1. 美就在我身边 初中作文

音乐因有了伴奏而悦耳动听，青春因奋斗而精彩绝伦，世界因有了五彩斑斓而充满活力。

美，无处不在，身边因有了美而更加动人…… 一声亲切的问候，一个甜美的微笑，一句意味深长的鼓励……这些都是美。美，就在我身边。

美，是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上“人声鼎沸”，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉积极做着准备。

而正在比赛的，则心无杂念，只想努力迸发。拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。

校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

美，是教室里同学们的笑声。回想往事，一切都仿佛在昨天发生。

我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多，我们经历了风雨，收获过成功的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过。

然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我身边。

美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩，如今拥有知识的相随，这是每一个老师辛勤的成果。

课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游知识的海洋；课间，老师有如我们亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象；犯错时，老师不会板着脸斥责，而是脸带微笑，耐心地教导。老师语重深长的话语，是那样的美，我一字一句都铭记于心。

他们的每一句都倾注了不少的心血，因此我无法忘怀这美好的教诲。美，就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空，而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边，无处不在。

人生有了美而丰富多彩，世界有了美而精彩。所以，带着发现美的眼睛上路吧，去寻找身边的美，相信你会有意外的收获。

文章ID: 1376723 作者： 幻境奇梦 创作时间： 2002-11-01 21:07 科目： 语文 年级： 初中三年级 文体： 记叙文 美就在我身边美，会发生在你所厌恶的人中吗？当然会。只是这种美与恨共存，所以很少有人发现。

然而有一次，我发现了…班主任，一个令人憎恨的字眼。他们时常重复而不厌倦的批评、教育我们，使我们腻烦。

但是他们又时常为了我们而不辞劳苦。就在10.1日放假前的一天，已经连续上了9天课的我们终于熬到了最后一节课的铃声响起。

但就在这时，班主任却消失了，我们像炸了锅的蚂蚁在焦急的等待着。不一会儿，教室里议论纷纷。

我闲的无聊，趴在走廊的窗户上看看风景。一阵萧瑟的秋风使我不禁打了个寒战，我思考着：杨老师跑哪儿去了？真是烦死人了，明明放学了却不能走，更不敢走，我还想回去玩呢！观望楼下奔向校门的人群，我是又羡慕又嫉妒。

正在这时，我看到一个不和谐的“音符”：一个看似教师的人正在向我这个方向急匆匆的赶来，好不容易跑起来几步又好像跑不动，停下来走了几步。想跑却又似乎再也跑不起来。

终于离的近了，我忽地一怔，她…她不就是杨老师吗？一愣的功夫，杨老师已经出现在我面前，她的额头上银光闪闪，我很恭敬的向杨老师行礼，而杨老师却似乎没看见一样，“唰”的一下从我身旁冲向教室，大声的喊：“回家吧”！就是为了这三个字，杨老师付出了汗水。然而回报她的，也许就只有同学们整齐的叫喊声：“回家了”！在过去，我们还时常抱怨杨老师速度慢，唠唠叨叨的说个没完。

而且还厌恶杨老师做的一些事情。然而杨老师这样做为了谁？不就是为了初三4班的全体同学吗？还记得初二时的地理统考，杨老师天天找空给我们听听这个、默默那个。

有时还陪我们留到静校，许多同学都一直抱怨着。唯独杨老师却没说什魔，默默的奉献着。

终于事实证明了杨老师的苦心没有白费，她所挨的抱怨也没有白挨。但是当同学们拿着满意的成绩时，何曾想到杨老师曾经煞费的苦心。

杨老师的美就在于她用真诚的爱来回报我们的厌恶。然而事实上，爱应该是平等、相互的，而且爱绝对不等于恨！直到今天，我才彻底感悟到老师是世界上最最重要的职业，如果没有老师付出的爱，哪会有今天世界的辉煌。

我要高声赞美老师！她，和我形影不离。自从与她相识以来，我便认定她是美的化身…… 初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。

一次，我开玩笑说：“全年级属你最爱校了。”她却不屑一顾地说：“那怎么了？不紧，不露，干干净净，我看谁会说这有伤大雅！”真的，细细品品，好好看看，她确实流露着那么自然的一种美，是花花绿绿的服饰所无法代替的。

从此，在她身上，我看到了朴素的自然美。 初三毕业体育统考的800米，可是我们每个女生都恨得咬牙切齿的项目。

对于这些从小在父母掌心儿里长大的娇娇女，哪里禁得住在烈日下向极限挑战的苦？我也是其中一个，总在最后“掉链子”。年级把每天上下午的课间操改成了跑步，天啊，真够我受的！可她非但一点儿不急，反而还很高兴。

我最怕和她一起跑，其一是路程太长，体力不允许；其二是她最后冲刺时痛苦的表情，真叫人心疼；其三就是她说一定要让我紧跟着她，要把我的成绩带上来。我怕吃苦，但她又一定要让我吃，为了我那可怜的自尊--不能让她看扁我，就只能硬着头皮跑了下来。

2. 初二作文：考试还没结束

考试还没有结束

毕业会考终于结束了！我可以随心所欲地玩了！我终于可以告别那些倒霉的书本、练习册了…… 还没解放五分种，妈妈就走过来了，想必又是一场语重心长的教导：“你不要以为考试结束了就可以马放南山。马上就要上初中，还有多少考试摆在你面前？你还要经历多少挫折？多少磨难？孩子，人生之路并不是平坦大道，而是布满荆棘和坎坷的羊肠小路。不经历风雨，怎么见彩虹？阳光中在风雨后。你现在青春年少，好好学习，多吃点苦，对你将来有好处！” 我似懂非懂地听着，我何常不知道我要好好学习？现在的竞争十分激烈。连一个研究生还争当小学教师。可想而知，不好好学，怕考试，会造成多么惨重的后果。但是，想这一切必须要好的学习态度！还要有恒心和毅力，可我就是那种没恒心没毅力的人，没坚持几天就学部下去了。以后，我要培养我的毅力。 妈妈的话让我明白：考试并没有结束，学习没有终端，学习越多的知识就越发现自己需要学的还有很多。书到用时方恨少。每当说到课外的知识，我就一问三不知，但别人总能对答如流，为什么别人比我知道的多？为什么？只为一点，人家比我刻苦、比我更有恒心和毅力。 再过不了天我就是一个初中生了，经过一番思考，我的字典里从此不会再有自卑、困难……这类词语，因为这不是一个中学生应有的思想。我现在只有一个想法：让恒心、毅力、

细心、耐心支撑我取的好成绩。 考试并没有结束，人的一生也处处离不开考试。

3. 这两句诗"心有千千结,窗外翦翦风"代表什么意思

匆匆太匆匆，几度夕阳红.心有千千结，窗外翦翦风.这好像是琼瑶的作品名 作家·琼瑶】 [编辑本段]【基本资料】 姓名：陈喆 笔名：琼瑶 英文名称：Chiung Yao 生日：1938年4月20日 星座：金牛座 身高：155公分 学历：高中毕业 婚姻状况：已婚 最喜爱的季节：秋季 最喜欢的动物：狗 最喜爱的国家：中华人民共和国 嗜好：诗词、小说、电影 优点：感情细腻，文笔优美，诗词功底深 就职于：作家 籍贯：湖南省衡阳 [编辑本段]【人物简介】 原名陈喆，衡阳县渣江镇人。

1938年4月20日生于四川成都，一九四九年随父陈致平由大陆到台湾。父亲陈致平是大学教授，母亲袁行恕出身书香门第。

高中毕业后不久结婚生子，做主妇的同时开始尝试写作，其后步入职业作家行列，并进入电视、电影制作行业，其间婚姻破裂。现任丈夫为其经纪人、出版人，经营家庭作坊式的皇冠出版公司，琼瑶所有作品均由该公司出品。

中国台湾当代作家。原名陈喆，笔名琼瑶、心如、凤凰等。

湖南衡阳人。她生逢战乱，1949年随家迁台湾，就读于台北师范附小及台北一女中。

高中毕业后未能考取大学。16岁在台湾《晨光》杂志发表短篇小说《云影》。

读高中时，先后发表200余篇文章 。1963年自传式长篇小说《窗外》出版，一举成名 。

1963 ~ 2008年 ，共创作长篇小说 《幸运草》 、《烟雨蒙蒙》 、《 几度夕阳红 》、《彩云飞》 、《心有千千结》 、《在水一方》 、《月朦胧 ，鸟朦胧》 、《雁儿在林梢》、《碧云天》、《冰儿》等42部。美化人生的爱情理想是她小说的主旋律；曲折新奇、波澜起伏的故事情节是她小说引人入胜的主要手段；具有浓郁诗意、雅俗共赏的文学语言是她小说独具魅力的重要特点。

因此她的言情小说拥有庞大的读者群。并有大量作品被拍成电影、电视片。

[编辑本段]【琼瑶身世】 琼瑶的父亲陈致平曾任台湾师范大学国文系教授。母亲袁行恕曾任台北市立建国中学国文教师。

外祖父袁励衡为银行家，曾执掌交通银行。曾外祖父是翰林，伯父是宣统皇帝之师。

母亲的胞妹袁静为作家。母亲的胞姐袁晓园为中国第一位女外交官、汉语拼音发明人。

琼瑶的妹妹陈锦春、妹夫陈壮飞，都曾任美国国家航空航天局科学家，General Sciences Corp.科技顾问公司共同创办人，被认为是华裔在美创业的先驱之一。 琼瑶也是作家金庸的远亲，金庸的堂妹为琼瑶的舅母。

琼瑶的媳妇何琇琼是电视剧《又见一帘幽梦》艺术指导。[编辑本段]【笔名由来】 琼瑶出自诗经 《诗经·卫风·木瓜》 投我以木瓜，报之以琼琚。

匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。 匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。

匪报也，永以为好也！ 注释： 琼琚：美玉美石之通称 匪：非 [编辑本段]【年历事迹】 1947年九岁在上海《大公报》儿童版发表了第一篇小说《可怜的小青》；十六岁时，用成人的口吻写的小说《云影》在《晨光》杂志发表。1957年台北第二女子中学毕业。

1963年7月，出版了第一部短篇小说集《窗外》，从此跃登台湾文坛。她创作颇丰，作品已有数十部之多。

许多作品都要再版十几甚至几十版，而且往往都被改编成电影或电视剧，在台湾和海外拥有大量读者，尤其受到广大青年的欢迎. 1942随家人由成都迁回故乡湖南省，其后因抗日战争爆发迁回四川 1947举家迁上海，在上海《大公报》发表其第一篇小说《可怜的小青》 1949迁往台湾台北，父亲任教于台北师大历史系，母亲任教于建国中学 1959结婚 1963在《皇冠》杂志刊出小说《窗外》，不久后出单行本，为琼瑶出版的第一本书 1964离婚 1965作品首度搬上锦幕，包括《婉君表妹》，《菟丝花》，《烟雨蒙蒙》，《哑女情深》 1968成立火鸟公司，拍摄《月满西楼》和《陌生人》（改编自小说《幸运草》） 1976成立巨星公司 1979与平鑫涛结婚 1985出版《冰儿》，唯一没有父母亲角色的小说 1986推出电视连续剧《几度夕阳红》 1988首度返回大陆 1990出版《雪珂》，首部历史古装长篇小说 [编辑本段]【写作生涯】 提及香港和台湾两地的爱情小说，琼瑶确实是一个横跨三十多年的"品牌".事实上，自她的处女作《窗外》在1963年发表后，便奠定了她在爱情小说的重要地位. 琼瑶的小说可分为三期：早期小说包括1963年发表的《窗外》至1971年的出版《水灵》和《白狐》，主要是由历朝历代中国民间传奇发展的古人爱情短篇故事.中期的小说由《海鸥飞处》开始，至《燃烧吧！火鸟》，主要是描写当代台湾为背景的爱情小说，除《我是一片云》外，可说全是大团圆结局.晚期则由八十年代创作出版《雪珂》开始，小说的背景搬回古代，内容企图处理变迁中都会男女的爱情观，并尝试脱离早期悲剧的宿命和中期公式化的快乐故事. 《几度夕阳红》是琼瑶小说创作中的重要作品，当中时空交错，人物众多，情节复杂，最能代表言情小情的特征.两条故事主线，分别发生于抗战时期的重庆和六十年代的台北.第一个故事是女主角梦竹的年轻时代，她和来自昆明的大学生何慕天相恋，因母亲反对而发生许多扣人心弦的故事，最后，梦竹嫁给了何慕天的好友杨明远，并定居台北.小说的第二部则是梦竹女儿晓霜。

4. 高分急求新年联欢会能讲的积极向上的相声

徐德亮（甲） 郭得纲（乙）演出本 乙：回到北大我很高兴~！我也是北大的，我是北京大兴的~！ 甲：（唱）明天你是否会想起，昨天你写的日记~ 乙：来捣乱的了 甲：（唱）明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你？ 乙：我小时侯很脆弱 甲：（唱）老师们早已想不起，曾经最爱哭的你~ 乙：是~爱哭~说了 甲：（唱）我也是偶然翻相片，才想起同桌的你~ 乙：我们一块坐着 甲：（突然大声唱）谁…多愁善感的你 乙：一惊一炸的真受不了~ 甲：（唱）谁看了你的日记~ 乙：偷看日记我告他去~ 甲：（唱）谁把你的长发盘起~ 乙：这个眼神儿当不了歌星~ 甲：（唱）谁（唱）给你做的嫁衣？ 乙：我自己买的~ 甲：（深情地）大学生活~就这样~远去了 乙：谁都有毕业的那天 甲：你也远去了 乙：我离疯子远点 甲：我多怀念~你的绣发~伏过我胸口的感觉~ 乙：我扎死你~ 甲：我多怀念~在无人的校园离你让我背你的那种甜蜜~ 乙：就你这小体格？ 甲：我多想对你说一声 乙：说 甲：我爱你 乙：断臂山？ 甲：我多想最后一次吻你~ 乙：拿个盆来我要吐了 甲：你干吗呢？ 乙：你太恶心了你 甲：我正在做的事情~是对一段时光的追思~ 乙：啊 甲：做一份青春的祭奠~ 乙：祭奠~这词听着听惨着哄的~都祭奠什么了？ 甲：祭奠我的大学生活~ 乙：上过大学~ 甲：祭奠我的青春无悔的爱情~ 乙：说话跟念诗似的 甲：我第一次行走在大学的校园里~ 乙：原来不让进~ 甲：那是我来报道` 乙：哦头一天~ 甲：我第一次走在校园的主路上 乙：恩恩 甲：看着扑面而来的横幅~心情非常激动~ 乙：哦~？ 甲：激动的~有点颤抖~ 乙：颤抖？写的是“欢迎新生入学”？ 甲：“开展灭鼠运动”~ 乙：哦~~那颤抖就对了~这叫大义灭亲~ 甲：你才耗子呢 乙：这词听着不挨着~ 甲：就这样~我的大学生活开始了~ 乙：慢慢上吧 甲：在大一的时候~我只有一门心思~ 乙：干吗？ 甲：学习 乙：就是上课呗~ 甲：我这个爱学习~是受我们宿舍老大影响的~ 乙：哦~老大很喜欢上学？~ 甲：苦心学术~ 乙：好学生还是多的~ 甲：非常爱学习~ 乙：那有个好成绩~ 甲：以至于他的生活中~完全都是学术用语~ 乙：那可了不得了~ 甲：有一次~眼睛不好~ 乙：恩恩 甲：上学医院看病~ 乙：恩 甲：“大夫啊~我这个眼睛啊~这个光线投射到物体上面~再反射到我的瞳人上面的时候，总是在这个物体的本体的旁边产生一个对等的像” 乙：挺复杂 甲：“而且这个像和这个本体并不是分离的，而是呈现一种交集的关系”，大夫想了半天~“您看东西重影儿是吗？” 乙：我要是那大夫非打起来不可 甲：对对对对，大夫的概括能力很强嘛 乙：这叫概括能力啊？中国人都这么说 甲：我就是受到我们宿舍老大的影响~ 乙：没觉得你说话象他啊 甲：我就是好学习~ 乙：是是~ 甲：我上午学、下午学、晚上学~吃饭学、睡觉学、做着梦都学~ 乙：嘿~你瞧瞧人家啊~这成绩不错啊？ 甲：没有~可惜的是，一到大二我这兴趣转移了~ 乙：哦？到大二兴趣转移了？喜欢什么了？ 甲：那大一就是高四啊~ 乙：对对对~ 甲：那大二了谁还好好学啊？ 乙：哦？这您给我讲讲，我也没上过学，不老清楚的~ 甲：我喜欢体育~这是受到我们宿舍老二的影响~ 乙：老大的兄弟~哥俩能考到一块不易~ 甲：他是北京人~ 乙：哦~~ 甲：北京人~就住那个~平安大道~北京四中知道吗？ 乙：我知道~ 甲：北京四中那操场对面~ 乙：我在那个门口买过冰棍儿~ 甲：啊对~就住那 ~ 乙：好啊~ 甲：每个周末~他都回去看球去~ 乙：恩恩 甲：他是球迷~我们一屋子都是球迷啊~ 乙：是啊？ 甲：可是我们宿舍~他没有电视~ 乙：呵~这宿舍日子苦点~ 甲：他一回来给我们讲球~谗的我们啊~ 乙：怎么了？ 甲：难受啊~ 乙：就是 甲：那天我一回去~看他正坐在宿舍呢~大马金刀往那一坐~ 乙：怎么着？ 甲：正侃呢~“哎哟那中卫太好了~呵~！（感叹词）左脚一扣，右脚一带~‘啪‘一转身，连过俩前锋啊” 乙：您瞧瞧 甲：“‘唰‘一脚传给中场….”我一听~这是什么球啊？意甲？ 乙：不会 甲：英超？ 乙：未必 甲：昨儿没球啊~ 乙：就说是呢~ 甲：赶紧听听吧 乙：听人说吧 甲：还跟那侃呢“嚯~中场队员也强啊，一个斜穿直插，边前卫拍马杀到了，‘啪‘一膛越过了底线啊” 乙：恩恩 甲：“直接发脚球~这脚球发的又高又飘~前锋赶到了~‘当‘一脑袋，” 乙：球就进了吧？ 甲：“没有” 乙：怎么呢？ 甲：“让守门员给封出去了” 乙：你瞧瞧 甲：“封出去没关系啊，没封多远，好落在人家前锋脚底下。

人家左脚一扣，起右脚，‘当‘就一脚啊，世界波啊~~” 乙：哎！您等会您等会~世界波？ 甲：世界波啊~ 乙：哦~~您给解释一下这个~ 甲：就是世界上的人都踢不了这么好看的弧线~ 乙：嚯~哎呀~这么大的能耐？ 甲：“世界波啊~‘当‘这么一脚，打门柱上了，又弹回来了” 乙：接着再来 甲：“哎~！又到他脚底下了” 乙：有的是工夫~ 甲：“左盘右带，盘过守门员啊” 乙：恩恩 甲：“空门啊” 乙：你瞧瞧 甲：“抬脚就进了” 乙：使这么大的劲？ 甲：“可惜他没射啊” 乙：怎么呢？ 甲：“嗨~一打上课铃啊，他们就不玩了” 乙： 哎哟哟哟~初中生踢球啊？ 甲：反正我是很受他的影响~ 乙：你这脑袋汗。

5. 写爱护牙齿作文家长的话语

我十五岁那年的冬天，一天我晚上放学回到家。由于天气特别寒冷，门锁冻得很难打开，我怎么也开不开门了，又冷又急，一生气使劲拧了一下，结果钥匙就折了，断的那部分还在锁里。后来爸妈回来后也费了好大周折才进了屋。

进门后，妈妈很生气，一个劲地数落我，说我不该太用力等，本来我没吭声，但妈妈的习惯是得理不饶人，一件事反反复复地说个没完没了。我也是个不愿向态度强硬的人承认错误的孩子，听得实在烦得受不了了，就顶了几句，说自己也不是故意的，自己没犯什么大错。

默默回到自己的房间，我当时只觉得承受不了这样的打击，于是一冲动，重新穿上了大衣，拎着一个包就悄悄离开了家。

一个人走进黑黑的夜，我才猛然发现自己没有方向，不知该往哪里去。我在铁路上转了几个圈，最后还是不自觉地像个小偷似的溜到了家上坡的菜园子里，远远地望着家里的灯光流泪，心里觉得那灯光是多么温暖，可我已经不能回去了，我受不了连爸爸也变得那么凶。

我在家的周围转来转去，一不小心被一个邻居的阿姨发现了，她焦急地劝我：“孩子，你快回去吧！你爸找你都找疯了，哭得不成样子。”我仍倔强地说：“不，我不回去！”她看实在拗不过我，就赶紧走了。我就藏到了家后院的雪地里，不一会儿，那个阿姨把爸爸找来了：“快去吧！她在后院呢。”爸爸一眼就看见了我，他一边把我往外抱一边哽咽着说：“孩子，是爸爸错了！爸爸以后再也不打你了。”

爸爸把我拉回了家，又碰见了刚找我回来的妈妈。她依然很凶的样子，指着我的鼻子问我上哪去了。虽然如此，但她哭肿的眼睛告诉我——她也是很怕失去我的。

一次意外的出走，让我体会到了自己在父母的心中是多么重要！这件事也成了让我今生一提起来就泪流不止的

6. 初中作文,以阅读为主题的开头和结尾

初中作文万能开头、结尾友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。

它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。

我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。

结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。

如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。

因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。

正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。

理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！分享开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。

人生得一知己足矣！结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。快乐的分享，痛苦的承担。

在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

集体利益开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、结尾：正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、回报开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。

（2）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。

梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。

结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。

诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好……我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。集体温暖开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

我们。

7. 小标题作文 选择

心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。

面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外；面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句，仍让人激动不已。从古至今，有多少豪杰，多少壮士为了心中的高尚情操，为了祖国的尊严，面对生与死的激烈碰撞，他们抛头颅、洒热血，蹈死不顾，至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择，他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年，他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根，他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择，毅然发出了舍身取义的呐喊，是心灵的选择激发出了先哲的思想火花，这将是一条亘古不变的古训。

天下大事，分久必合，合久必分，在三国鼎立的年代，诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁，死而后已，为了兴复汉室，诸葛亮殚精竭虑，在躬耕于南阳与兴复汉室中，诸葛亮选择了后者，至今仍为人们所称道。我们的总理朱基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁，死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义，是为国奋斗而义无反顾的大义。

鉴前世之兴衰，考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美，是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我……

这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。

8. 晨阳早教小班上教案

教案一般书写分为四个步骤：第一部分；开始部分，也就是导入；第二部分基本部分（也就是授课的过程）；第三部分结束部分（教师小结活动）；第四部分延伸部分。

活动目标： 1、在活动中感受快和慢的变化。 2、愿意参与到活动中，让手脚动起来。

3、在活动中感到快乐。 活动准备： 一只鼓，一只圆舞板，录好的磁带。

活动过程： 一、动动手 1、请小朋友们一起来唱《小燕子》 2、教师引导：今天圆舞板要来给大家长唱一首歌。 3、教师操作圆舞板，并请小朋友来拍手。

4、请小朋友跟着圆舞板来动动手。 二、动动脚 1、请小朋友一起跟着大鼓跳一跳。

2、跟着大鼓跳个舞。 三、大家一起来跳舞 教师播放录好的磁带，请小朋友跟着磁带一起来跳舞。

9. 用教学楼、花园、幼儿园写作文

我们学校有一座十分美丽的花园，一年四季都盛开着美丽的鲜花，尤其是春天，更是春色满园，芳香扑鼻，现在正是春暖花开的季节，让我们一起走进学校，去欣赏一下吧。

一走进花园，就有一股清香迎面扑来，一看，原来是栀子花。它那碧绿的叶子衬托着雪白的花朵，在微风中就像一个美丽的小姑娘在荡秋千。

还有的还是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起头，还有的不再胆怯，露出自己的身姿。走着走着，我就被纯洁的樱花吸引住了。

我走过去，仔细看了看，樱花有五个花瓣，颜色白里透红，红里透粉，像是玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致，真是美丽极了。再往远处看，那娇艳的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在风中摇摆；那盛开的桃花张开那粉红色的笑脸，迎接美好的春光，那一朵朵粉红色的喇叭花，她们张着大嘴巴，不时的转动着自己的小脑袋，好像在演唱春天的赞歌。

这就是我们学校的花园，在这里你可以看到姹紫嫣红的春天，问到春天的清香，听到春天的赞歌，感受到春天的美丽！写学校花园的作文二：学校的中花园（460字）我们学校的教学楼是环型的，中花园就处于教学楼的正中间。从四楼向下望去，中花园的最中间是一个圆形的花坛，周围还有四个好象“F”形的小花坛。

这几花坛是用14种的不同的花草围成的，有福建茶。

等等。正中间是一棵苏铁，四周还种着不少假槟榔树。

如果你从我们学校的学生中随便抽出一位，问他（她）：“中花园像什么啊？”那他（她）就会第一时间告诉你——像蛋糕。的确，从高处往下望去，中花园确实像一个蛋糕。

那些“F”形的花坛就像刀刀叉叉，而那些假槟榔树就像插在蛋糕上的彩色的“蜡烛”。哎！我真是佩服那位不知名的设计者啊！这么滑稽的的花园都被他（她）创造了出来。

但是，在一楼看到的中花园却不象刀叉，蛋糕，蜡烛了。而是给人一种迷宫一样的感觉。

当你步入中花园里，这种感觉就更加深切了。走在花坛与花坛之间的小路上，你仿佛是一只在迷宫里迷失了方向的小蚂蚁，正在坚持不懈地寻找出路。

因此，在中花园里还藏着一句名言：坚持者，将会是第一个走出迷宫的人。我们学校的中花园，从每一个新的角度去看，都会发现一个新的惊喜。

啊！中花园我爱你，愿你万古长青。写学校花园的作文三：学校的小花园（370字）我们的学校里有一个小花园，那里一年四季的景色可美了！春天，一派美好的景象。

春光和熙，大雁北归，紫燕喃呢。下过了几阵蒙蒙的细雨，小草钻出了地面，原本光秃秃的树木长出了绿芽，花儿也开了，一群小燕子在树上唧唧喳喳地叫，好像在迎接春天的到来，一只只蝴蝶在繁花嫩叶中翩翩起舞，使春天又添加了乐趣。

夏天，树木披上了绿装。烈日当空，人们在树下避阴，凉风习习，使人感到很惬意，既舒服又凉爽。

秋天，秋高气爽，天高云淡，丹桂飘香。天气凉了，一群群大雁又飞到南方去过冬了。

秋风吹来，一片片金黄色的叶子纷纷飘落下来，只有榕树和铁树的叶子还是绿的。冬天，寒冷的季节来临了。

小朋友们都换上了毛线衣。这时，生机勃勃的小草枯黄了，色彩缤纷的花儿没有了，披着绿装的树木变得光秃秃的了，唯有铁树和榕树没有枯，像坚强的勇士保卫着小花园。

接着，又到了春天，又是一片生机盎然的绿色。写学校花园的作文四：校园的花园（723字）它，是我们学校花香的发源地；它，是欢声笑语温暖的天地。

这个地方就是我们学校的花园。我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：春姑娘来到了我们花园，花园时的一切都睁看了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在选美大赛，不分上下，都是半斤八两。

桃花笑红了脸，向我们点头，柳树姐姐发芽了，梳着自己又绿又长的辫子，让我想起了《咏柳》里的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。还有小树把花园打扮的有声有色。

春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。

花园里还有个池塘，池塘里的水碧绿碧绿的，天空飘着几朵美丽的云彩，漂亮的鸟影倒映在水中。水池中，顽皮的小金鱼在游来游去。

真是鸟在水中飞，鱼中水间游。下课铃响，同学们都来观赏鱼，笑得都很开心，花园真美！我们的花园不仅春天、夏天美，秋天也很美！那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。

花也谢了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫红的、金黄的……连它的辫子也扬得很高，桂花的衣裳是五彩缤纷的。

银桂，白白的；金桂，金灿灿的；它们虽然没有玫瑰那样华丽，也没有玉兰那么芬芳，但它们有自身吸引力，为花园增添了美丽。秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。

一走进花园就象进了银白色的世界，白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。

只有松柏，仍旧挺立着，像一位解放军叔叔在站岗。冬天的花园美吧？学校的花园真美啊！同学们，我们的花园美吗？如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话，多来参观，可以到六（5）班。

10. 《读书让我们成长》 初中作文

我爱书，就像白云爱蓝天一样；我恋书，就如鱼儿恋海水一般；我离不开书，就像天空离不开星光……书是我的知己，她会微笑地倾听我的心，她会同我一起快乐地歌唱，一起骄傲地流泪……每次读书的时候我都会感到异常高兴。书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，你对它好，它会对你更好，它会让你在读书中快乐成长。

记得在我上二年级时，我就非常喜欢读书，平常我喜欢看的书有《三国演义》《水浒传》《成语故事》《寓言故事》《童话故事》等。特别是那些作文书，整天爱不释手，一放学，我就迅速的做完作业，然后就一头“扎”进书海里。我常常会因为读书而忘记时间，每次都会在妈妈的再三催促下，然后依依不舍地放下书去睡觉。有时放假在家里，我甚至还会在半夜三更地起来，偷偷地读书。读书给了我无穷的乐趣。我常常会被书中动人的故事所感动，被书中经典的美文所陶醉。书中有比古筝更悠扬的声音，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，会让你受益非浅。

曾经有一段时间，我被网络所迷惑，我留恋起网络游戏，把书丢到了一边，那段时间，我的学习成绩是急速下降。后来，经过老师和父母的帮助，我重新拾起了那些沾满灰尘的书籍，从书中我懂得了许多成长的道理，并且认识到自己的许多错误的思想。妈妈告诉我，读书可以让我们站在更高的高度看问题，从而少犯错误。说来奇怪，自从我从网络游戏中走出来后，书又一次成了我形影不离的好朋友，成绩也提高了。书让我改掉了上网玩游戏的坏毛病，让我小小的心灵充满着无限的欢乐。那时的我真有一种“柳暗花明又一村”的感觉啊。书就像是我的密友一样，你对它好，它会对你更好！你珍惜它，它就会回报你！你疏远它，你就容易失去前进的方向。

读书让我学到了很多知识，感受到了许多的快乐，同时，它也让我改掉了许多坏习惯。读书不仅丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时又让我收获了许多。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，书可以医治愚昧，可以使人聪慧，书可以寄托长辈的希翼……可是，在我眼里，书是智慧的结晶，书是我亲密的知己。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我现在已经是六年级的毕业班学生，学习对我更加重要。读书，读有益的书是我最大的爱好。在读书的过程中我还要坚持不懈，不管是现在，还是将来，我都会和“书”手牵着手一起快乐健康的成长。