1. 西园有哪些诗词描述过

西园以书斋为主，前有平台、湖石假山，东有鹤寿亭，北有藏书楼。

书斋取名“帜帘老屋”，面阔三间，四周有象征群山怀抱的叠石和假山，假山纯朴自然，轮廓完整，山上有云墙相隔，山下有山洞相通，与书斋前宽畅的平台、四时花艳的花坛组成一组幽静恬美的环境。这组设计，一起读书明志，一起继承父志、帜帘劳动之意境。

在书斋后面，建有一座不对称的凹形书楼，园主沈秉成和其夫人严永华雅好诗文昆曲，在此阅览、吟诗作画，这对伉俪情深、才华横溢的佳偶在苏十年，隐居戏马台八年，夫唱妇随，在此留下了众多的诗篇与丹青。严永华《过洞庭》诗云：“烟雨沧茫接？？冥，君山横扫黛螺青。

城南老树今何在？也学高吟过洞庭。”诗文格调清新。

2. 西园一词在古代诗词中有何说法

三国•魏•曹丕《芙 蓉池作》•乘辇夜行游，逍遥步西 园。”

曹植《公宴“公子敬爱客，终 宴不知疲。清夜游西园，飞盖相追随。”

“西园”，为汉末曹操所建之园， 在邺都（今河南安阳）。三国时期，魏文帝曹丕常以月夜集文人才子共游 于此。

古今题咏甚多。“西园”成为 游宴或赏月的典故。

南朝•宋•沈约《应王中丞思远咏月》：“高楼切思 妇，西园游上才。”唐•骆宾王《秋月》：“西园徒自赏，南飞终未安。”

唐 •张说《恩制赐食于丽殿书院宴陚得林字》：“东壁图书，西园翰墨 林。”明•高启诗：“大家今夕宴西园，高热红烛百枝火。”

3. 唐诗 《中夜起望西园值月上》

年代：唐 中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。

寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。

倚楹遂至旦，寂寞将何言。赏析 中夜起望西园值月上 这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。

西园位于作者永州愚溪住宅以西。 半夜了，四野万籁无声。

诗人辗转反侧，夜不成寐，百无聊赖中，连露水滴落的细微声音也听到了，多么寂静的环境啊！露水下降，本来是不易觉察到的，这里用“闻”，是有意把细腻的感觉显示出来。于是他干脆起床，“开户临西园”。

来到西园，只见：一轮寒月从东岭升起，清凉月色，照射疏竹，仿佛听到一泓流水穿过竹根，发出泠泠的声响。“泠泠”两字用得极妙。

“月”上用一个“寒”字来形容，与下句的“泠泠”相联系，又与首句的“繁露坠”有关。露重月光寒，夜已深沉，潇潇疏竹，泠泠水声，点染出一种幽清的意境，令人有夜凉如水之感。

在这极为静谧的中夜，再侧耳细听，听得远处传来从石上流出的泉水声，似乎这泉声愈远而愈响，山上的鸟儿有时打破岑寂，偶尔鸣叫一声。 “石泉远逾响”，看来难以理解，然而这个“逾”字，却更能显出四野的空旷和寂静。

山鸟时而一鸣，固然也反衬出夜的静谧，同时也表明月色的皎洁，竟使山鸟误以为天明而鸣叫。"露" "月" "泉" "鸟"这四种意象相互融合，以动衬静，突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。

面对这幅空旷寂寞的景象，诗人斜倚着柱子，观看，谛听，一直到天明。诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象，发人深思。

他在这样清绝的景色中想些什么呢？“寂寞将何言”一句，可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了心迹，他感到自己复杂的情怀无法用言语来表达。

这首诗，构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中郁悒的情怀，即事成咏，随景寓情。从表面看来，似有自得之趣，而终难如陶、韦之超脱。

赏析： 元和五年（810），这已是柳宗元被贬永州的第六个年头了。以前住无定所居无安室的他，终于在潇水西冉溪畔购得一地，经过疏泉穿池，构亭筑屋，终于与农圃为邻住了下来，还自己经营了菜园，“甘为永州民”。

并与一位身份较低的女子结合，生了女儿。而在这期间所写的《中夜起望西园值月上》，则叙述了诗人触景生情而引发的一种别样的心境。

这是一个深秋的夜晚。永州的深秋本来气候宜人，但身处异乡的柳宗元却感到寒气阵阵。

是夜梦醒时分，正是夜半，窗外亮如白昼，适才的梦境仍历历在目，耳畔传来“嘀嗒、嘀嗒”的声音，点点敲在诗人心扉上。诗人辗转反侧，再也无法入眠，于是披衣下床，循声开门探听。

原来是屋前菜圃中露珠滴落，露水凝重，掷地有声。东边岭上升起的月儿显得格外清冷，寒气拂面，耳畔传来溪涧泉流冲刷竹根的“泠泠”声，泉水从岩石上飞泻而下，愈流愈远，越远却显得越发响亮。

随着清越的流水，心也飞到了久远的时空……山上不时传来几声凄厉的鸟鸣，莫非鸟儿也有心灵感应？！ 就这样，诗人靠在柱子上望着愚溪西畔的菜园，直至天边破晓，心底的寂寞感彻骨铭心，经久弥深。 寂寞从何而来呢？除了远离京城，心绪起伏这“僇人”（囚徒）之常情外，更有诗人自己境遇的特殊缘由。

人思归乡，可诗人家破人亡，家安在？亲人何在？严父慈母都已作古，贤妻杨氏夭折，皆弃他而去，家道空落，这是其一。其二，“故旧”已天各一方，“新交”多已北归。

昔日的“同志”，仅剩鸿雁往来，同病相怜；而“谪吏”、“新交”的相继北去，加之求助无果，留给他的是无限的困惑与无尽的落寞。更让诗人悲凉的是“旧我”不再，聪颖早慧、自视甚高的少年“奇童”，超取显美、卓励风发的青年朝官，而今的南荒“系囚”才过而立之年，正是年富力强、建功立业之际，却百病集身，精神萎顿，惶惶如“丧家之犬”。

悲悲相迭，让诗人透心凉骨。 本诗是一首五言律诗，对仗工整，读来琅琅上口，全诗着力写声音，有繁露坠落声，泠泠泉流声，以及山鸟的喧叫声，更有月光银辉泻地，反衬出的是内心的黯淡、凄凉、孤寂。

看到四周起伏环绕的山峦，就觉得自己像被囚禁在其中一样，境界空旷而冷寂，“寂寞而莫我知”之感寒彻灵魂。诗人正是通过有声世界巧妙而鲜明地刻画出了“自我”形象，给读者以无尽的想象与同情，“不眠之心”之寂寥几乎令人伸手可触，呼之欲出。

4. 阅读唐诗,回答问题

1.作者通过对滴落的“繁露”，东升的“寒月”，潇潇“疏竹”，“石泉”，“山鸟”等意象的描写，描绘出一幅空旷寂寞的景象，点染出一种清幽的意境。

2.远处传来的从石上流过的泉水声似乎愈远而愈响，山上的鸟儿偶尔呜叫一声，打破岑寂。“石泉远逾响”看似难以理解，然而这个“逾”字却更能显出四野的空旷和寂静。山鸟时而一鸣，既反衬出夜的静谧，同时也表明月夜的皎洁，竟使山鸟误以为天明而鸣叫。这两句进一步渲染了环境的寂静与清幽，衬托出作者苦闷寂静的心境。（意对即可）

5. 阅读下面一首唐诗,完成后面问题

小题1：诗中写了繁露、寒月、疏竹、山鸟等意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的一意境。

小题2：第三联采用了以动写静、动静结合的写法，渲染了居处四周静谧的气氛。

小题3：诗人寂寞是因为谪居僻远之地，孤独愁苦，无人理解。

小题1:

试题分析：这是一道概括意象和意境的题目，意象有繁露、寒月、疏竹、山鸟等，意境注意诗中的“寒”

“寂寞”，意境应该是“凄清寂寞”。

小题2:

试题分析：这是一道手法的题目，诗歌手法主要有抒情方式（直接、间接），直接有直抒胸臆，间接有借景抒情、即使感怀、怀古伤今、托物言志，一般用于整首诗歌；表现手法，主要是对比、衬托、渲染、铺垫、动静、虚实、抑扬等，主要用于某一联的赏析；第三是修辞。此题考核的是一联，应该从表现手法入手，手法是动静结合，答出后明确效果渲染了居处四周静谧的气氛

小题3:

试题分析：这是一道一项和情感的题目，情感要结合题目、注释、和诗中表情达意的关键词语探究，注意诗歌后面的注释“被贬”和之中的关键词语“寂寞将何言”。

6. 阅读下面一首唐诗,完成后面问题（10分）中夜起望西园值月上柳宗

1。

诗中写了繁露、寒月、疏竹、山鸟等意象，生动地勾画出幽深寂静的月夜景色，营造出凄清寂寞的意境。2。

第三联采用了以动写静、动静结合的写法，渲染了居处四周静谧的气氛。3。

诗人寂寞是因为谪居僻远之地，孤独愁苦，无人理解。 1。

试题分析：意象，是诗歌当中带有诗人主观情感的客观景象。本诗的意象可从诗句的前六句中加以概括即可。

“泠泠”两字用得极妙。“月”上用一个“寒”字来形容，与下句的“泠泠”相联系，又与首句的“繁露坠”有关。

露重月光寒，夜已深沉，潇潇疏竹，泠泠水声，点染出一种幽清的意境，令人有夜凉如水之感。在这极为静谧的中夜，再侧耳细听，听得远处传来从石上流出的泉水声，似乎这泉声愈远而愈响，山上的鸟儿有时打破岑寂，偶尔鸣叫一声，更能营造出凄清寂寞的意境。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 能力层级为鉴赏评价D。

2。试题分析：“石泉远逾响”，看来难以理解，然而这个“逾”字，却更能显出四野的空旷和寂静。

山鸟时而一鸣，固然也反衬出夜的静谧，同时也表明月色的皎洁，竟使山鸟误以为天明而鸣叫。“露”“月” “泉” “鸟”这四种意象相互融合，以动衬静，突显了诗人被贬谪后所处环境的空旷寂寞。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

3。试题分析：这首五言古诗作于诗人贬谪永州之时。

面对这幅空旷寂寞的景象，诗人斜倚着柱子，观看，谛听，一直到天明。 诗人“倚楹至旦”的沉思苦闷形象，发人深思。

他在这样清绝的景色中想些什么呢？“寂寞将何言”一句，可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了心迹，他感到自己复杂的情怀无法用言语来表达。

这首诗，构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中郁悒的情怀，即事成咏，随景寓情。 从表面看来，似有自得之趣，而终难如陶、韦之超脱。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。