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  • 独自漫步唐诗

    1. 远行,是一首独自漫步的诗,

    这算不上一首诗,且理路不顺,用词不达。也许还少一句。或本就多写了一句。

    重编组一下你就知其意了.~~~~~

    独自云游在逍遥, 有人出走在外还过得很好。

    舍弃伊人空对月,留下了谋人没事干。

    情为桥头望夫石. 愿意像望夫石坚贞,守望,盼归。

    远行数十载君再临,数十载远行有人再归来。

    双双化做彩蝶舞。愿双双化做彩蝶舞。

    有问题的是第四句‘数十载’是多少年哪?是有生之年那?还是百年以后?还是多用了个‘十’。

    若有生之年~~~他们还舞得动吗?化不成蝶啊。

    若百年以后~~~又不需‘数十载’有个实数。

    若是数载那整篇的意思只是记录了一次欢快经历。

    若勉强写个标题‘梦游神归’或‘梦神归’。通篇意思恍惚又因用‘君临’一词得名。

    整篇看是有‘生为望夫石,死愿化彩蝶’~~~发誓的意思。

    至于无法忘记~~~能写出来就说明这段感情已经是过去式了,写出来纪念一下。

    因为整篇都没有当下的词句或情感的流露。当然也没有被骗的愤恨。

    别想得那么严重,她自己都不清楚,在表达什么。只是有感而发的练习吧。

    2. 下雪的夜独自一人漫步街头的诗词歌赋

    雪夜访戴

    世说新语·任诞

    王子猷居山阴。夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道;时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

    湖心亭看雪

    明 张岱

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    逢雪宿芙蓉山主人

    唐 刘长卿

    日暮苍山远,天寒白屋贫。

    柴门闻犬吠,风雪夜归人。

    3. 一个人撑伞在雨中漫步的诗词

    雨巷戴望舒撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

    她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。她静默地走近走近,又投出太息一般的眼光,她飘过像梦一般的,像梦一般的凄婉迷茫。

    像梦中飘过一枝丁香的,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。

    撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

    4. 远行,是一首独自漫步的诗,

    这算不上一首诗,且理路不顺,用词不达。

    也许还少一句。或本就多写了一句。

    重编组一下你就知其意了.~~~~~独自云游在逍遥, 有人出走在外还过得很好。舍弃伊人空对月,留下了谋人没事干。

    情为桥头望夫石. 愿意像望夫石坚贞,守望,盼归。远行数十载君再临,数十载远行有人再归来。

    双双化做彩蝶舞。愿双双化做彩蝶舞。

    有问题的是第四句‘数十载’是多少年哪?是有生之年那?还是百年以后?还是多用了个‘十’。若有生之年~~~他们还舞得动吗?化不成蝶啊。

    若百年以后~~~又不需‘数十载’有个实数。若是数载那整篇的意思只是记录了一次欢快经历。

    若勉强写个标题‘梦游神归’或‘梦神归’。通篇意思恍惚又因用‘君临’一词得名。

    整篇看是有‘生为望夫石,死愿化彩蝶’~~~发誓的意思。至于无法忘记~~~能写出来就说明这段感情已经是过去式了,写出来纪念一下。

    因为整篇都没有当下的词句或情感的流露。当然也没有被骗的愤恨。

    别想得那么严重,她自己都不清楚,在表达什么。只是有感而发的练习吧。

    5. 在唐诗里孤独的漫步读后感

    《在唐诗里孤独的漫步》书名让让听了非常忧伤,唐诗我们上学时必学的,考试必考的,在读这本书的时候,想起读书时期的我,为了背唐诗而头痛,为了考试上句接不上下句而懊恼,背《卖炭翁》背不过都能急哭了,难道就真如林语堂所说:“中国人离校之后终生不再读诗,是旨趣未到而学校逼其所致。失败的语文教育,败坏了我们对美丽诗词的胃口。“在学校读这些诗时,心情也有起伏,觉得人家写的就是好,可是自己就是记不住。现在孩子都大了,我的母亲每天教小侄女背唐诗,深感自己不如小侄女,小侄女能背好多好多唐诗,而我能背下来的也就那么几首,是没有背唐诗的天赋吧!

    在读这本书时,先挑了一些自己喜欢的看,比如有一种最大的爱,简单的了解了杜甫这个人生中充满苦难的大诗人。这节举例的唐诗是

    又呈吴郎

    堂前扑枣任7a686964616fe78988e69d8331333431343062西邻,无食无儿一妇人。

    不为困穷宁由此?只缘恐惧转须亲。

    即防远客虽多事,便插疏离却甚真。

    已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。

    书中有一段话让我感触很深,摘出来和大家分享:苦难对人的影响,无非三种:最下者埋怨命运不公,由怨天尤人而到仇恨外物,于是堕入魔道;中者以此为动力,改变自己的命运,但是若存心不厚,也可能沦为于连之属,即使有朝一日得志,也必为小人;最上者,因其对苦难体会良深,于是更能理会别人之苦难,甚至在面对别人苦难的时候,忘记了自己的苦难,这样的人,命运依旧坎坷,身份依旧卑微,但是灵魂却因此而不朽。

    杜甫就是这样对自然、对物、对人有一种近乎执迷不悟的爱,无视自己的命运和苦难,无视自己的颠沛流离,这就是为何杜甫被称为诗圣的原因,在精神上,他永远是富翁,因为他拥有这样博大的爱。从这首《又呈吴郎》的诗中也可以感受到杜甫为他人的爱怜之心。

    独自漫步唐诗

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