灌满洛阳的街头巷尾.发黄的树叶再也不能栖息在树上举目远望了,随着秋风的吹拂在空中漫无目。