1. 唐诗宋词元曲 带图片

校园手抄报是学校活动的一个老项目，能够直接涉及到读写。可是它也存在着一定的弊端，比如：有的同学虽然有较丰富的课外书籍，可是写字能力却很差，自己办出来的手抄报字迹潦草，常常招来同学们的取笑，读写积极性大大减弱；而有的同学写字能力很强，但由于家庭条件的制约，自己的阅读空间却很小，想抄却没得抄，形成一种自卑心理。针对以上种种情况，我设计了一种模仿编辑部的“投稿式”手抄报，促使同学之间分工合作，共同提高。

一、班内设编辑部

首先在班内建立一个编辑部，形成手抄报的领导核心，这就需要老师慧眼识英才，主编、副主编、版面设计、美术编辑，都需要量体裁衣，让学生充分发挥特长。通过同学们的民主协商，大家一致同意把手抄报分为四大版块：校园新闻（或国内新闻）、少年博览、学习园地、尖尖角擂台。“校园新闻”可以由学生撰写校内有价值的新人新事，也可以摘抄小学生应该了解的国内新闻；“少年博览”主要是小学生可以接受的科技知识或世界各地的风土人情；“学习园地”是学生课内知识的延伸，任何与目前所学知识有关的内容均可纳入；“尖尖角擂台”是大家习作比武的空间，学生写出自己最满意的作文投稿，编辑部选出最好的一篇登出，该作者就会荣登本期“擂主”宝座，其他同学也可就“擂主”的作品发表自己的见解，有价值的也会登上“擂台”的评论区。除此之外，还设有“幽默乐园”，登载一些雅俗共赏的漫画，让精于“丹青之道”的同学一展身手，还有报缝、“上周评论”等机动性栏目，使内容更趋于丰富。

二、大家都是小记者

班内手抄报一定要面向全体，力争提高全体学生的读写能力。所以，在组建好编辑部的同时，我努力做好全班学生的组织发动工作，协助编辑部向全班征稿，使全班同学都成为小记者，积极进行课外阅读。

各个版面的“编辑”都认真建好自己的“信箱”，并在“信箱”上写了新颖的广告词。同学们的读写兴趣被调动起来了，小记者们踊跃投稿，小编辑们有条不紊地编写，作品被印出好几份，班内传阅。同学们读着自己的劳动成果，既增长了知识，又锻炼了各方面能力。

一位同学在一篇作文中写道：“我是班里的一名小记者了，你羡慕我吗？可是我还有一个小小的梦想，那就是也想成为一名编辑，做一个更成功的人。”没想到当编辑的欲望在这个小同学的心中竟是这么强烈。从这篇作文中，我看到了学生的自主、自强，我为他们有这样的想法而高兴。为满足所有同学的愿望，我采取了进一步的改革。

三、重组编委，小鬼当家

在学生的读写能力有了很大提高的基础上，我采取了第三步措施，那就是重组编委。原来编辑部的小编辑部有了很强的编写能力，对各方面的工作也都很熟悉。于是，我把重组编委的权力给了他们，让他们每个人都作为主编组织自己的编辑小组。这样班内就形成了六个编辑小组，全班40多名同学各司其职，不是编辑，就是特邀记者，每个人都有了成功感、自豪感，各小组内的体制由学生自己设定，有的小组还制定了规则，组内每人每天练写一篇，根据作品选拔编辑，其余的人组稿。各个编辑小组都有了自己的名字：海燕、美人鱼、超人等等，小组之间还展开了竞争，优胜组的大名醒目地写在报上。学生的潜能被充分地挖掘出来了，不仅有了预定的收获，而旦有了学生自己的创新，不仅提高了学生读写能力，而且增强了学生的合作意识，班内形成了团结、协作、创新的良好氛围。

2. 写唐诗宋词

高中诗词 够了吧 ~谢谢采纳 短歌行 这是一首抒怀诗，诗人借用乐府旧题，抒发了求贤若渴的迫切心情和建功立业的雄心壮志。

全诗共八章，前二章慨叹人生短暂而功业未成；中四章引用《诗经》倾吐了对贤才的思慕和求贤不得的苦闷；后二章抒发了自己要效发周公礼待贤才以共济统一大业的豪迈情怀。 曹诗语言通俗清新，不事雕琢，感情真率自然，基调慷慨苍劲，悲壮之中蕴含着积极进取之精神。

诗中尊重人才礼贤下士的思想在当时甚至在现在仍然有一定的进步意义。 白马篇 这是一篇热情歌颂从军杀敌、为国立功的青年战士的爱国诗篇。

诗中塑造了一个娴习武艺、长于骑射、勇猛无私、献身爱国的边塞青年的英雄形象，表达了诗人渴望能上阵杀敌、为国立功的强烈愿望。诗歌着力刻划青年战士飒爽的英姿和娴熟的武艺，揭示他奋不顾身、英勇杀敌、为国纾难的思想基础，歌颂了青年战士抛妻离子、告别父母、义无反顾、奋勇杀敌而保家卫国的高尚品质。

归园田居 这首诗抒写辞职归来的愉快心情和乡居的乐趣。开头六句追述往事，说明弃官归田的原因。

诗人把官场比作“尘网”，把做官比做误入“尘网”里的鱼鸟，深表懊悔。“开荒南野际”以下十句描写归田后的生活和乐趣。

把自已的生活环境描写得优美宁静，富有诗情画意，诗人的乐趣自在其中。最后四句总结全篇，抒写自己的感受，欣喜舒畅之情溢于言表。

诗歌通篇对比，以极赞田园生活的美好来反衬封建官场的黑暗。寄情于景，借景抒情。

语言通俗清新，笔法轻松自然。给人淡而不俗的艺术享受。

山居秋暝 这首山水名篇，于诗情画意之中寄托了诗人高洁的情怀和对美好理想的追求。 开篇“空山”二字，为全诗张本，在作者半官半隐的生活中，一切都似乎是“空”的。

新雨、晚秋、夜月、清流，宁静清高而空阔高远。纵然有“浣女”“渔舟”，但山中树繁竹茂，人迹罕到。

这山外的声响却正好烘托出山中的空旷。所谓“鸟鸣山更幽”。

诗人钟爱的月下青松和石上清泉，既是他高洁情怀的具体写照，也是他矢志追求的理想境界。末联直接抒发了春光纵然消逝而自己长留山中的归隐志趣，曲折地表达了诗人对官场生活的厌倦和不满。

这首诗以景物的自然美来表现诗人的人格美。表面看来，句句在写模山范水，实际上通篇比兴。

借明山净水寄托情怀，含蕴丰富，耐人寻味。 梦游天姥吟留别 诗题一作《梦游天姥山别东鲁诸公》，当是天宝五载（746）前后诗人离开东鲁、南下吴越时所作。

天姥（mǔ），山名，在今浙江嵊县。 这首诗是李白的代表作之一。

诗人通过对奇异美妙的神仙境界的描绘，抒发了他政治追求失败后的苦闷心情。表现了不愿与黑暗现实同流合污、蔑视权贵的高洁情怀。

艺术上诗人运用奇特的情节，丰富的想象和大胆的夸张，将梦中的仙境和残酷的现实进行了鲜明的对比。将对幻想的追求和人生的探索联系起来，超过了一般山水游仙题材的范围，具有深刻的社会意义。

越中览古 这是诗人游览越中（今浙江绍兴）有感于吴越之争的怀古之作。诗人只选取了越王班师回国的两个镜头，深刻地揭示了人事变迁、盛衰无常的主旨。

首句点明题意，二三两句分写战士还家和勾践还宫。战士锦衣凯旋；越王宫女如花，勾践的踌躇满志和荒淫逸乐跃然纸上。

结句突然一转，当年不可一世的勾践而今何在呢？眼前只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去罢了。笔法简洁而寓意深刻，含蓄地指出统治者的骄奢淫逸不过是过眼烟云而已。

“古来将相在何方，荒冢一堆草没了。”秦始皇、汉高祖……历代王侯将相莫不如此。

这首诗将昔时的繁盛和今日的凄凉作了鲜明的对比，使读者感受特别深切。 蜀道难 《蜀道难》，乐府相和歌辞旧题.。

齐梁以来，诗人多以此题描写蜀道的艰险。李白借此旧题，按照由古及今、自秦入蜀的路线，抓住沿途各处的景色特点来展示蜀道之艰险和山势的高危。

以大胆的夸张和丰富的想象，将神话故事、民间传说与现实融为一体，酣畅淋漓地描绘出蜀道山川的险峻壮丽，同时对当政者提出了“一夫当关，万夫莫开”的忠告。寄寓了他对时局的关切。

全诗句式长短错落，音调铿锵有力，气势磅礴，豪迈奔放，是李白浪漫主义诗篇的代表作。 将进酒 “将进酒”为汉鼓吹铙歌十八曲之九，多以饮酒放歌为内容。

这首诗当是天宝年间李白供奉翰林遭贬后所作。本诗借饮酒放歌，表达诗人鄙弃功名富贵、纵酒销愁的愤懑情绪。

开篇两句，以排山倒海之势，慨叹人生易老，青春难再。以雄浑壮阔的笔墨抒发无可奈何的哀伤，以黄河的伟大永恒反衬生命的渺小脆弱，具有惊心动魄的艺术力量。

接下来，极力鼓吹“尽欢”而莫惜千金.“天生我材必有用”一句既表达了诗人的坚定自信，也吐露了怀才不遇的悲愤。呼朋喝友频频劝酒，不图功名富贵，但愿长醉不醒。

引陈思王曹植，既赞醉酒之超脱，又使人联想到曹植饱受压抑而有志难伸的苦闷。末尾以名马宝裘换得一醉方休！流露了诗人遭贬后深深的痛苦。

不过，应该指出，李白诗中常有“借酒浇愁”之语。但究其具体内容，大都是个人仕途坎坷、功名无望的感慨，这乃是诗人的思想局限。

登高 这首诗大约作于大历二年（767），杜甫卧。

3. 怎样仿写宋词唐诗

诗雨绵绵

黄中通理，正位居体。

美在其中，畅于四肢。

――《周易》

吟诵《诗词三百首》，能够使人获得最具东方特色的高雅艺术享受，对过去进行冷静地思考和全新地认识，对未来产生美好的向往并做出客观的把握，从而更加充满勇气和自信，坦然地面对一切，达到“学以聚之，问以辨之，宽以居之，仁以行之”的人生最高境界。

多少年来，从长城内外到大江南北，从学龄儿童到百岁老人，越来越多的人们都已经把《诗词三百首》作为勾通心灵的渠道和加深感情的纽带、传承文明的载体和弘扬正气的媒介。“读最好的书，做高尚的人。”又一次成为不同时代人们的共识。

《诗词三百首》思想性和艺术性完美和谐、高度统一；与天公直接对话，与大地时刻共语，并能永远抚慰人们的心灵。虽然曲高和寡，但并非高不可攀，而是来自社会大众的一种真情呼唤和至爱宣泄，是天意民心借作者手笔向我们传递的一种美好祝福 .

______ 甘泉

4. 我想学习下怎样写唐诗宋词,两者有什么要求的么

所谓格律，笔者认为它就是律句的使用格式。

这个格式，我们称之为：“诗谱”。合理使用律句，就能使其形成多样化的体裁。

我们知道近体诗有平起平落、平起仄落、仄起仄落、仄起平落四种标准律句，任何一种律句都可以作为首句。如当起句是平起时，第二句必是仄起，第三句又是新一轮的开始，所不同的是第三句一定要按前句的仄起而仄起。

但当起句是仄起时，第二句必是平起，第三句又是新一轮的开始，所不同的是第三句一定要按前句的平起而平起，我们把这个称做“粘”。依此类推，逢单必粘，就能谱成多种体裁的格律了。

如平韵格律： 《一》七绝[起句平起平落三平韵] （平）平（仄）仄 仄 平【平】，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。（仄）仄（平）平（平）仄 仄，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。

王昌龄 出 塞 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。

《二》七绝[起句平起仄落二平韵] （平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。（仄）仄（平）平（平）仄 仄，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。

窦巩 南游感兴 伤心欲问前朝事， 惟见江流去不回。 日暮东风春草绿， 鹧鸪飞上越王台。

《三》七绝[起句仄起平落三平韵] （仄）仄（平）平（仄）仄【平】，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。

王昌龄 从军行 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还！ 《四》七绝[起句仄起仄落二平韵] （仄）仄（平）平（平）仄 仄，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。

（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。 王维 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 以上是用四种标准律句为起句的平韵七绝诗。

如果把每一首的“顶节”去掉，就会形成以四种标准律句为起句的平韵五绝诗。如： 《一》七绝[起句平起平落三平韵] 去掉顶节、就形成： 五绝[起句仄起平落三平韵] （仄）仄 仄 平【平】，（平）平（仄）仄【平】。

（平）平（平）仄 仄，（仄）仄 仄 平【平】。 卢纶 塞下曲 林暗草惊风， 将军夜引弓。

平明寻白羽， 没在石棱中。 《二》七绝[起句平起仄落二平韵] 去掉顶节、就形成： 五绝[起句仄起仄落二平韵] （仄）仄（平）平 仄，（平）平（仄）仄【平】。

（平）平（平）仄 仄，（仄）仄 仄 平【平】。 韦承庆 南行别第 万里人南去， 三春雁北飞。

不知何岁月， 得与尔同归。 《三》七绝[起句仄起平落三平韵] 去掉顶节、就形成： 五绝[起句平起平落三平韵] （平）平（仄）仄【平】，（仄）仄 仄 平【平】。

（仄）仄（平）平 仄，（平）平（仄）仄【平】。 苏（廷+页） 汾上惊秋 北风吹白云 万里渡河汾 心绪逢摇落 秋声不可闻 《四》七绝[起句仄起仄落二平韵] 去掉顶节、就形成： 五绝[起句平起仄落二平韵] （平）平（平）仄 仄，（仄）仄 仄 平【平】。

（仄）仄（平）平 仄，（平）平（仄）仄【平】。 王勃 山中 长江悲已滞， 万里念将归。

况属高秋晚， 山中黄叶飞。 如果我们把绝句继续粘下去到第八句时，就会形成七律的体裁了。

如： 《一》七绝[起句平起平落三平韵]继续粘到第八句就形成： 《五》七律[起句平起平落五平韵] （平）平（仄）仄 仄 平【平】， （仄）仄（平）平（仄）仄【平】。 （仄）仄（平）平（平）仄 仄， （平）平（仄）仄 仄 平【平】。

（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。（仄）仄（平）平（平）仄 仄， （平）平（仄）仄 仄 平【平】。

秦韬玉：贫女 蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。 谁爱风流高格调？共怜时世俭梳妆。

敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。 苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

《二》七绝[起句平起仄落二平韵] 继续粘到第八句就形成： 《六》七律[起句平起仄落四平韵] （平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。（仄）仄（平）平（平）仄 仄， （平）平（仄）仄 仄 平【平】。

（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。（仄）仄（平）平（平）仄 仄， （平）平（仄）仄 仄 平【平】。

杜甫：客至 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯！ 《三》七绝[起句仄起平落三平韵] 继续粘到第八句就形成： 《七》七律[起句仄起平落五平韵] （仄）仄（平）平（仄）仄【平】， （平）平（仄）仄 仄 平【平】。

（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。 （仄）仄（平）平（平）仄 仄，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。

（平）平（仄）仄（平）平 仄，（仄）仄（平）平（仄）仄【平】。 杜甫：蜀相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！ 《四》七绝[起句仄起仄落二平韵] 继续粘到第八句就形成： 《八》七律[起句仄起仄落四平韵] （仄）仄（平）平（平）仄 仄，（平）平（仄）仄 仄 平【平】。（平。

5. 请教古诗词怎么写

如果是，无律韵无平仄，随便作的话，那是古风诗词，凄美的，帝王的，等等

用我三生烟火，换你一世迷离。

多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢

听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。

雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。

等等就这样的 诗词

其实你也可以这么写的，关键是自己文笔要好，

要练习的话，就三点

一，看书

二，古风QQ群，并且到里边聊天

三，百度贴吧，古风诗词接龙，古典风诗词接龙，跟着一起玩，

其实就这么简单的。