教八哥背唐诗
1. 如何教八哥说话,背诗呢
一般从幼鸟开始调教,以刚换第1次羽后为佳。
训练八哥学人语时,要选择僻静之处,早、晚空腹时进行。训练时首先必须培养鸟与人的感情,多与鸟相处,训练内容要从简到繁,先教“你好”、“再见”等简单词语,以后再教长一点的句子。
训练时必须以食物为诱饵;训练人员口齿要清楚,吐字要准确、连贯。 八哥学人语,吐字发音不可能象人一样清楚,故训练时,对其吐字要求不能苛刻,一旦学会第1句,以后便容易了。
若采用已会说人语的八哥带教,效果更好。八哥学会人语后,人要经常逗其学说,巩固成绩。
八哥毕竟是动物,学人语速度较慢,训练人员要细致、耐心,切忌粗暴,否则会前功尽弃。 调教八哥说话 教八哥说话先要选择“像样”一些的,羽毛已长齐的幼鸟才孺子可教。
八哥的口腔最好较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。另外,它还应具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。
教学前,首先要使八哥能在笼内或架上安定地生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的八哥教学效果才最好。 八哥需捻舌后才能教以人语。
捻舌的意思就是将鸟舌修成圆形。操作时最好两人合作,一人用手轻握鸟体,另一人用左手从颈部向前握住鸟头,并用左手食指和拇指从鸟嘴角两边插入,将鸟嘴撑开。
嘴张开以后,在右手食指上沾些香灰(蚊香灰、香烟灰都可以),使香灰包裹鸟舌,随后两指左右捻搓,用力由轻到重,舌端脱下一层舌壳,并会微量出血,这是正常现象,涂些紫药水放回鸟笼,可用蛋黄蒸粟米作为饲料。 相隔半月以后再用上述方法进行第二次捻搓,但这次仅能捻下极薄而不完整的一层膜皮。
再休养半个月后,即可教其学说话。 训练八哥时,每次放幼鸟出笼15分钟左右,笼的周围放些鸟喜欢吃的食物,这样多次反复训练,幼鸟才能形成出笼或进笼有美食享受的条件反射。
雏鸟由学习达到能飞,这一阶段时间条件反射基本巩固,训练也就成功了一大半。以后,在每次放飞出笼时,应注意减少八哥受惊,也不要长期关在笼内,影响反射巩固成果。
出进笼训练成功后,别忘记了笼内放几条昆虫,以便奖励。 驯八哥时环境要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会使鸟学到不应该学的声音。
至于教学内容,开始时要选择简单的短词,如“您好”、“欢迎”、“再见”、“拜拜”、“谢谢”等。注意发音准确、清晰、缓慢。
每天反复教同样的话语,学会后还要巩固。一般一句话教1周左右,鸟儿即能学说;能学说后再巩固几天,再教第二句。
如果反应较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。 在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。
鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用。
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2. 鹩哥适合什么古诗
“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。”当一首王之涣的《登鹳雀楼》清晰地从一只鹩哥的嘴里“蹦”出来的时候,人们先是惊讶、继而好奇地围拢过来……这是老爸心爱的鹩哥——“学者”在公园亮相的经典镜头之一。
老爸退休后,一度精神不振、心神不安。邻居麻叔说老爸患的是“退休综合征”,并且开出了“药方”:培养新的兴趣和爱好。
思量再三,我从东山鸟市上拎回来一只鹩哥。这小家伙颇有“人缘”,一进家门便赢得了家人特别是老爸的青睐。
老爸将笼子挂在相对安静的北阳台,整天站在笼子前,端详着这只黑头、赭喙、白脖、红爪、墨尾、花身的鹩哥,时不时地还同它聊会儿天。鹩哥在笼子里很安静,头高高地昂着,目光炯炯有神,一副“学富五车”的学者模样,于是,老爸就给它起名“学者”。
“学者”的到来使老爸从退休赋闲的阴影中走了出来,全家人也由此多了一份牵挂,出门、进门都要到北阳台去看一眼“学者”;老爸更是喜欢得不得了,走到哪儿都要带上“学者”,俨然成了小“秘书”。突然有一天,老爸兴高采烈地对家人高喊:“学者”会背诗,不愧是“学者”——老爸常在书房内朗读古诗,这小东西竟然耳濡目染,自学成才,真是出人意料!“黄河已(远)上白云篇(间),一片枯(孤)城文(万)仞山。”
当“学者”笨笨嗑嗑地操着“鸟语”背出唐诗时,老爸高兴得眼泪都出来了!此后,老爸便找到了一份新的工作——教“学者”背诗,学日常用语。“学者”毕竟是鸟,发音总是不准,老爸就不厌其烦地一遍又一遍地教、纠正,一句古诗至少要教200遍以上——好笨的“学者”,好有耐心的老爸。
3. 鹩哥适合什么古诗
“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”当一首王之涣的《登鹳雀楼》清晰地从一只鹩哥的嘴里“蹦”出来的时候,人们先是惊讶、继而好奇地围拢过来……这是老爸心爱的鹩哥——“学者”在公园亮相的经典镜头之一。
老爸退休后,一度精神不振、心神不安。邻居麻叔说老爸患的是“退休综合征”,并且开出了“药方”:培养新的兴趣和爱好。思量再三,我从东山鸟市上拎回来一只鹩哥。这小家伙颇有“人缘”,一进家门便赢得了家人特别是老爸的青睐。老爸将笼子挂在相对安静的北阳台,整天站在笼子前,端详着这只黑头、赭喙、白脖、红爪、墨尾、花身的鹩哥,时不时地还同它聊会儿天。鹩哥在笼子里很安静,头高高地昂着,目光炯炯有神,一副“学富五车”的学者模样,于是,老爸就给它起名“学者”。“学者”的到来使老爸从退休赋闲的阴影中走了出来,全家人也由此多了一份牵挂,出门、进门都要到北阳台去看一眼“学者”;老爸更是喜欢得不得了,走到哪儿都要带上“学者”,俨然成了小“秘书”。突然有一天,老爸兴高采烈地对家人高喊:“学者”会背诗,不愧是“学者”——老爸常在书房内朗读古诗,这小东西竟然耳濡目染,自学成才,真是出人意料!“黄河已(远)上白云篇(间),一片枯(孤)城文(万)仞山。”当“学者”笨笨嗑嗑地操着“鸟语”背出唐诗时,老爸高兴得眼泪都出来了!此后,老爸便找到了一份新的工作——教“学者”背诗,学日常用语。“学者”毕竟是鸟,发音总是不准,老爸就不厌其烦地一遍又一遍地教、纠正,一句古诗至少要教200遍以上——好笨的“学者”,好有耐心的老爸!
4. 鹩哥怎么教它念古诗
鹩哥、八哥和一些鹦鹉等鸟都有学舌的本领,但必须采用较科学的方法,才能达到事半功倍的目的。
教鹩哥说话经验技巧: 时间:调教鹩哥要选在每天的上午和下午,具体来说就是日出之后和日落之前,因为那个时段的鸟儿最兴奋;再者这时鸟尚未饱食,教学效果效好。 2.环境:要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会学到不应该学的声音。
因此最好选择在安静的室内进行教学。 3.内容:开始时要选择简单的短句,如“你好”、“欢迎——欢迎”等,教时发音口齿要清晰,不能含糊,且发音要缓慢些,不能太急。
每日要反复对鸟教同一语句,不应该有变换,如用录音机播放效果会更好些,也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说,能学说后再巩固几天,再教第二句。
1.鹩哥学说人语不用捻舌。捻舌与否对鹩哥学说语并没有科学依据和显著作用,因为捻舌与否的鹩哥的几率是一样的。
因为多数鸟的发音器官是位于气管下端、支气管分支处的“鸣管”,靠附着肌肉的收缩而发音的,而人的声带是在气管上端。 2.调教鹩哥学唱和说话应从幼鸟开始。
其生性胆怯怕惊,不宜外出遛鸟,可在家中笼养喜鹊等鸣禽,或播放鸣禽鸣唱录音及其它欲教会其鸣唱的声响录音。经过训化,鹩哥不但对人的畏惧心理可以得到改善,还能学会许多种鸟和动物的叫声。
3.鹩哥接受能力颇强,千万别在它面前说一些无聊或骂人的话,免得被其学会有辱养鸟之文明初衷。 4.从换羽开始后是学话的黄金阶段(也就是最好从三四个月大的时候开始训练)。
大概1星期就可学会一句话。进入冬季结束。
当年幼鸟的学话能力基本定性。 5.调教的时间也不用太长,每次个把钟头就行了,半个小时也行,反正是“轻数量、重质量”,时间太长反而会让鹩哥产生“厌学”情绪。
虽然鹩哥天生爱模仿,但做久了也很辛苦,主人要给予物质奖励,在鸟儿学得比较好的时候给它虫子吃。 鸟对清脆的声音比如女人或孩子的声音比较敏感,从小由人工饲养大的鸟,较早习惯人讲话的声音,比较容易训练。
训练鸟学讲话一定要有耐心,持之以恒,与鸟说话的时间愈多,它就能学得越快。训练时间最好选择在清晨,因此时鸟的鸣叫最欢,并且在喂食前进行,训练效果更好。
选一个环境较安静的地方,每天清晨和其它固定时间用同样的话语向鸟反复灌输,鸟几天之后就会有相同反应。训练时把句子拆成较短词句,在鸟能成功的模仿短词句后,再继续连贯下去。
另外,用清脆的女声录音带有节奏地反复播放的训练方法,较果也不错。训练时,主人最好呆在鸟笼旁边,以提高鸟的适应性。
一般来说聪明的鸟7-10天可学会一句短词,一个月可学会几句短词句。