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  • 小学唐诗诵读串词

    1. 古诗朗诵串词

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    回答者: 梨云飘雪 - 探花 十级 10-24 20:37

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    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    2. 古诗词朗诵串联词 急

    走近民族英雄文天祥,感受慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节……《过零丁洋》听完文天祥的千古丹心,接下来给大家带来龚自珍的意气风发来……《已亥杂诗》走出龚自珍的意气风发,我们一起去聆听刘方平月夜胡静谧无声……《月夜天色转明转阴,阵阵细雨纷纷,我们听见了王维的不舍故友情……《送元二使自安西》谁说年少才可以情况,听,辛弃疾的壮志绚丽夕阳红……《江城子密州出猎》雄心壮志为国,征战沙场为家,不怕流血流泪,只念家人安康,号角声起,念家,思归,只能默默落泪……《渔家傲 秋思》自己写的,zhidao可以么~~你们是朗诵比赛么,也可以自己改写的。

    3. 古诗词诵读串联词

    十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦, 冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。

    复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 ―― 秋风引 ―刘禹锡 何处秋风至? 萧萧送雁群。

    朝来入庭树, 孤客最先闻。 ― 长相思 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

    夕阳西下,断肠人在天涯。 人日思归 薛道衡 入春才七日, 离家已二年。

    人归落雁后, 思发在花前 在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文, 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文 犹如声声春雷 震撼着我们的心灵 又如个个问号 启发我们去深思、去探索。 它,就是我们千年的绝唱 一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌) 李白的一曲《将进酒》 倾诉了一片赤子情怀 报效祖国 从来就是每个人心中 最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄 也不放弃心中的梦想 请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏) 国家兴亡 匹夫有责 当战鼓咚咚敲响时 当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上 请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红) 腹有诗书气自华(合) 诗歌可以使我们充实 诗歌可以使我们明智 让我们每个人都走进古诗文的乐园 颂中华古诗文 扬爱国主义情怀 让我们的校园充满朝气-- 让我们的心灵沐浴书香-- .。

    4. 古诗朗诵主持词

    嗨,同学们,秋风习习,迎来了我们一个又一个美好的日子。今天我们活动的主题啊,就是“秋之韵”。大家都知道,最早的诗是《诗经》,分为“风、雅、颂”三类,多数是四言诗,而且诗的题目一般由第一句为话题,通常是两字题。传统表现手法有“赋、比、兴”。在我们这个诗的国度,几千年来,诗歌一直是文学史的主流。诗是怎么样产生的呢?原来在文学还没形成之前,我们的祖先为把生产斗争中的经验传授给别人或下一代,以便记忆、传播,就将其编成了顺口溜式的韵文。据闻一多先生考证.[诗]与[志]原是同一个字,[志]上从[士],下从[心],表示停止在心上,实际就是记忆。文字产生以后,有了文学的帮助,不必再死记了,这时把一切文字的记载叫[志]。志就是诗。在心为志,发言为诗。

    好了,不多说了,下面有请********

    然后你就这样下去好了,重要的在于开头与结尾,中间稍微连接一部分就行了

    5. 古诗朗诵串词

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    回答者: 梨云飘雪 - 探花 十级 10-24 20:37

    修改答复: 关闭 梨云飘雪,您要修改的答复如下: 积分规则

    在中华五千年的浩瀚的历史中

    古诗文就像是一颗璀璨的明珠

    在文学艺术的星空中熠熠生辉

    又像是一股升腾了千年的香气

    在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕

    我们的古诗文,

    形式多样

    内容丰富

    特别其中的爱国主义诗文

    犹如声声春雷

    震撼着我们的心灵

    又如个个问号

    启发我们去深思、去探索。

    它,就是我们千年的绝唱

    一直唱向永恒的未来。

    请欣赏诗歌朗诵 《将进酒》(配大漠敦煌)

    李白的一曲《将进酒》

    倾诉了一片赤子情怀

    报效祖国

    从来就是每个人心中

    最伟大的理想

    即使个人不幸失意落魄

    也不放弃心中的梦想

    请欣赏诗歌朗诵 《赤壁怀古》(配十面埋伏)

    国家兴亡

    匹夫有责

    当战鼓咚咚敲响时

    当祖国陷于危难之时,

    就需要我们挺身而上

    请欣赏 诗歌朗诵 《满江红》(配满江红)

    腹有诗书气自华(合)

    诗歌可以使我们充实

    诗歌可以使我们明智

    让我们每个人都走进古诗文的乐园

    颂中华古诗文

    扬爱国主义情怀

    让我们的校园充满朝气--

    让我们的心灵沐浴书香--

    6. 六一古诗词朗诵串词

    萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

    可春天,到底在哪里呢?

    (插入舞蹈春天在哪里)

    春是万物复苏的吗?

    <惠崇春江晚景 >苏轼

    竹外桃花三两枝,

    春江水暖鸭先知。

    蒌蒿满地芦芽短,

    正是河豚欲上时。

    小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。

    <钱塘湖春行>白居易

    孤山寺北贾亭西,

    水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,

    谁家新燕啄春泥。

    小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地。

    春是不解风情的吗?

    <春晓>孟浩然

    春眠不觉晓

    处处闻啼鸟

    夜来风雨声

    花路知多少?

    一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。

    春是悠然自得吗?

    <江南春>杜牧

    千里莺啼绿映红,

    水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,

    多少楼台烟雨中。

    春是一纸写意渲墨吗?

    <忆江南>白居易

    江南 好,

    风景 旧 曾谙。

    日出 江 花 红 胜 火,

    春来 江 水 绿 如 蓝。

    能不 忆 江 南。

    红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。

    春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。

    春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

    春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

    春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

    春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

    春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

    春天又是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,我们少年儿童就是祖国最美的春天。

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