• 首页>诗词 > 诗词
  • 唐诗小札试读

    1. 求好一点的关于诗歌鉴赏的书

    推荐<<;安意如古典美学三境界限量纪念套装>>

    《安意如古典美学三境界限量纪念套装》包括:《世有桃花》+《美人何处》+《陌上花开》+附赠别册《赏花时•流年》。

    《陌上花开》:评析中国古典文学的“诗之美”。

    《美人何处》:探寻中国古代的“人之美”。

    《世有桃花》:解读中国古典文学的“意境之美”。

    别册【赏花时•流年】——书评“安意如古典美学三境界”,独家收录安意如最新私房散文两则《银杏树》《菊花新》,另附桃花诗词百余篇。

    2. 请推荐一本古诗词相关的书籍,最好讲了平仄是什么的

    入门通例是王力的《诗词格律概要》。

    大学诗词那本观点颇为偏激,不宜初学。 南方人还是看地区吧,有些地区的方言保留了入声(而不是仄声,中华土地不存在没有仄声的方言)。

    粤语,以及云南、浙江、湖南的某些地区的方言都有入声,其完整程度也不一样,最好自己对照一下(拿入声字声部跟自己的方言对照一下),发音短促(按国际音标就是辅音作尾)的就是入声了。 若喜欢写词,还要多买一本《白香词谱》或者《唐宋词格律》。

    注意:以上的书目一定要买实体书,书店买不到,可以网上订购。地址: /mn/detailApp/ref=sr_1_3?_encoding=UTF8&s=books&qid=1255138904&asin=B002B3XPZ6&sr=8-3) /mn/detailApp/ref=sr_1_1?_encoding=UTF8&s=books&qid=1255138965&asin=B00127EDM6&sr=1-1 绝不可从网站下载电子书。

    另附我编列的一份课程,你可以参考一下: 说明: ­ ●关于本课程,我是以各大院校的中文系基础课程为本,根据学习诗词的特殊需要作出调整和增添而成的。适用于有心学好诗词的朋友,对于无心写好诗词的朋友就没必要看了。

    ­ ●所谓“授人以渔”,故此下面主要列举了书目及说明了使用方法。 ­ ­ 学前要则: ­ 一、参与劳动,多做运动,每天保证流汗四五升以上。

    否则学诗词很容易学进歧途,变成老穷酸。 ­ 二、全文分三大部分,对应学诗的三个阶段,可以按部就班。

    三、每部分由“精读、朗诵、工具、泛读、练习”四个栏目组成。精读,要求仔细阅读,认真理解;朗诵,不强制记忆(能背下当然更好),以培养语感为主;工具,主要是各类工具书;泛读,知识性、趣味性阅读,浏览便可。

    ­ 第一阶段 ­ 精读类: ­ 《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》 ­ ●注: ­ 这两本书很厚,可以选自己喜欢的篇章阅读,没必要一页页翻到底。如果实在嫌厚,可以用《唐诗小札》及《唐宋名家词导读》代替。

    ­ ★目的: ­ 学会如何欣赏一首诗。 ­ 朗诵类: ­ 《唐诗选》、《宋词选》 ­ ●注:繁体版。

    学诗之人,繁体字可以不用,但不能不懂。终究学诗绕不过繁体字这一关的,不懂得准确辨析繁体字的话,诗也很难学得深。

    后面会细述个中缘由。 ­ ●又注:每天起码朗诵半个小时以上,念完一遍从头再念。

    ●又注:无须深入求解,只要明白诗句的意思,读顺了口就行。 ­ ★目的:培养语感。

    ­ ­应用类: ­ 《白香词谱》(或《唐宋词格律》)、《诗词格律概要》、《辞海》 ­ ●注:在诗词写作中有格律的要求,一方面需要全篇合字数、合平仄,另一方面押韵也要按照约定俗成的规律。 ●又注:《白香词谱》和《诗词格律概要》主要解说字数、平仄的要求。

    押韵方面需要《佩文诗韵》和《词林正韵》,这两本书一般都附录在前两本书里,无须单独购置。 ●又注:建议从网上下载一个版本优的《佩文诗韵》和《词林正韵》,打印一份随身携带,方便使用。

    ­ ●又注:《辞海》是字典。比较厚,而且不属于古汉语专用,但其中的词条包罗万有,读诗时有什么看不明白的去查一下,常见历史人物和典故及常用文言都可以查得到。

    ­ 泛读类: ­ 各朝代著名诗人生平的传记,四大名著, ●注:市面上版本不少,选自己喜欢的吧。 ­ ★目的:增加兴趣。

    ­ ­练习: ­ 一、找自己喜欢的诗进行仿写,或者沿用前人的题材,自己重新演绎。这个阶段是一定写不出好东西的,目的仅仅是练习。

    又,不要去强调表现自我、宣泄情感等等,那需要相当的写作技术来支持。 ­ 二、这个时期最好严格按照格律来练习。

    如果静不下心来琢磨格律的话,有可能为日后的学习埋下祸端。无论能否遵照格律,都必须要清楚一点:格律不是限制、不是死板的形式,它是你写好一首诗最好的工具。

    写诗好比钉钉子,格律好比锤子,熟手工人也许可以用石头甚至手掌代替,但终究是不如锤子好用的。即使一些场合无法使用锤子了,必须用其他工具代替,那也得懂打钉子才行,而没拿过锤子的人又怎么学得会打钉子呢? ­ 三、无须苛求每一首习作的质量,因为想苛求也没这能力,反倒搞得自己很迷茫。

    只须多练就可以。 ­ 四、这个时期的学习目的就是感受下诗词写作是什么一回事,也打好日后写作的一些感性方面的基础。

    ­ ­ 第二阶段 ­ 精读类: ­ 《写作概要》、《文学概论》、《古代汉语》 ­ ●注:选各大高校的教材通常会比较客观。 ­ ●又注:这部分绝对要学扎实。

    认真学习的话,少则半年,多则一年,就能基本掌握这三本书了。 ­ ●又注:《古代汉语》是繁体书(包括白话讲解部分),所以前面要打繁体字基础。

    而且,越学到后面,越要接触大量的繁体书籍。 ­ ●又注:先弄清楚什么是文学,再弄清楚什么是诗词,那么视角会高明得多、眼界将宽广得多。

    文学就好比一间房子,诗词就好比房子里一个茶壶,站在房子里能够一眼看清楚茶壶的形状,站在茶壶里却永远搞不清茶壶的造型。固然,这不是唯一的学习途径,却是比较有效的学习方法。

    ­ ★目的:了解什么是文学?什么是写作?了解古汉语是什么一回事。 ­ ★开始时机:待上述的。

    唐诗小札试读

    发表评论

    登录后才能评论