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    1. 如何学习新概念第三册

    新概念英语是一本很好的教材,它是循序渐进的,重点突出,基础知识全面,基本句型实用性很强。

    因此学习新概念要抓住几个重点。 1,单词。

    要读准,认识,知道词性,动词知道其句型要求,知道其近义词,同义词,反义词。 2,短语。

    新概念中有大量的短语,必须记住它们,因为它们是英语语言中重要的组成部分。记不住它们没法说话。

    3,句型。 在这套书中介绍了各种句型。

    如主谓结构,主谓表结构,主谓宾结构,动词的双宾语,宾补结构,各类从句等。凡是语法书中讲到的句型,它都涉及到了,掌握它们它重要了。

    4,时态。时态也是英语学习中的重点。

    要掌握它们的特点,形式,各时态的不同。 5,介词。

    介词在英语中是非常活的,在不同的地方,和不同的词搭配具有不同的意思,必须从开始就要高度注意。如with 有“和”的意思。

    I live with my parents.我和父母住在一起。有“有”的意思。

    the cup with a handle. 有把的茶杯。有"用"的意思。

    I write a letter with a pen. 我用钢笔写信。所以你要特别注意介词的用法。

    因为在考试中常有介词填空。 6,替换练习。

    学习的目的是为了运用,因此要能举一反三地练习,是其娴熟。语言的学习,必须大量地说。

    7,要练习听和说。反复听磁带练习听力,然后再努力模仿其语音语调。

    校正自己地语音。 8,复述故事,叙说自己的事,将语言变成自己地语言。

    如何学好新概念英语第三册 欢迎大家进入新概念英语第三册的学习!此教材专为具有中级以下英语水平的学习者而设计,我们采用“4+2”模式,即强化训练4项基本技能:听力,口语,阅读和写作;巩固语法知识与扩展词汇量。在以《新概念》模式构筑你个人豪华英语大厦的整个过程中,我们将在此阶段使你的语法结构更系统更完善,词汇语料更丰富更讲究,技能运用更自如更纯熟。

    在这里,你将拥有新东方学校最优秀的教师利用世界上最经典的教材,帮助你成就人生的辉煌。 词汇: 背英语单词对大多数英语学习者来说,总是挥不去梦魇, 我们一遍遍开始又一次次半途而废。

    然而,许多成功的英语学习者都有这样一种共识:英语单词的学习既是一种挑战,又是一种磨练,是你通向美好未来的必闯之关。过词汇关没有捷径可绕,但却有破关秘技。

    如何学习英语单词?我们先打个比喻,掌握生词和短语就如同要征服一匹匹桀骜不驯的野马,除了坚忍不拔的毅力之外,还需要两样东西:栓马桩和缰绳。栓马桩就是你已经掌握的单词和短语,缰绳就是不同的记词法。

    “栓马桩” :进入第三册的学习之前,你已经至少掌握了2000左右基本英语常用词汇,而它们几乎可以解释所有你将遇见的生词。因此,将生词与熟词以各种方式捆绑记忆,是诀窍之一。

    “缰绳” :没有哪一种记词法是最好的,我们强烈推荐综合运用多种记忆法,将词汇以链式或发散式的形式联系,而非一盘散沙。心理学研究表明,经过归类的知识要比零散的知识记得牢固。

    因此,如何通过运用各种记词法,从多种渠道将英语词汇知识进行联想和联系,是诀窍之二。这样,既可以培养你达到“Learn English by English” 的至高境界,又可以使你以滚雪球般的速度急速扩展你的词汇量。

    以下将逐一介绍各种记词法,并配上课文中的示例,开始你“训”词的基本功训练。 记词法主要包括词形法、词义法和词用法: 1.词形法:构词法记忆,同根词联想,形近词联想和同族词联想 构词法记忆: 英语是拼音文字,了解一些常用前缀、词根和后缀,学习单词就仿佛在玩拼字游戏,掌握了游戏规则,就可以大大提高记忆效率和猜词能力(但不能以此去造词)。

    《英语词根》(上海交通大学出版社、范家材著) 同根词联想:老师会在教学过程中介绍常见词根,你在记忆单词时也要有意识地进行同根词联想,如:“pel-”= drive, push;那么compel(强迫);dispel(驱散);expel(开除,驱逐) impel(推进,驱动);propel(推进);repel(击退,使反感) 形近词联想:有个笑话说,学汉语的老外碰到这三个汉字:“己”,“已” 和“巳” 时,得借助尺子量一量才辨得清。同样,我们在学习英语词汇时也会遇到大量的形近词,如:content(使满足), contend(斗争), consent(赞成);又如,可以进行这样的联想: bear, dear, fear, gear, hear, near, pear, rear, tear, wear, year 同族词联想:大量单词就如同一家子一样,有着紧密的血缘关系, 如:real, realize, realization, realism, realist, realistic, realistically等。

    2.词义法:包括近义词联想,同义词辨析,反义词联想 近义词联想:在表达某个意义时,往往有多种表达法,用词的变化更能表现你对英语超凡的理解与运用,这也是新概念第三册学习所追求的目标,但同时要注意词义色彩和语体的差别,如:常用词,书面用语, 俚语,俗语,委婉语等。fire, dismiss, discharge, ax, sack, drop, give sb. the sack, give sb. the boot 同义词辨析:大量同义词中有很多属于易混淆词辨析这些词,必须留意它们的细微分别,对比它们的词义、用法、感情色彩和语体等 反义词联想:特别是形容词和副词的反义词联想 主题词联想:多数单词在意义上是有联系的,它们多属于同一个范。

    2. 求趣味古诗词

    山村咏怀 (宋)邵康节 一去二三里, 烟村四五家。

    亭台六七座, 八九十枝花。 徐再思的《双调 水仙子 夜雨》:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。

    落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

    反复“一”和“三”两个数字。 传说清代女诗人何佩玉的数字诗写得特别好。

    她写过这样一首诗:“一花一柳一鱼矶,一抹斜阳一鸟飞。一山一水一佛寺,一抹黄叶一僧归。”

    陈沅也有一首“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋” 清代文学家李调元写过一首七言诗:“一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰,买得五六七包粉,打扮八九十分娇。”

    “扬州八怪”之一的郑板桥有首咏雪诗:“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。” 宋代有位名诗人对封建统治下贪官污吏搜刮民脂民膏的劣迹深恶痛绝,写了一首《咏麻雀》的打油诗:“一个两个三四个,五六七八九十个。

    食尽皇家千钟粟,凤凰何少尔何多?” 清人张伯行,是位正直清官。他写过一篇《禁止馈送檄》,在当时影响很大。

    文中道:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。”

    首民间流传讽刺泥胎的古诗:“一声不响,二目无光。三餐不吃,四肢无力。

    五官不全,六亲无靠。七窍不通,八面威风。

    九(久)坐不动,十(实)足无用。” 代诗人流沙河有一首《重逢》诗:“一阵敲门一阵风,一声姓名想旧容;一番迟疑一番懵,一番握手一番疯。

    清代乾隆皇帝曾写过一首谜语诗:“下珠帘焚香去卜卦,问苍天奴的人儿落在谁家?恨王郎全无一点真心话,欲罢不要去,吾把口来压。论交情不差。

    染成皂难讲一句清白话。分明一对好鸳鸯,却被刀割下,抛得奴力尽才又乏。

    细思量口与心俱是假。“把谜底一到十这十个数字巧缀在每句诗中,更是妙不可言 司马相如给卓文君送出了一封十三字的信:一二三四五六七八九十百千万。

    聪明的卓文君读后,泪流满面。一行数字中唯独少了一个“亿”,无亿岂不是表示夫君对自己“无意”的暗示?她心凉如水,怀着十分悲痛的心情,回了一封《怨郎诗》。

    其诗曰: 一别之后,二地相悬。虽说是三四月,谁又知五六年。

    七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。

    万语千言道不完,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。

    七月半,秉烛烧香问苍天,六月伏天从摇扇我心寒。五月石榴似水,偏遇阵阵冷雨浇花端。

    四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱。忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。

    噫,郎呀郎,巴不得下一世,你为女来我做男。 数字从一到十,单纯来看是枯燥乏味的,如果巧妙地运用它,进行艺术加工,嵌入诗歌,结构精巧,能使诗歌形式奇异,读起来琅琅上口,趣味横生,有独特的风格。

    如描写乡村图景和改革开放以来农村变化的诗有: 其一:一去二三里,烟村四五家,楼台六七座,八九十枝花。 其二:一年收出二年谷,三家有余四家足,举目五六七里内,八九十幢高楼矗。

    再如解放前四川重庆市一家晚报登过这样一首描绘中学教师饥寒交迫生活的诗:“一身平价布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉,五更就起床,六堂要你吹,七天一星期,八方逛几回,九天不发饷,十家皆断炊。 一到十,在上面几首诗歌中运用自如,令人拍手叫绝。

    有一个经典的故事,说是几经周折,司马相如与卓文君终成眷属,回到成都。不久,汉武帝下诏来召,相如与文君依依暂别。

    岁月如流,不觉过了五年。文君朝思暮想,盼望丈夫的家书。

    万没料到盼来的却是写着“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”十三个数字的家书。文君反复看信,明白丈夫的意思。

    数字中无“亿”,表明已对她 无“意”。卓文君既悲痛又愤恨,当即复信叫来人带回。

    信的内容是这样写的: “一别之后,两地相思,说的是三四月,却谁知是五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断。

    十里长亭望眼欲穿。百般怨,千般念,万般无奈把郎怨。

    万语千言道不尽,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。

    七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒,五月榴花如火偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷黄,我欲对镜心意乱,三月桃花随流水,二月风筝线儿断。噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。”

    司马相如对这首用数字连成的诗一连看了好几遍,越看越感到惭愧,越觉得对不起对自己一片痴情的妻子。终于用驷马高车,亲自回乡,把文君接往长安。

    清人王士祯作过一首《题秋江独钓图》,也是有名的数字诗: 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩; 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。 另有一首与此相似的诗: 一帆一浆一渔舟,一个渔翁一钓钩。

    一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。 元代无名氏 雁儿落带过得胜令 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈。

    一聚一离别,一喜一伤悲。一榻一身卧,一生一梦里。

    寻一伙相识,他一会咱一会,都一般相知,吹一会唱一会。 全曲嵌“一”字竟。

    3. 求趣味古诗词

    山村咏怀 (宋)邵康节 一去二三里, 烟村四五家。

    亭台六七座, 八九十枝花。 徐再思的《双调 水仙子 夜雨》:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。

    落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。

    反复“一”和“三”两个数字。 传说清代女诗人何佩玉的数字诗写得特别好。

    她写过这样一首诗:“一花一柳一鱼矶,一抹斜阳一鸟飞。一山一水一佛寺,一抹黄叶一僧归。”

    陈沅也有一首“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋” 清代文学家李调元写过一首七言诗:“一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰,买得五六七包粉,打扮八九十分娇。”

    “扬州八怪”之一的郑板桥有首咏雪诗:“一片二片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入芦花总不见。” 宋代有位名诗人对封建统治下贪官污吏搜刮民脂民膏的劣迹深恶痛绝,写了一首《咏麻雀》的打油诗:“一个两个三四个,五六七八九十个。

    食尽皇家千钟粟,凤凰何少尔何多?” 清人张伯行,是位正直清官。他写过一篇《禁止馈送檄》,在当时影响很大。

    文中道:“一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。”

    首民间流传讽刺泥胎的古诗:“一声不响,二目无光。三餐不吃,四肢无力。

    五官不全,六亲无靠。七窍不通,八面威风。

    九(久)坐不动,十(实)足无用。” 代诗人流沙河有一首《重逢》诗:“一阵敲门一阵风,一声姓名想旧容;一番迟疑一番懵,一番握手一番疯。

    清代乾隆皇帝曾写过一首谜语诗:“下珠帘焚香去卜卦,问苍天奴的人儿落在谁家?恨王郎全无一点真心话,欲罢不要去,吾把口来压。论交情不差。

    染成皂难讲一句清白话。分明一对好鸳鸯,却被刀割下,抛得奴力尽才又乏。

    细思量口与心俱是假。“把谜底一到十这十个数字巧缀在每句诗中,更是妙不可言 司马相如给卓文君送出了一封十三字的信:一二三四五六七八九十百千万。

    聪明的卓文君读后,泪流满面。一行数字中唯独少了一个“亿”,无亿岂不是表示夫君对自己“无意”的暗示?她心凉如水,怀着十分悲痛的心情,回了一封《怨郎诗》。

    其诗曰: 一别之后,二地相悬。虽说是三四月,谁又知五六年。

    七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。

    万语千言道不完,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。

    七月半,秉烛烧香问苍天,六月伏天从摇扇我心寒。五月石榴似水,偏遇阵阵冷雨浇花端。

    四月枇杷未黄,我欲对镜心意乱。忽匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。

    噫,郎呀郎,巴不得下一世,你为女来我做男。 数字从一到十,单纯来看是枯燥乏味的,如果巧妙地运用它,进行艺术加工,嵌入诗歌,结构精巧,能使诗歌形式奇异,读起来琅琅上口,趣味横生,有独特的风格。

    如描写乡村图景和改革开放以来农村变化的诗有: 其一:一去二三里,烟村四五家,楼台六七座,八九十枝花。 其二:一年收出二年谷,三家有余四家足,举目五六七里内,八九十幢高楼矗。

    再如解放前四川重庆市一家晚报登过这样一首描绘中学教师饥寒交迫生活的诗:“一身平价布,两袖粉笔灰,三餐吃不饱,四季常皱眉,五更就起床,六堂要你吹,七天一星期,八方逛几回,九天不发饷,十家皆断炊。 一到十,在上面几首诗歌中运用自如,令人拍手叫绝。

    有一个经典的故事,说是几经周折,司马相如与卓文君终成眷属,回到成都。不久,汉武帝下诏来召,相如与文君依依暂别。

    岁月如流,不觉过了五年。文君朝思暮想,盼望丈夫的家书。

    万没料到盼来的却是写着“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万”十三个数字的家书。文君反复看信,明白丈夫的意思。

    数字中无“亿”,表明已对她 无“意”。卓文君既悲痛又愤恨,当即复信叫来人带回。

    信的内容是这样写的: “一别之后,两地相思,说的是三四月,却谁知是五六年。七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断。

    十里长亭望眼欲穿。百般怨,千般念,万般无奈把郎怨。

    万语千言道不尽,百无聊赖十凭栏。重九登高看孤雁,八月中秋月圆人不圆。

    七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天人人摇扇我心寒,五月榴花如火偏遇阵阵冷雨浇花端,四月枇杷黄,我欲对镜心意乱,三月桃花随流水,二月风筝线儿断。噫!郎呀郎,巴不得下一世你为女来我为男。”

    司马相如对这首用数字连成的诗一连看了好几遍,越看越感到惭愧,越觉得对不起对自己一片痴情的妻子。终于用驷马高车,亲自回乡,把文君接往长安。

    清人王士祯作过一首《题秋江独钓图》,也是有名的数字诗: 一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩; 一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。 另有一首与此相似的诗: 一帆一浆一渔舟,一个渔翁一钓钩。

    一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。 元代无名氏 雁儿落带过得胜令 一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈。

    一聚一离别,一喜一伤悲。一榻一身卧,一生一梦里。

    寻一伙相识,他一会咱一会,都一般相知,吹一会唱一会。 全曲嵌“一”字竟。

    4. 古诗300首zh

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:jhjianghua888 一年级全一册1、江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

    鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

    鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2、歌 北朝民歌敕勒川,阴山下,天似,笼盖四野。

    天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊3、咏鹅 (唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波4、风 (唐)李解落三秋叶,能开二月花。

    过江千尺浪,入竹万竿斜。5、静夜思 (唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡6、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

    7、春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?8、鹿柴(zhài) (唐)王维空山不见人,但闻人语响。

    返景入深林,复照青苔上。9、绝句 (唐)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。

    今春看又过,何日是归年?10、绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡。

    11、游子吟 (唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

    谁言寸草心,报得三春晖。12、江雪 (唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    孤舟,独钓寒江雪。13、塞下曲 (唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。

    平明寻白羽,没在石棱中。14、塞下曲 (唐)卢纶月黑雁飞高,。

    大雪满弓刀。15、池上 (唐)白居易小娃小,偷采白莲回。

    不解,一道开。16、忆江南 (唐)白居易江南好,风景旧。

    日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?17、农。

    5. 与兴趣爱好或对于读书爱好的名言警句

    读书使人心明眼亮。7a64e58685e5aeb931333234306432 ----- 伏尔泰

    书籍是人类进步的阶梯。

    书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友 。——高尔基

    书犹药也,善读可以医愚。 ----- 刘向

    书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚

    人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德 ----- 但丁

    读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ----- 章学诚

    阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根

    不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑

    倘能生存,我当然仍要学习。 ——鲁迅

    书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。 ------ 波罗果夫

    无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇

    每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基

    人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若

    善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉

    一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森

    勤奋就是成功之母 ---茅以升

    书到用时方恨少。

    少壮不努力,老大徒伤悲。

    少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

    书读百遍,其义自见。

    旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    读书破万卷,下笔如有神。

    读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

    会当凌绝顶,一揽众山小。

    熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。

    三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

    学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

    未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

    读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

    观山则情满于山,观海则情溢于海。

    行万里路,读万卷书。

    积少成多,集腋成裘。

    读书贵在坚持,一曝而十寒。

    读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。

    为中国之崛起而读书。

    开卷有益。

    ●有关兴趣的问题毋须争论(古罗马)

    ●哪里没有兴趣,哪里就没有记忆(歌德)

    ●在原则产问题上,要坚定如磐石;在兴趣问题上,则要顺应潮流(美国)

    ●穿衣戴帽,各有所好

    ●萝卜白菜,各有所爱

    ●望经拜道,各有一好

    ●各人心里爱,生葱拌韭菜

    ●年青时,由于兴趣广泛,容易忘事;年老了,由于缺乏兴趣而健忘(歌德)

    ●对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣(西拉斯)

    ●学问必须合乎自己的兴趣,方可得益,(莎士比亚)

    ●任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光(张洁)

    ●爱好即获得知识的第一步(葡萄牙)

    ●我认为对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师----(爱因斯坦)

    ●爱为学问之始(英国)

    ●嗜之越笃,技巧越工(日本)

    ●物聚于所好

    ●好者能精(日本)

    6. 三岁左右孩子看什么书比较好

    下面这些书都是我儿子3岁时特别喜欢的,推荐给你看看

    1、宝宝启蒙 经典故事1-3 共30册 环装婴幼儿认知启蒙

    2、小小孩影院

    3、左右脑开发系列全新升级版 左脑开发+右脑开发 3岁

    4、贴画版左右脑开发系列——左脑/右脑贴贴画3岁

    5、逻辑狗第一阶段 带板 适合3-4岁

    6、幼儿益智神奇贴纸

    7、汽车贴纸

    8、阶梯数学 3岁(全2册)

    9、儿童智力迷宫大全1、2

    10、宝宝涂色阶梯训练

    11、幼儿折纸手工、幼儿剪纸手工、幼儿小手工

    12、看图300字

    13、儿歌三百首

    14、献给孩子的经典丛书●唐诗三百首

    都是我在淘宝洛洛书屋买的,孩子很感兴趣,希望对你有用

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