小儿常背讼的唐诗
1. 有哪些适合小孩子背的唐诗
唐诗是中国古代文化最璀璨的明珠.流传到今天有1000多年历史,人们依然传诵它,赞美它。
许多父母学把唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗﹑绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口。
通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶,并有以下好处: 1﹑可以锻炼儿童的记忆力。 唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆能力好,很容易背会。
一般儿歌,艺术性差;唐诗中不少篇章、艺术性﹑思想意境均佳。常背一点唐诗,有助于增强孩子的记忆力。
2﹑可以使孩子受到美感的熏陶。 唐诗中有不少篇章都写得很美,如春眠不觉晓。
处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?再如白日依山尽,黄河入海流。两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天等诗句,都写得富于诗情画意。
多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。 3﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。
诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。
4﹑可以使孩子了解一些历史知识。
2. 小孩子背诵哪些古诗文合适唐诗300首好
1、静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
2、春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。
3、村居 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
4、所见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
5、小池 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
6、山行 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
7、回乡偶书 贺知章 离别家乡岁月多, 近来人事半消磨。 唯有门前镜湖水, 春风不改旧时波。
8、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
9、赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
10、宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
11、望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
12、夜书所见 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
13、九月九日忆山东兄弟
王 维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
14、望天门山 唐 李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.
15、饮湖上初晴后雨
苏 轼 水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
16、咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。
17、春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
18、乞巧 唐•林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。
19、嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
20、题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。
21、游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门
3. 小学生常背的80首古诗
作者 诗词名
汉乐府 长歌行 韩 翃 寒 食
曹 植 七步诗 韦应物 滁州西涧
北朝民歌 敕勒歌 卢 纶 塞下曲
骆宾王 咏 鹅 孟 郊 游子吟
贺知章 回乡偶书 刘禹锡 竹枝词
贺知章 咏 柳 刘禹锡 乌衣巷
王之涣 凉州词 刘禹锡 望洞庭
王之涣 登鹳雀楼 刘禹锡 浪淘沙
孟浩然 春 晓 白居易 赋得古原草送别
孟浩然 宿建德江 白居易 忆江南
王 翰 凉州词 李 绅 悯农
王昌龄 出 塞 李 绅 悯农
王昌龄 从军行 杜 牧 山 行
王昌龄 芙蓉楼送辛渐 杜 牧 清 明
王 维 鹿 柴 杜 牧 江南春
王 维 竹里馆 杜 牧 秋 夕
王 维 送元二使安西 李商隐 乐游原
王 维 九月九日忆山东兄弟 温庭筠 商山早行
高 适 别董大 王安石 元 日
李 白 静夜思 王安石 泊船瓜洲
李 白 古朗月行 王安石 梅 花
李 白 望庐山瀑布 苏 轼 六月二十七日望湖楼醉书
李 白 赠汪伦 苏 轼 饮湖上初晴后雨
李 白 独坐敬亭山 苏 轼 惠崇《春江晓景》
李 白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 苏 轼 题西林壁
李 白 早发白帝城 李清照 夏日绝句
李 白 秋浦歌 陆 游 示 儿
李 白 望天门山 陆 游 秋夜将晓出篱门迎凉有感
杜 甫 闻官军收河南河北 杨万里 小 池
杜 甫 绝句 杨万里 晓出净慈寺送林子方
杜 甫 赠花聊 范成大 四时田园杂兴
杜 甫 江南逢李龟年 朱 熹 春 日
杜 甫 春夜喜雨 辛弃疾 菩萨蛮·书江西造口壁
杜 甫 绝句 林 升 题临安邸
杜 甫 江畔独步寻花 叶绍翁 游园不值
刘长卿 逢雪宿芙蓉山主人 王 冕 墨 梅
柳宗元 江 雪 于 谦 石灰吟
贾 岛 寻隐者不遇 王 磐 朝天子·咏喇叭
张 继 枫桥夜泊 郑 燮 竹 石
张志和 渔歌子 龚自珍 己亥杂诗
4. 小儿背唐诗大有哪些处
唐诗中的律诗﹑绝句,短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口。
通过背诵唐诗,可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶,并以下好处: 一﹑可以锻炼儿童的记忆力。唐诗有些篇章与儿歌相似,孩子记忆能力好,很容易背会,一般儿歌,艺术性差;唐诗中不少篇章,艺术性﹑思想意境均佳。
常背一点唐诗,有助于增强孩子的记忆力。 二﹑可以使孩子受到美感的熏陶。
唐诗中有不少篇章都写得很美,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?再如“白日依山尽,黄河入海流”。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等诗句,都写得富于诗情画意,多让孩子读一读,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康。
三﹑可以为孩子将来学习汉语打下基础。诗歌中,既有不少儿童不认识的字,又有许多语法现象,学龄前阶段背些诗歌,可以使和童提前接触汉语知识。
不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。 四﹑可以使孩子了解一些历史知识。
唐诗是古代的文化,在给孩子讲解唐诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识,这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。 有的家长可能担心,有些诗句,孩子是听不懂,不懂也不要紧。
有位教育家讲得有道理,对孩子们来说,不大懂的东西可能像块冰,孩子吞进肚里后,自己会化的。不过,花的时间有长有短。
总的来说,随着年龄的增长,对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样:它对孩子无思想压力,其目的是利用儿童良好的记忆潜力,使之不致浪费。
根据以往的经验,儿童背诵唐诗最好采取如下措施: 一﹑刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。
二﹑最好让孩子看着文字先念他听,即使不认识字,也可以让他有一个什么叫字﹑什么叫诗的概念,个别简单的汉字,可以教给他。 三﹑准备一个小本本,最好背一首,抄一首,做到心中有数,同时也可以鼓励孩子再接再厉。
四﹑如果孩子读了小学,学会了汉语拼音,可以买一本带汉语拼音的诗歌读本来背。这么做一举多得,既可以复习汉语拼音,又可以扫除背诗时不认识的汉字的“拦路虎”,还可以不用爸爸妈妈给他念,培养孩子主动获取知识的能力。
五﹑难懂的地方,给以简单扼要的解释。
5. 描写儿童必背古诗词
1、《牧童》
唐·吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
2、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
3、《清平乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
4、《稚子弄冰》
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。
5、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
6、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
7、《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8、《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。