幼儿唐诗连唱串词
1. 求大侠帮我写个2013年的幼儿园元旦联欢会节目串词,谢谢
亲爱的老师、家长、小朋友们。 合: 大家上午好!
带着新的祝福,我们迎来了2013年。 过去的一年,我们在欢笑中学习。 新的一年,我
们在幸福中成长。 在这里,我们欢聚一堂。
下面请欣赏第一个节目由 表演的开场舞:欢天喜地。
他们表演的怎么样呀?(好)他们欢天喜地是迎接的是哪一个节日啊?大家一起答。(元旦
)都答对了,下面就请大家请庆元旦儿歌“新年到”。
在元旦这个大好节日里,我们HAPPY不HAPPY啊?(HAPPY)那么好,请上 班的小朋友,
让他们的舞蹈“怎么HAPPY”告诉我们,我们要怎么怎么HAPPY。请欣赏舞蹈:怎么HAPPY
我们一天天的长大,幼儿园的老师为我们付出了很多,我们也很感激我们的幼儿园,我
们的老师,下面请欣赏三句半:夸夸我们的幼儿园。
在过去的日子里,我们一同学习,一起劳动,一起吃饭,我们建立了深厚的友谊,成为
了好朋友,下面请欣赏舞蹈:大家一起来。
经过了一段日子的学习,我们学会了很多古诗,我们不但能诵读,还能吟唱,下面我们
就以歌曲的形式给大家表演,请欣赏歌曲:古诗联唱。
让我们记住今天,让我们期待明天。 合: HAPPY NEW YEAR!
2. 帮忙想下六一幼儿园节目主持串词; 诗歌;下春雨了 故事;鹅大哥出
开场白:
(主持1):今天是个特殊的日子; (主持2)今天是个愉快的日子。
(主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。
(主持1)):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
(主持2)):祝大家节日快乐!
(主持1):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!
(主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3:庆祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。
(主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!
(主持1):看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈)
(主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
(主持1):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。
(主持2):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。
(主持1):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。
(主持2):请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧!
(主持1):中班的儿歌串烧唱的太可爱,连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。
(主持2):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。
(主持1):欢快的旋律让我们也非常得快乐,因为我们已经长大了, 我们是勇敢的男子汉,请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。
(主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?
(主持1):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?
(主持2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》
( 主持1):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。
(主持2):是啊!请欣赏由大班表演的模特步。
(主持1):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。
(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里,我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!
(主持1):我们学前班的孩子为什么快乐?
(主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请 欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!
(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。
(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。
(共同)美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
3. 幼儿庆六一报幕词
先是开篇语和结语
中间的节目串词就是每个节目的简介
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
**幼儿园“新世纪庆六一文艺演出现在开始!
结语
(甲)节目真是太精彩了!
(乙)可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束,感谢大家的激情演出。
(合)最后祝同学们: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!
4. 求诗歌诵读比赛主持人串词
中华少年
甲 从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
乙 从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
丙 从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;
丁 从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐 啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
丁 九曲黄河让我懂得百折不回,
甲 莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,
丙 教我纯洁的是北国的雪花,
乙 教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙 龙的故土,民族的摇篮,
锦绣山川,我们的家园。
甲 到刚劲(jìng)端庄的方块字里,
感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;
乙 到如歌如画的唐诗宋词中,
领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;
丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,
女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;
丁 在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,
冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁 炎黄子孙,中华儿女,
黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,
乙 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙 敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;
甲 手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人,
五千年文化植根在我们心田。
丁 我们铭(míng)记着中华母亲的功德,
更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,
长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土,
神州才露出青春的笑脸,
乙 “春天的故事”响彻大江南北,
中华啊!展开了崭新的画卷。
甲 今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,
时代的接力棒要靠我们相传,
站在新的起跑线上响亮回答:
齐 少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!
甲 不期望脚下处处阳关道,
乙 不幻想头顶一片艳阳天,
丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床,
丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!
甲 要做旗舰去长风破浪,
乙 要做火箭去推动飞船,
丙 要像利剑把贫穷斩断,
丁 要用爱心把世界相连。
甲丁 听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,
乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐 五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,
装点祖国万里大花园。
甲 让先辈的英灵自豪地惊叹:
齐 啊!这就是我的中华!
这就是中华的少年!