宝宝学的唐诗古诗
1. 两岁小孩学的古诗有哪些
咏鹅(骆宾王)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。山村咏怀(邵雍)一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。静夜思(李白)床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。春晓( 孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。草 / 赋得古原草送别(白居易)一般教前四句离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。画(王维)远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。长歌行(佚名)一般教后四句青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!登鹳雀楼(王之涣)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
2. 两岁小孩学的古诗有哪些
咏鹅(骆宾王)
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
山村咏怀(邵雍)
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
静夜思(李白)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
春晓( 孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
草 / 赋得古原草送别(白居易)一般教前四句
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
画(王维)
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
长歌行(佚名)一般教后四句
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
登鹳雀楼(王之涣)
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 有关写给孩子的古诗有哪些
原发布者:李鹏亚
写给孩子励志的古诗词【篇一:写给孩子励志的古诗词】儿童励志唐诗宋词1、《牧童》【唐】吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。2、《舟过安仁》【宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。3、《清平乐村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。4、《稚子弄冰》【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。5、《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。7、《回乡偶书》【唐】贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识,笑问客从何处来。8、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。9、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。10、《与小女》【唐】韦庄见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。孩子励志诗词1、《溪居即事》【唐】崔道融篱外谁家不系船,春风吹入湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。2、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。3、《田家》【宋】
4. 儿童的古诗有哪些
宿新市徐公店
[作者] 杨万里[朝代] 宋
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 >>
1千
349
所见
[作者] 袁枚[朝代] 清
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小儿垂钓
[作者] 胡令能[朝代] 唐
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 >>
村居
[作者] 高鼎[朝代] 清
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 >>
池上
[作者] 白居易[朝代] 唐
小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 >>
牧童
[作者] 吕岩[朝代] 唐
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 >>
5. 关于宝宝的古诗
只有孩子的:
牧童骑黄牛,歌声振林越。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
——清 袁枚
唐代诗人胡令能 《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
杨万里 《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
唐代的崔道融。《溪居即事》
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关
范成大 《四时田园杂兴》
昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
6. 适合1岁宝宝学的唐诗有哪些
适合1岁宝宝学的唐诗
1、适合幼儿特点的古诗
如春天:《春晓》、《咏柳》、《春夜喜雨.》、《清明》;夏天:《河阴道中》《晓出净慈寺送林子方》《小池》;秋天:《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》、《西兴马上》《秋登宣城谢眺北楼》、《秋思》;冬天:《冬景》《江雪》《问刘十九》。
2、语义浅显、用字自然、意境美妙、感染力强的古诗
如《咏鹅》、《一望二三里》、《悯农》、《望庐山瀑布》、《枫桥夜泊.》、《登鹳雀楼》、《忆江南》等。
选择这些音韵优美、意境美妙、语言凝练的作品,使幼儿欣赏到一幅幅富有色彩和流动感的四季画面,让幼儿感受意境美、语言美、情感美,引起幼儿强烈的情感共鸣,提高了他们的审美能力;潜移默化地激发幼儿了情感,丰富了幼儿的知识,也让幼儿知道了古代的一些著名诗人,如李白、杜甫、杨万里、孟浩然、贺知章、王之涣等。