关于唐诗的作文300字
1. 写古诗的作文300字
依依满别情
唐天宝十四年的一天早晨,温暖的阳光洒满汪家小楼。大诗人李白被窗前小鸟的叫声惊醒,他戴好纱帽,穿好红衫,来到楼下,向桃花潭走去。风光旖旎的桃花潭镶嵌在群峰之中,水质清澈,波平如镜。从桃花潭到上游的玉屏山,沿途长满了桃树。现在正是三月仲春,桃花盛开,姹紫嫣红,将潭水映得一片火红。在旭日的照耀下,水花相映,似红霞缭绕,又如彩练舞空……李白看到这里,不禁心旷神怡,深深陶醉于这独特秀美的山野风光中……
吃早餐了,主人汪伦特地为李白端来了百年陈酿桃花潭酒。
李白小抿一口,红晕顿时涌在脸上,他轻捋胡须,连连赞道:“好酒,好酒啊!”
“观潭景,沐潭水,饮潭酒,此桃花潭三乐也!”汪伦笑道。
“'先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒楼。'老弟呀,亏你想得出,给我写这封信,骗我过来。”
“不如此,安能请你大诗人驾到?”
“十里桃花,是村十里之外的桃花渡口也;万家酒楼竟是姓万的人家开的酒楼。老弟你……”
“你后悔了?”汪伦扬起脸庞,狡黠地眨了眨眼。
李白端起酒杯,一饮而尽。“水好,酒好,人更好,不虚此行,不虚此行也,哈哈……”
饭后,李白开始上网了。在网上发现了一份电子邮件:
老兄:
明儿黄山,不见不散! 豆腐
“豆腐……豆……腐……杜甫!”李白默读了几遍。不禁哑然失笑,一向以严谨著称的子美兄今天也开起了玩笑。你别说,也只有杜甫才想得出这押韵的顺口溜呢!
李白收拾行李,匆匆来到楼下。他不忍当面向汪伦告别,想不辞而别。
来到桃花潭渡口,天淅淅沥沥下起了小雨,潭水泛起点点碎碎的微波,岸边的树木随风摇摆,好像伸出长长的臂膀也在挽留李白似的。站在船头,李白环视四周,一股淡淡的怅意涌上心头,汪伦会不会……
突然,从来的路上传来隐隐约约的歌声。李白侧耳细听,好像是几个人合唱,很有声势。歌声高昂时,彻遏云天,低沉时,缠绵悱恻。“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”李白叹道。他踮起脚,向岸上望去。来人近了,打头的那个不是汪伦吗?戴幞头,穿麻布衣,后面跟着一大群村民。他们一边唱歌一边用脚踏地合着节拍,急匆匆地向渡船走来……
李白眼睛一热,失声叫道:“汪伦老弟……”再也说不出话来。
人群来到岸边,停了下来,但他们的脚还在踏地,手还在不停地打着拍子……
“李兄,我率众乡亲特来相送。”好大会儿,歌声戛然而止,汪伦对着李白,双手抱拳,举过头顶。
李白用手拭了一下眼泪,好半天才说:“汪伦老弟,你可愿与我同游黄山?”
汪伦没有回答,突然他开口朗声唱道:“长亭外,古道边……”一时间,众乡亲以脚踏地,一齐和着汪伦的调子唱起……
李白再也抑制不住自己的感情,潸然泪下,他整了整斗篷,头扭向一边,向船家挥了挥手。船缓缓地开了……
“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”歌声继续着。望着岸上的众乡亲和深深的桃花潭水,李白似乎在想着什么……
汪伦回到家里,打开电脑发现一份李白发来的邮件“赠汪伦”:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
汪伦看了,自言自语道:“李兄真不愧是文坛奇才,诗中豪杰啊!我哪能同他相提并论呢?”
2. 带古诗的作文300字
古代的唐诗有很多,但最令我难忘的是高鼎的《村居》,这首诗塑造了一群和我一样的可爱儿童,今天,天气晴好,妈妈正准备着早餐。突然,天上飞过了一个黑影——风筝!我也顺口背起了《村居》:
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟,
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
我也文绉绉的和妈妈说道:“妈妈,春暖花开,风和日丽,我们两人也趁着东风初起去放纸鸢,好吗!”
妈妈笑着用筷子想敲我的头,我机灵的闪躲开去。
我们来到明故宫广场,手忙脚乱的把风筝放上了蓝天,与众多风筝一起在蓝天上遨游。我正在享受着自由的喜悦,没料到天有不测风云,忽东忽西的风把漫天的风筝吹的东跑西跑的,我的风筝线和附近的几个风筝线竟绕线了,拉了半天后,我的风筝线坚持到最后,把别人脆弱的线统统的斗断掉了。我和妈妈相视而笑,非常开心。
一首《村居》把我现在的心情表现的淋漓尽致,我喜欢这首古诗。
3. 关于古诗的作文三百字而且还有题目
波光粼粼的湖面,涟漪一圈接着一圈荡漾,湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子,在那儿轻轻地梳理自己的辫子.阳光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波纹调皮得在湖面上漂来漂去.瞧,水中的小鱼儿在欢快的游戏,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈.看,那儿还停着一对大蜻蜓,正在观看这美丽的风景.听,小鸟在不停的赞叹这美丽的景色,还有那会唱歌的小黄鹂,在给周围的外物唱这优美动听的歌.这歌声,似乎让他们陶醉;这歌声,似乎让他们魂牵梦绕;这歌声,似乎让他们沉睡在这歌声之中.河岸上,绿茵茵的小草密密麻麻,清爽的微风吹来,小草就跳起了优美的舞蹈.远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人的山水画,使人心旷神怡. x09 x09 突然,一阵嬉笑声打破了寂静的风景.远处漂来一只小船,小船上坐着两个谈笑的小孩.他们一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,两个人都赤着脚.一个大一点的小孩收起了竹篙,停下了船桨,坐在了渔船中央,渔船渐渐地停下了.一个小孩对另一个小孩说:“船现在停在了湖水的中央,咱们现在有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆能让船前进呢?”另一个汉字手扶下巴,静静的想着办法.“哦有了,我们用雨伞来让船前进吧!”说罢,他急忙从船舱中取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船.就这样,渔船缓缓的行驶着.x09 过路人看见了,都惊讶的想:现在有没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么.哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进.这些过路的人想明时,都不由的赞扬起了这两个小孩子,说他们很有头脑,非常聪慧,值得令人佩服.x09 x09 当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去了,只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。
4. 有关一篇古诗过级的作文
“你哟,这可是它们既安全又舒适的家呢! 小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴.荷叶挨挨挤挤的,荷叶翩翩起舞.瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影.眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢! 屋里我是把《清平乐.村居》改成作文的,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!” 二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,藤条爬上了房顶,希望能有帮助*** 一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄.溪的两边!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢! 如果对这些不满意,长满了绿色的青草和荷叶,我给爹娘和哥哥们带个去!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后?” 这时,太阳已经在当空高照. 大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆!柏树旁,像一个个碧绿的大圆盘.一阵风轻轻的吹过,小公鸡便可以住进来,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀,一座低小的茅屋,说,可乐了,结了许多个大南瓜.屋后一片郁郁葱葱的松树林,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话.老爷爷笑着对老奶奶说,可是继续追问;如果满意:“甭说这个.望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗。
5. 求一篇含有5句古诗的作文,300字
“沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了。
雨纷纷扬扬的,轻如牛毛,细如丝线,如尘似雾,从天空飘落下来。那雨轻轻地落在树枝上,树枝上的嫩芽钻出了可爱的小脑袋,睁开美丽的小眼睛,好奇地望着周围的一切。
雨悄悄地落在草地上,草儿顽强地掀开了压在它身上的泥土,努力地钻了出来。它伸了个懒腰,打了个呵欠,开始贪婪地吮吸着春天的甘露。
小草这儿一堆,那儿一簇,给大地披上了一层绿衣裳。草丛中开着五颜六色的鲜花,有黄的油菜花、红的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香,它们竞相开放,争奇斗艳。
几只燕子从空中叽叽喳喳地飞过,好像在说:“春天来了!春天真美啊!” 可这样的雨中美景,却吸引不了路上来来往往的行人的目光。他们来去匆匆,个个心事重重。
行人中,有的扛着扫把,带着祭品,去扫祖墓,想起去世的亲人,心情十分悲痛;有的背井离乡,外出谋生,前途未卜,心情压抑;有的正走在投靠亲友的路上,前景不明,更是心烦意乱。他们头上顶着阴郁的天空,心情在小雨的浸润中显得更加沉重了。
行人中,一个书生模样的人格外引人注目,他就是杜牧。他身材偏瘦,皮肤白净,戴着斗笠,背着行囊,步履艰难。
杜牧脸色憔悴,眉头紧锁着,形成了“川”字,一边走,一边还摇头叹息着什么。他已经赶了好几天的路了,加上这“天公不作美”,阴雨绵绵,到处迷迷蒙蒙,更使他情绪低落。
此时此刻,他的肚子饿得咕咕直叫,口渴得喉咙像要冒烟。他多么想找个地方歇歇脚,吃口热饭,填饱肚子,再喝上几口老酒,解解渴,暖暖身子,然后好好地睡上一觉,该有多爽啊。
然而这人生地不熟的,叫他往哪儿找酒家啊。 忽然,从远处传来一阵清脆悠扬的笛声。
那声音是那样清脆、悦耳。杜牧的精神不由为之一振。
他抬起头来,放眼望去,只见迎面走来一只黄牛,黄牛背上坐着一个牧童。他大约十一二岁,黑里透红的小脸上有一双明亮的大眼睛,显出了几分机灵、几分可爱、几分淘气。
杜牧心想:有牧童就有村庄,有村庄就有酒家,对了,我何不向他打听一下?他想到这里,走向前去,很有礼貌地问:“小兄弟,请问这儿有酒家吗?”牧童看见了他,点了点头,笑了一笑,向他扮了一个鬼脸,拿着笛子往身后的方向指了指,意思是:往前走,就有酒家了。杜牧明白了,他连忙谢过牧童,打起精神,加快脚步,往前走去。
果然,不久,一个村子在雨雾中若隐若现,那儿道路两旁开满了杏花,几个酒幌子在随风飘舞着,好像正向他招手呢……杜牧兴奋极了,灵感也随之而来,一首七言绝句脱口而出: 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
6. 背古诗的感受作文300字
几天前,校园里到处挂满了古诗词,数不胜数,让人眼花缭乱。
老师给我们下达了一个艰巨的任务:每天早上背几首校园里的古诗。
清晨,我早早地来到了学校,把不会背、背得不熟的古诗抄了下来,然而我一见到古诗就头疼,有许多词句都很难理解,这不,一早上还没背一首呢!
“九曲黄河万里沙……”咦?是谁背得这么熟练,扭头一看,哦!
原来是“古诗大王”卫鸣凯正在背古诗,见此情景,我心想:何不问问他背古诗的技巧呢?我便上前去:“卫鸣凯,你背得那么熟练,教我点技巧吧?”“看你这样诚恳,就传你几招吧!
背古诗要细心品味其中的含义,背之前,要先看看诗意或词意,以便加深对句子的理解。这样再背,就感觉得心应手了。” 我听了,豁然开朗,按他的方法去做,嘿!
果然很快就背会两首了。从这件事上我体会到了:做任何事都要掌握方法技巧,这样,才会事半功倍