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  • 2017国美考题的唐诗

    1. 有关唐诗宋词的考试题 急

    第一题选D

    出自杜甫《戏为六绝句·其二》

    王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。

    尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

    第二题选C

    雪莱三十岁。 1882年6 月20 日赴莱亨迎接自英来意的利·亨特。7 月8 日在回家途中,斯贝齐亚海上突然起风暴,雪莱等数人复舟淹死,

    第三题选D

    王闿运《论唐诗诸家源流——答陈完夫问》云:“张若虚《春江花月夜》用《西洲》格调,孤篇横绝,竟为大家。

    第四题选C

    《唐才子传》载:王昌龄“以刀火之际归乡里,为刺史闾丘晓所忌而杀。后张镐按军河南,晓衍期,将戮之,辞以亲老,乞恕,镐曰:‘王昌龄之亲欲与谁养乎?’晓大渐沮。”

    第五题选A

    出自李贺《金铜仙人辞汉歌》:衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。

    第六题选B

    钱塘诗人章孝标几次考进士不中,大雪天出游解闷。后来,章孝标经淮东节度使李绅劝后,十年磨砺,果然及第。他欣然命笔作诗:“及第全胜十政官,金汤镀了出长安。马头渐入扬州郭,为报时人洗眼看。”他把这首洋洋得意的诗寄给了李绅。李绅从诗中看到了章孝标小取即满、傲气十足的肚量和气派,很想教育他一番,于是作诗《答章孝标》:“假金方用真金镀,若是真金不镀金。十年长安方一第,何须空腹用高心。”章孝标一见此诗,大为羞愧。

    第七题C

    出自李约:君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫犹有树长生。

    第八题A

    出自张籍:节妇吟寄东平李司空师道

    第九题D

    李益归家觐亲,其母已为他订下甲族卢氏之女,李益惮与母亲严威,知必负小玉之盟,遂与小玉断绝书信及往来,并自秘行踪,断绝小玉想望。

    第十题选A

    柳词“浅近卑俗,自成一体,不知书者尤好之”

    2. 国美校考就要到了,求前辈提供国美校考经验

    首先自卖自夸一下,我是2017届杭州白墙画室的国美状元。

    其次你要考国美的话,你首先要明确你想考国美的什么专业。众所周知,国美的优势专业是国画。其次选定专业之后你需要行动起来,当时我一共考了三所学校央美、国美、北影。国美的题型都是平时练习的类型,很轻松,考完觉得发挥的还不错。考央美时比较紧张,由于不是很明白题目的意思,导致画偏题了。而对于北影的校考,当时只是去感受一下气氛。

    其次国美的校考题目都不是太偏执的,我平时都是找很多国美的一些高分卷然后,然后白墙的周俊伟老师会给我评分、耐心地给我指出不足。

    然后分享一下我平时上课或者参加白墙模拟考时候三门课的小秘籍(独家整理哦哈哈)

    素描:注意分层次,画面一定不要灰,这样容易在阅卷的众多试卷中被比下去。

    色彩:画头像时,要看准画的基调,暖色调和冷色调。不可暖色调里掺着冷色调,冷色调里掺着暖色调。画面一定要和谐,要抓住人物表情,千万不要死板,美院的老师喜欢看那些夸张的表情。

    速写:一定要抓紧时间,保证时间上可以过关,比例也很重要,一定要看准。

    3. 国美附中考试内容 知道的来

    LZ要是专业课很好的话,可以选择考央美附中,因为央美附中的专业课的分数要求和评分标准是很高的,另外国美附中相对而言文化课的要求就很高了,如果LZ要考的话,要好好想一想,自己的哪方面较好。!!这两所学校是同时考试的!!!!所以只可以选一所!!!!!

    国美附中是不要中考成绩的,而且只考语文,数学,英语,,专业课考素描,速写,色彩。分数上,没有一个标准,录取分数的线的高低取决于难度的高低,像往年的英语分数线要在大约80分以上,但是今年题很难,我今年英语考了60多分,还过了线

    央美附中是要中考成绩的,其他考的和国美附中一样,但是文化课上的要求低了一些,而专业高了一些。

    同时,lz也可以考虑考虑广州的广美附中难度比央美和国美低,也不错

    如果lz想再保险一点,可以选择鲁美附中,虽然和央美和国美差很多但是也可以考虑一下。

    我是一个重读生,读了4年初中,今年终于考上了国美附中了,lz也加油吧。

    4. 求唐诗带2条题目(考试的题目)

    晚泊岳阳 欧阳修

    卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。

    正见空江明月来,云水苍茫失江路。

    夜深江月弄清辉,水上人歌月下归。

    一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

    1.诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。

    2.这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?

    参考答案:

    1.第三句写明月“来”悬空江,表现作者人在旅途,只有明月为伴;第五句用拟人方法呈现静夜“月弄清辉”的画面,也;第六句写月光引领水上人伴着歌声飞去归家,带出作者一丝思乡之情。

    2.这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动,城里钟、水上歌等听觉感受,城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象,以景寓情来表现的。句句写景,景景关情。

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