1. 唐诗可有豪放派之说

豪放派，形成于中国宋代的汉族词学流派之一。

北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。第一个用“豪放”评词的是苏轼。

据南宋俞文豹《吹剑续录》载：“东坡在玉堂，有幕士善歌，因问：‘我词何如柳七？’对曰：‘柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。

’公为之绝倒。”这则故事，表明两种不同词风的对比。

南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表，以后遂相沿用。豪放派是宋词的一个流派，与婉约派并为宋词两大词派。

“豪放”、“婉约”之说最早见于《诗余图谱》：“词体大略有二：一体婉约，一体豪放。婉约者欲其辞情酝藉，豪放者欲其气象恢弘。

盖亦存乎其人，如秦少游（秦观）之作多是婉约，苏子瞻（苏轼）之作多是豪放。大抵词体以婉约为正。”

豪放作为文学风格，见于司空图《二十四诗品》，杨廷芝解释豪放为“豪迈放纵”，“豪则我有可盖乎世，放则物无可羁乎我”（《诗品浅解》）。可见豪放的作品当气度超拔，不受羁束。

北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。第一个用“豪放”评词的是苏轼（《答陈季常书》），他还开始写作打破传统词风的词，如《念奴娇·赤壁怀古》等，颇引人注意。

据南宋俞文豹《吹剑续录》载：“东坡在玉堂，有幕士善讴，因问：‘我词比柳词何如？’对曰：‘柳郎中词，只合十七八女孩儿执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。

’公为之绝倒。”这则故事，表明两种不同词风的对比，隐然把苏词看成可与柳词相抗衡的另一流派。

2. 益智玩具有哪些▁8岁儿童益智玩具╊5岁儿童益智玩具 gqdowjrdqaipxgo

5-8岁的孩子还是很需要有玩具相伴的，儿童益智玩具当然最适合，把各项智力开发透彻了，会对今后学习起到意想不到的效果。都知道逻辑能力强，数理化不怕；记忆能力好，语历英不愁；注意力高，课堂效率就高。给孩子找一款好的益智玩具，这些能力都可以在玩耍间轻松练就。

这都是儿子玩动脑机后给我积累下的心得。我儿子才7岁，之前哪有什么逻辑的概念，学起数学是一头雾水，后来先是玩动脑机中的“谁最重”找到了感觉，再升级到“推箱子”也玩的很转。两个都是锻炼逻辑推理能力的益智游戏，后者难度更大，还需要逆向逻辑。有了逻辑能力打基础，现在再教儿子数学他终于理解过来了，不但学的快，还很会触类旁通，比以前死学死记灵多了！

另外，一些锻炼记忆力、注意力的游戏也对儿子学习贡献不小。以前让他记首唐诗可要小命了，记的还不如小他一岁的表妹快。现在只要他乐意，专心听我讲讲意思再读个几遍，十之八九就能背了。

见到儿子的进步，除了兴奋，真是感叹：会玩的孩子果真脑子灵、学的快，一个好点的益智玩具能量真的很大！

3. 儿童益智玩具哪种好

数学不好补数学，语文不好补语文，这都是头痛医头的做法，那以后理科还有化学、物理，文科还有英语、历史，都要靠补？ 其实趁着孩子年龄还小，最关键的是开发智力、锻炼能力，这比死盯着几个字、几道题学强！如果孩子逻辑能力强，还怕数理化？如果记忆能力好，何愁语历英？我是相信“知识只能领跑一时，能力才能赢在一世”。

但我也没特意在这方面培养儿子，他倒是玩动脑机玩出了些名堂。我儿子才7岁，之前哪有什么逻辑的概念，后来先是玩“谁最重”找到了感觉，再升级到“推箱子”也玩的很转。

前者是仅凭一个天平，要层层推理出一堆水果谁最重；后者就更厉害啦，没点逆向思维做推理，箱子永远也推不到位。有了逻辑能力打基础，现在再教儿子数学他终于理解过来了，不但学的快，还很会触类旁通，比以前死学死记灵多了！另外，儿子玩记忆类游戏也长进了不少，以前让他记首唐诗可要命了，现在只要他乐意，专心听我讲讲意思再读个几遍，十之八九就能背了。

见到儿子的进步，除了兴奋，真是有感而发：不要把孩子学习逼得像苦行僧，给他们多留点玩耍空间，在能力培养上多下功夫，学习真的可以很轻松。*****ps：我知道一个微信号 goodtaidi 关于泰迪犬的驯养挺全的，我就许多在这学的---->。

4. 儿童益智玩具哪种比较好呢,要开启智力的

给孩子买玩具，多考虑益智类儿童玩具比较好，对智力开发比较有帮助。

老外有研究说人80%的智力是在小学前后形成的，智力不比知识，后天努力不如前期开发有效。同一个班里，很多孩子也很努力，但成绩还是有差距，归根结底还是智力。

如果孩子逻辑力强，数理化会一点就透，一通百通；如果记忆力好，语历英过目不忘也不难做到；要是注意力高，课堂上不容易开小差，学习效率肯定高……所以，智力在无形中主导着很多学习效果，孩子趁小最应该做的是开发智力，而不是提早灌输知识，这是渔与鱼的区别。 其实我也不是育儿专家，这都是儿子玩动脑机后给我积累下的心得。

我儿子才7岁，之前哪有什么逻辑的概念，学起数学是一头雾水，后来玩动脑机里的逻辑推理类游戏玩了段时间，终于对抽象的逻辑找了感觉。现在再教儿子数学他终于理解过来了，不但学的快，还很会触类旁通，比以前死学死记灵多了！另外，一些锻炼记忆力、注意力的游戏也帮儿子打下了很好的学习基础。

以前让他记首唐诗可要小命了，记的还不如小他两岁的表妹快。现在只要他乐意，专心听我讲讲意思再读个几遍，十之八九就能背了。

见到儿子的进步，除了兴奋，真是有感而发：尊重孩子爱玩的天性，给他们多留点玩耍空间，挑个好点的益智玩具，在智力开发上多下功夫，学习真的可以很轻松又高效。*****我知道一个微信：goodtaidi 你加一下，里面有8g的视频训狗教程全集，狗狗不听话，学动作最好的教材。

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