1. 老师你好 我想问下小班小朋友都不听话,儿歌 唐诗 舞蹈都不配合,也

小班的孩子毕竟还小，他们在家被娇惯、被散养已经习惯，不可能一下子到了你这里就很听话，并且都能照着你的安排来。

所以你要根据孩子们各自的特点和爱好，站在他们的角度去看问题，去进行相关教学。 因为你的儿歌、唐诗、舞蹈都是课程需要，是必上的，所以你就得想办法先把孩子们带入到学习的境界。

比如可以举例子说明、提问孩子们知道唐诗有多少、谁唱的儿歌好就及时表扬以增加他的信心、谁的舞蹈学的快就给他鼓励让他带动大家一起跳起来。 有时孩子学不会或不耐烦你也不必强求，更不要失去耐心，可以先放一放，让别的孩子继续学习，慢慢的孩子感受到集体的力量和老师教导的一定要跟上否则就不如别人、自己就落后了。

这时孩子会不知不觉地跟着大家一起唱啊跳的，就不用你发愁什么配合不配合了。 和幼儿在一起，你要有一颗童心来为他们着想，顾及孩子们自身的感受。

如果你能掌握他们的积极主动性、能够开发他们幼小的心灵求知的欲望，那就胜利了，加油。

2. 幼儿园六一节目主持词

小朋友们，老师对你们亲吗？（亲）妈妈对你们亲吗？（亲）我们是不是应该表达对他们的感谢那？感谢亲爱的老师，感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏大一班小朋友为我们表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。光有舞蹈好不够，我们应该唱出我们心中的快乐，让老师和爸爸妈妈欣赏一下我们的水平。

大二班的小朋友将为我们带来《诗歌串串烧》，鼓掌欢迎。小朋友像什么？像不像美丽的花朵？是的，小朋友是祖国的花朵，也是爸爸妈妈的花朵。

请欣赏大班集体舞《花儿朵朵》。 小朋友们，你们有几个家？对了，两个。

爸爸妈妈和我们组成一个家，老师小朋友们组成一个幼儿园的家。在幼儿园这个家里，有亲爱的老师，和可爱的伙伴，我们在幼儿园这个家里快乐的学习，快乐的生活。

大班的小朋友们为我们带来舞蹈《我有一个家》，看他们来了。 老师教我们要有爱心，爱心是什么样的？让中班的小朋友用舞蹈告诉我们吧。

我们的国家叫什么名字？（中国）全称是中华人民共和国。我们是中华人民共和国的小公民，是炎黄子孙，是中华民族。

伟大的祖国，是我们所有人的家。 小朋友们每个人都有自己的属相，那位小朋友说说自己的属相是什么？大家想不想见一下12生肖。

想啊，快看，他们来啦，还是做着体操来的那 雨过天晴，天上会出现的什么，五颜六色，像桥一样，好聪明，是彩虹。彩虹微笑着向我们走来。

小朋友们，你们遇到问题怎么办？开动小脑瓜，想一想，怎么解决问题。 大家看没看过舞蹈《千手观音》？好看吗？大2班的小朋友们说，他们表演的更好看，想看看吗？。