唐诗鉴赏辞典唐诗选注评鉴

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内容简介《唐诗鉴赏辞典》（精装）为文学鉴赏辞典系列的第一部。选收唐诗名篇1105篇，由萧涤非、程千帆、马茂元、周汝昌、周振甫、霍松林等古典文学专家撰写赏析文章。所收唐诗作品面广，各种艺术流派的诗篇兼收并蓄，较全面地展现了唐诗绚丽多彩的艺术风姿。全书约180万字。另配有唐代诗人和历代有关书画作品及《诗人小传》等多种附录。

《唐诗鉴赏辞典》（精装）以《唐诗鉴赏辞典》[1]为代表的文学鉴赏辞典系列，是本社首创的著名品牌。它融工具书和文学赏析读物为一体，开创了中国辞书新品种。文学鉴赏辞典在中国出版界一度形成热点，成为有品牌效应和名牌品位、形成系列的精品图书。

作者简介萧涤非（1906-1991）江西临川人，家境贫寒，过早地失去了父母。他十分聪明，又勤奋好学，在伯父和叔父的帮助下完成了学业，1930年于清华大学毕业，又继续深造，1933年在清华大学研究院毕业后到山东大学任教。抗日战争时期去西南联大，其间生活极其艰难。抗战胜利后于1947年回山东大学，历任中文系主任、教授，硕士、博士研究生导师。萧先生古典文学功底深厚，知识渊博，治学严谨。讲课内容丰富、语言生动，引经据典，脱口而出，联系实际，巧妙自然。特别是讲杜诗，联系到抗日战争时期饱受的颠沛流离之苦，情深意切，热泪滚滚，不能自已。可见他的切身经历，也促使他更深入地研究杜甫，成为这方面的权威。他主编的《杜甫全集校注》、主要论著《汉魏六朝乐府文学史》、《杜甫诗选注》、《乐府诗论薮》、《杜甫研究》等，在学术界产生了广泛的影响。

凡例

序言

篇目表

正文

附录

诗人小传

诗人年表

唐诗书目

名句索引

诗体诗律词语简释

诗人笔画索引

篇目笔画索引

中国是一个古老的诗的国度。唐诗是中国诗歌之巅峰，可谓名家辈出、精品如林、盛况空前、后难为继。唐诗以其卓越的思想性、艺术性永载中华诗歌艺术史册，流芳百世。

唐代为我国诗之盛世。唐人以种种因缘，在诗坛上留下空前的伟绩。唐代从7世纪初到8世纪中叶安史之乱前一百多年间，经济一直是上升的。经济的发展必然导致文化的繁荣。即使在安史之乱后，由于南方的开发与南北交通保持畅通，经济和文化增长的势头也未停顿下来。且唐人思想比较活泼，言行较少拘束，这也为诗歌创作和流行提供了方便，从而形成了唐诗的群众性基础。

唐诗是在既继承前代传统，又大胆革新、勇于创造的基础上繁荣昌盛起来的。唐帝国建立后的最初三十多年，诗坛上仍弥漫着梁陈余风。武则天当政时期，王勃、卢照邻、骆宾王、沈俭期、宋之问和杜审言等陆续登坛。经过他们的努力，唐诗的题材和主题由宫廷的淫靡改为都市的繁华和正常的男女之爱，由台阁应制扩大到江山之美和边塞之情，风格较为明快清新。同时，初唐诗人陈子昂提出以复古为革新的主张，冲破了齐梁以来宫廷文学的苑囿，恢复了汉魏的传统，重新使诗歌与社会政治结合起来。陈子昂从汉魏风骨中汲取素养，为唐诗开辟了一条健康的道路。他把握住对超现实的向往和对现实的执著这一基本矛盾，用新的语言和形象在诗中加以表现，上承阮籍、曹植，下开李白、杜甫。

从玄宗即位起的半个世纪为盛唐时期。这一时期，因不同的生活道路与不同的生活态度，诗人们或者成为高蹈的退守者，如孟浩然、常建、储光羲等；或者成为热情的进取者，如高适、岑参、李颀、王昌龄等；或者因时变化，两者兼之，如王维等。盛唐诗人在其创作中都发散着强烈的浪漫气息。高蹈的退守者在其诗作中多以隐士为代表人物形象，表现为希企隐逸，爱好自然，借以反映诗人淡泊宁谧的心境；热情的进取者多以侠少为代表人物形象，表现为追求功名，向往边塞，借以反映诗人积极进取的精神。前人所谓“盛唐气象”，在很大程度上，指的就是他们这种富于浪漫气息的精神面貌。

2. 阅读《唐诗宋词鉴赏长辞典》,抄录经典的唐诗,宋词各10首,按“原

【宋词】 *虞美人* 李煜春花秋月何时了？往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。【注解】： 1.何时了：无时可了，永无了时。

2.又东风：东风又飘，意又过去了一年。 3.雕阑玉砌：指南唐故宫。

4.问君：是假设词，是自己问自己。【赏析】：此词为感怀故国之作。

通篇以问起，以答结，由问天、问人而自问，将词人度日如年，悲恨相续的惨痛心境全然委婉展现。全词明白如话，不用典，纯以白描直抒胸臆，真实感人。

*浪淘沙* 李煜帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

【注解】： 1.潺（chan2）潺：流水声，这里指雨声。 2.阑：残尽。

3.罗衾（qin1）：丝绸做的被子。 4.一晌：一会儿，片刻。

【赏析】：此词为怀念故国之作。春雨晓寒，象征着身为臣虏的凄凉处境。

梦里“一晌贪欢”，表明现实的屈辱生活不堪忍受。全词从梦境与现实、过去与现在的对比中，将词人怀念故国、悔恨、囚居的凄婉心情曲曲传出，感人肺腑。

*相见欢* 李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清钬。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

【注解】： 1.深院锁清秋：即清秋锁于深院之中。用一“锁”字，与作者当时的处境、感情有关。

2.“剪不断”两句：形容愁绪纷乱，难以排遣。【赏析】：这首词是李煜自述囚居生活，抒写离愁的词作。

上片描写作者秋夜独处的情景，作者借这冷落的环境，抒发怀恋故国之情。下片直抒胸臆，作者难以言状的离愁进行形象化地、细致入微地揭示。

“剪不断、理还乱”表现了艺术手法的娴熟，成为千古传诵的佳句。 *秦楼月* 向子 [左“讠”右“湮”的右边] 芳菲歇，故园目断伤心切。

伤心切，无边烟水，无穷山色。可堪更近乾龙节，眼中泪尽空啼血。

空啼血，子规声外，晓风残月。【注解】： 1.芳菲歇：谓花草凋零。

2.故园：这里指故国，沦陷的国土。 3.乾龙节：指农历四月十三日，北宋钦宗皇帝的生日。

4.子规：杜鹃鸟。【赏析】：词抒写故国沧桑之悲。

上片写在百花凋谢的暮春，登高远眺中原故国，然注入眼中的却是无边的烟水，无穷的山色，因而感到伤心欲绝。下片写钦宗的生日已越来越近，而他此时却身陷金廷，囚居北方。

此词虽是小令，意蕴却颇深厚，词人通过对故园的思念，表达了沉痛的国王沦陷之悲。 *阮郎归* 周密江南江北雪漫漫，遥知易水寒。

同云深处望三关，断肠山又山。天可老，海能翻，消除此恨难。

频闻遣使问平安，几时鸾辂还？【注解】： 1.同去：即彤云，指将雪之时天空的阴云。 2.三关：即淤口关、益津关、瓦桥关。

3.鸾（luan2）辂（lu4）：皇帝的车驾，代指徽、钦二帝。【赏析】：这是一首伤悼旧君之作。

上片写行进在大雪迷漫的鄱阳道上，联想到被囚禁在漠北苦寒之地的徽、钦二帝，柔肠寸断。下片倾诉内心不可抑制的亡国之恨。

词写得慷慨悲壮，感情强烈，其忠君爱国之心显露无遗。周密（1232-约1298），字公谨，号草窗、四水潜夫、弁阳老人等，济南（今属山东）人。

前期作品主要是寄情山水，吟花咏月，多伤感语；后期作品主要是故国之思，黍离之情，多悲慨语。 *忆王孙* 李重元萋萋芳草忆王孙，柳外楼高空断魂。

杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。

【注解】：杜宇：即杜鹃鸟，鸣于春末，鸣声如“不如归去”，其声悲苦。【赏析】：此词表现了古代妇女那种内向型的心态。

首句是因春日见芳草萋萋而引起，次句是登楼望远、犹不见伊人归影的必然结果。末句尤比兴深远，言有尽而意无穷。

李重元（生平不详），宋宣和间人。南宋黄[上"日"下"升"]《唐宋诸贤绝妙词选》卷七录其《忆王孙》（春、夏、秋、冬）词四首，其中春词最佳。

*临江仙* 陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。

杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。

闲登小阁看新晴。西今多少事，渔唱起三更。

【注解】： 1.午桥：即午桥庄，在今河南洛阳南。 2.豪英：此指文人雅士，作者的友人。

3.长沟流月：月光随波流去，也比喻时光流逝。 4.堪惊：可惊。

5.看新晴：雨后初晴的月夜景色。 6.渔唱：渔歌。

7.三更：午夜。【赏析】：词为抚今追昔之作。

词写自己青年时豪情逸兴，与流亡时思想生活形成鲜明对照。上片追忆往昔在洛阳时良朋聚集的豪情雅兴。

下片以“二十余年如一梦”承上转下，抒发感慨。在艺术表现上，忆旧写的意气豪爽，笔力奇放；抒情写的苍凉慷慨，思远意长。

陈与义（1090-1139），字去非，号简斋。洛阳（今属河南）人。

官至参知政事。其词与朱敦儒的风格相近，颇有清旷之气。

而作于南渡后的词，在清旷中带上了较多的悲怆。有《无住词》《简斋集》。

*贺新郎* 张元干曳杖危楼去。斗垂天、沧波万顷，月流烟渚。

扫尽浮云风不定，未放扁舟夜渡。宿鼻鸣鼍鼓。

谁伴我，醉中舞。十年一梦扬州路。

倚高寒，愁生故国，气吞骄虏。要斩楼兰三尺剑。

遗恨琵琶旧语。谩暗涩、铜华尘土。

唤取谪仙平章看。过苕。

3. 哪个出版社出版的唐诗宋词鉴赏辞典好

上海辞书出版社的各种鉴赏辞典，入门比较好。

唐诗当然可以读唐诗三百首，马茂元的《唐诗选》也不错，可能小孩子读不太合适吧。

词的话还有一种《唐宋词鉴赏辞典》，唐圭璋主编的，很多大家的鉴赏文章收录其中，貌似见过凤凰出版社的（以前叫江苏古籍出版社）。当然胡云翼的《宋词选》也是一时佳作。

不过还是推荐上海辞书的那一套。

至于市面上很多儿童用的早教版的唐诗宋词书，见仁见智了，个人不是很推崇，因为编者水平参差不齐，对很多经典的阐释有所不足，甚至可能出现很低级的错误。还是起点高一点比较好。

4. 唐诗鉴赏辞典的内容简介

《唐诗鉴赏辞典》以时间为序，按作者对唐代诗歌进行编排。所选诗作，既有出自大家之手流传千古的名篇，亦有不见录于一般选本的遗珠，较为全面地展现了唐诗的总体风貌。除了收录原作以外，书中还对每位作者的生平事迹进行了介绍。注释用于疏通诗义，力求简洁准确；鉴赏文字深入浅出，生动活泼，优美精当，包含众多大家、名著对诗作的评价，有助于读者朋友体会诗作的美学内涵、陶冶性情。书中所选插画，以符合诗作意境为原则，希望这种直观的艺术形式更能增强诗作的感染力，激发读者朋友的想象力，更高层次地体现诗作的意境。