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  • 阅读唐诗送进士下第归南海

    1. 送进士下第归南海 最后一句 十二玉楼非我乡为什么是要劝勉朋友不要

    诗人曹邺的作品似乎被他的民谣风名诗《官仓鼠》所掩盖,今人的一些选本多只选他的《官仓鼠》,或者加上他的《捕鱼谣》等二、三首。其实诗人曹邺所存的一些咏史诗、赠别诗乃至写景诗,都有一些佳作。其中一些作品亦曾受到历代读者的热爱。《送进士下第归南海》一诗是曹邺送别诗的名作,晚唐诗人韦庄在他的著名唐诗选本《又玄集》中,选录了这首诗。可见这首诗在当时就受到人们的欢迎。景色明丽的初冬傍晚,夕阳斜照,天边飘着几片红霞,和夕阳相互映衬着。诗人和即将南归的朋友,手挽着手,在路边设酒宴送别。他们饮了一杯又一杯,送了一程又一程。在轻快明丽的景色衬托下,友朋宴别的感情显得深情而明朗。

    诗的后三联是关怀劝勉友人的诗句。“行人莫叹碧云晚”借江淹“日暮碧云”之语,一是表示惜别,一是劝勉友人不必因为下第而感叹。语气委婉舒缓,使失意的朋友感到友谊的温情。“上国每年春草芳”承接前一句,进一步鼓励朋友,诗意仍然是委婉含蓄。“上国”是京城的代语,“每年春草芳”用暗喻手法,意思是京中每年都举行科举考试,中举的机会很多,正不必为一次失败而消沉。这一句描绘了明丽美好的春光,对前途充满信心,给友人更大的鼓励与安慰。

    2. 送进士下第归南海与别舍第宗一写法有何不同

    别舍弟宗一 零落残魂倍黯然,双垂别泪越江边。

    一身去国六千里,万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。

    欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。 [编辑本段]注释 ①韩醇《诂训柳集》卷四十二:“‘万死投荒十二年’,自永贞元年(805)乙酉至元和十一年(816)丙申也。

    诗是年春作。”宗一:宗元从弟,事不详。

    ②零落句:江淹《别赋》:“黯然销魂者,唯别而已矣”。 ③越江:唐汝询《唐诗解》卷四十四:“越江,未详所指,疑即柳州诸江也。

    按柳州乃百越地。” ④六千里:《通典·州郡十四》:“(柳州)去西京五千二百七十里。”

    ⑤投荒:抛弃于荒野。此喻被贬谪。

    ⑥桂岭:五岭之一,山多桂树,故名。柳州在桂岭南。

    《元和郡县志》卷三十七《岭南道贺州》载有桂岭县:“桂岭在县东十五里。” ⑦荆、郢:古楚都,今湖北江陵西北。

    《百家注柳集》引孙汝听曰:“荆、郢,宗一将游之处。”何焯《义门读书记》曰:“《韩非子》:张敏与高惠二人为友,每相思不得相见,敏便于梦中往寻。

    但行至半路即迷。落句正用其意。

    3. 送进士下第归南海表达了诗人怎样的情感

    送友人 薛涛 水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

    谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。[ 昔人曾称道这位“万里桥边女校书”“工绝句,无雌声”。

    她这首《送友人》就是向来为人传诵,可与“唐才子”们竞雄的名篇。此诗表明上似清空一气,其实短幅中有无限蕴藉,藏无数曲折。

    前两句写别浦晚景。“蒹葭苍苍,白露为霜”,可知是秋季。

    “悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰;憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归”,这时节相送,当是格外难堪。诗人登山临水,一则见“水国蒹葭夜有霜”,一则见月照山前明如霜,这一派蒹葭与山色“共苍苍”的景象,令人凛然生寒。

    此处不尽是写景,句中暗暗兼用了《诗经·秦风·蒹葭》“蒹葭苍苍”两句以下的诗意:“所谓伊人,在水一方。溯回从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央”,以表达一种友人远去、思而不见的怀恋情绪。

    节用《诗经》而兼包全篇之意,运用这种引用的修辞手法,就使诗句的内涵大为深厚了。 人隔千里,自今夕始。

    “千里自今夕”一语,与李益名句“千里佳期一夕休”相似,表现了诗人的无限深情和遗憾。这里却加“谁言”二字,似乎要一反那遗憾之意,不欲作“从此无心爱良夜”的苦语。

    似乎意味着“海内存知已,天涯若比邻”,可以“隔千里兮共明月”,是一种慰勉的语调。这与前两句的隐含离伤构成一个曲折,表现出相思情意的执着。

    诗中提到“关塞”,大约友人是赴边去吧,那再见自然很不易了,除非相遇梦中。不过美梦也不易求得,行人又远在塞北。

    “天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难”(李白《长相思》)。“关塞长”使梦魂难以度越,已自不堪,更何况“离梦杳如”,连梦也新来不做。

    一句之中含层层曲折,将难堪之情推向高潮。此句的苦语,相对于第三句的慰勉,又是一大曲折。

    此句音调也很美,“杳如”的“如”不但表状态,而且兼有语助词“兮”字的功用,读来有唱叹之音,配合曲折的诗情,其味尤长。而全诗的诗情发展,是“先紧后宽”(先作苦语,继而宽解),宽而复紧,“首尾相衔,开阖尽变”(《艺概·诗概》)。

    4. 送进士下第归南海与送杜少府之任蜀州所表达的感情有哪些异同

    您好

    此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗,三、四句以散调承之,以实

    转虚,文情跌宕。第三联"海内存知己,天涯若比邻",奇峰突起,高度地概括了"友情深厚,江

    山难阻"的情景,伟词自铸,传之千古,有口皆碑。尾联点出"送"的主题。

    祝您生活愉快。

    5. 阅读下面一首宋诗,完成后面的问题南海旅次曹松忆归休上越王台,

    1.清晨城头上号角吹响,寒霜消散;城外渐渐消退的潮水中茁漾着月影。

    营造凄清的氛围,烘托诗人悲凉的心境。2.尾联运用比喻手法,把内心的归思比作待放的百花,年复一年,被春风唤醒、引发,形象生动地表达了难以抑制的乡思。

    【解析】1.本题考查鉴赏诗歌的思想内容及写作特色。第三联主要写景,通过城头霜尽可知是边外,而郭则是指外城。

    霜尽则是指早上,月影与霜给人以悲凉的感觉。答题时要结合诗句中重要的字句,绘其景,描其情。

    2.本题考查鉴赏诗歌的写作特色。答题思路为指出尾联用了什么写作手法,作用是什么。

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